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人教版五年级上册数学文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]人教版五年级上册数学小学数学五年级上册知识点第一单元小数乘法一、小数乘整数:1、意义——求几个相同加数的和的简便运算。如:×3表示的3倍是多少或3个的和的简便运算。2、计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够,在前面用“0”补。二、小数乘小数:1、意义——就是求这个数的几分之几是多少。如:×就是求的十分之八是多少2、计算方法:先把小数扩大成整数;按整...

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文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]人教版五年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 数学小学数学五年级上册 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 第一单元小数乘法一、小数乘整数:1、意义——求几个相同加数的和的简便运算。如:×3 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示的3倍是多少或3个的和的简便运算。2、计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够,在前面用“0”补。二、小数乘小数:1、意义——就是求这个数的几分之几是多少。如:×就是求的十分之八是多少2、计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够,在前面用“0”补。3、乘法的验算:一是“把因数的位置交换一下,再乘一遍”;二是“用计算器验算”。注意:计算结果中,小数部分末尾的0必须去掉,把小数简化;小数部分位数不够时,要用0占位。三、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。两个数都小于1的数相乘,积比两个数都小。四、求积近似数的方法只有一种:四舍五入法(首先明确要保留的小数位数;再看保留的小数位数下一位的数字,若大于或等于5向前一位进一,若小于5舍去)。五、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。六、1、小数四则运算顺序跟整数是一样的。2、运算定律和性质:加法交换律:a+b=b+a加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c减法性质:a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)七、乘法中的变化规律1、积不变性质:一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数(0除外),积不变。2、积变化性质:①一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数扩大或缩小b倍(0除外),那么积放大或缩小(a×b)倍。②一个因数扩大a倍,另一个因数缩小b倍(0除外),那么积先乘a再除以b。第二单元小数除法一、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:÷表示已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数2、小数除以整数的计算方法:按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。3、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。4、商的近似:在实际应用中,小数除法所得的商可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。也可以用进一法或去尾法。5、除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,但余数是同步变化。②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。另:一个数除以大于1的数,商比原数小;一个数除以小于1的数(0除外),商比原数大。必须记住:a×=a÷100a÷=a×1006、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如……的循环节是32.在循环节的首末点上小圆点即可。小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。纯循环小数:小数部分从第一位就循环的。混循环小数:小数部分不是从第一位就循环的。第三单元观察物体从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。正方体从正面、上面、侧面等6个面,看到的图形是一样的。第四单元简易方程在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。a×a可以写作aa或a2,读作a的平方。2a表示a+a2、方程:含有未知数的等式称为方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。解方程原理:天平平衡。等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。追及距离=速度差乘以追及时间3、10个数量关系式:加法:和=加数+加数一个加数=和-另一个加数减法:差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差乘法:积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数除法:商=被除数÷除数被除数=商×除数除数=被除数÷商余数=被除数-除数×商未知数作为减数、除数出现时,要先变形,然后再计算。4、所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。第五单元多边形的面积公式:长方形:周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长面积=长×宽S=aba=S÷bb=S÷a正方形:周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a=a2平行四边形:周长=(a+b)×2(a,b为两个邻边)面积=底×高S=aha=S÷hh=S÷a三角形:周长=三条边之和面积=底×高÷2S=ah÷2底=面积×2÷高a=2S÷h高=面积×2÷底h=2S÷a梯形:面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h=2S÷2高=面积×2÷(上底+下底)h=2S÷(a+b)上底=面积×2÷高-下底a=2S÷h-b=2S÷a下底=面积×2÷高-上底b=2S÷h-a2、高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。3、长方形拉成平行四边形,周长不变,面积变小。把平行四边形拉成长方形,周长不变,高变大,面积变大4、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。第六单元统计与可能性1、平均数=总数量÷总份数2、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,用它代表全体数据的一般水平更合适。个别数偏大,中位数小于平均数;个别数偏小,中位数大于平均数。有时,它们也可能相等。如何求中位数:一组数据,先按大小排序。若是单个数,找出最中间的一位即可;若是双个数,找出最中间的两个数,求出这两个数的平均数即可。小概率的也可能发生,所以不一定会输,也有可能赢。第七单元数学广角1、数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。2、邮政编码由6位组成:前2位表示省(直辖市、自治区),前3位表示邮区,前4位表示县(市),最后2位表示投递局3、身份证号码:18位,可以看出出生地、出生年月日,前六位表示所在行政区域,中间八位表示出生日期,倒数第二位的数字用来表示性别,单数表示男,双数表示女。最后一位是校验码。4、国际标准 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 号(ISBN):由13位数学组成,其中978代表图书号,中间的9个数字分成三组,分别代表组号、出版社号和书序号,最后一个数字是校验码。单位进率:价格:元10角10分时间:时60分60秒重量:吨1000千克1000克长度:千米1000米10分米10厘米10毫米面积:平方千米100公顷10000平方米100平方分米100平方厘米100平方毫米规则:大单位换小单位时,乘以它们的进率;小单位换大单位时,除以它们的进率。
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