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山东省德州市八年级语文上册三峡学案（无答案）新人教版

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山东省德州市八年级语文上册三峡学案（无答案）新人教版PAGE26、课题《三峡》巩固练习1、词语解释：自（）嶂（）曦（）至于（）沿溯（）或（）虽（）以（）疾（）湍（）良（）肃（）属引（）2翻译句子 ① 重岩叠障，隐天蔽日。 ② 自非亭午夜分不见曦月。 ③ 至于夏襄陵，沿溯阻绝。 ④ 虽乘奔御风不以疾也。 ⑤ 素湍绿潭，回清倒影。 ⑥ 常有高猿长啸，属引凄异。 ⑦ 空谷传响，哀转久绝。3、讨论：文中描绘了三峡哪些景物，这些景物各有什么特点？三峡山的特点：三峡水的特点；三峡的秋的特点；4、本文语言有何特点？ 5、默写：《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：，...

山东省德州市八年级语文上册三峡学案（无答案）新人教版

PAGE26、课题《三峡》巩固练习1、词语解释：自（）嶂（）曦（）至于（）沿溯（）或（）虽（）以（）疾（）湍（）良（）肃（）属引（）2翻译句子 ① 重岩叠障，隐天蔽日。 ② 自非亭午夜分不见曦月。 ③ 至于夏襄陵，沿溯阻绝。 ④ 虽乘奔御风不以疾也。 ⑤ 素湍绿潭，回清倒影。 ⑥ 常有高猿长啸，属引凄异。 ⑦ 空谷传响，哀转久绝。3、讨论：文中描绘了三峡哪些景物，这些景物各有什么特点？三峡山的特点：三峡水的特点；三峡的秋的特点；4、本文语言有何特点？ 5、默写：《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：，。________________,_____________________。故渔者歌曰：“____，。”6、解释下列加点字的意思。①清荣峻茂，良多趣味（）②两岸连山，略无阙处（）③绝多生怪柏（）④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（）（）⑤虽乘奔御风，不以疾也（）（）⑥猿鸣三声泪沾裳（）⑦空谷传响，哀转久绝（）⑧自三峡七百里中（）7、区别下列加点字的古义和今义。①自非亭午夜分古义：，今义：②或王命急宣古义：，今义：③虽乘奔御风，不以疾也。古义：，今义8、解释下列词句：①重岩叠嶂：②素湍绿潭：③清荣峻茂：④林寒涧肃：⑤晴初霜旦：⑥自非亭午夜分，不见曦月：⑦虽乘奔御风，不以疾也：9、、阅读下面的文章，回答文后问题。（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。1.解释词语含义。①略无②嶂③蔽④曦2.本段写出了三峡的什么特点？3.结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字概括）4.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？5、“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？（二）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”6.概括上文三段内容的大意。7.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。8.理清第二段作者的写作思路。9.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？10.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。

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