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黑龙江省双鸭山市第一中学2020学年高一物理上学期期中试卷(含解析)

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黑龙江省双鸭山市第一中学2020学年高一物理上学期期中试卷(含解析)PAGE2020学年度上学期高一年级期中考试物理试卷一、选择题1.下列说法正确的是:()A.体积小的物体一定能看成质点;B.路程总是大于位移的大小;C.天宫一号发射升空是在2020年9月29日21时16分整,这是时刻;D.速率是矢量。【答案】C【解析】当物体的线度和大小对所研究的问题相比可忽略不计时,可把物体看做质点,则体积小的物体不一定能看成质点,选项A错误;当物体做单向直线运动时,路程等于位移的大小,选项B错误;天宫一号发射升空是在2020年9月29日21时16分整,这是时刻,选项C正确;速率有大小无方向...

黑龙江省双鸭山市第一中学2020学年高一物理上学期期中试卷(含解析)
PAGE2020学年度上学期高一年级期中考试物理试卷一、选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1.下列说法正确的是:()A.体积小的物体一定能看成质点;B.路程总是大于位移的大小;C.天宫一号发射升空是在2020年9月29日21时16分整,这是时刻;D.速率是矢量。【 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 】C【解析】当物体的线度和大小对所研究的问题相比可忽略不计时,可把物体看做质点,则体积小的物体不一定能看成质点,选项A错误;当物体做单向直线运动时,路程等于位移的大小,选项B错误;天宫一号发射升空是在2020年9月29日21时16分整,这是时刻,选项C正确;速率有大小无方向,是标量,选项D错误;故选C.2.如图所示,静止在斜面上的物体受到的作用力有(  )A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、下滑力、摩擦力D.重力、压力、下滑力、摩擦力【答案】B【解析】静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力的作用,垂直斜面向上的支持力的作用,由于物体在斜面上有向下滑动的趋势,所以物体还受到摩擦力的作用,故B正确为答案。3.在一次实验课上,有两名同学各用F=30N的水平力拉轻弹簧,如图所示,若弹簧的原长为12cm,劲度系数k=103N/m,当两人静止时弹簧的长度为()A.18cmB.15cmC.9cmD.19cm【答案】B【解析】 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 分析:弹簧两端有两人各用F=30N的水平力拉弹簧,弹簧的拉力也是30N,根据胡克定律F=kx得:所以弹簧的长度:L=L0+x="12cm+3cm=15cm";选项B正确.故选B.考点:胡克定律【名师点睛】弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律.公式F=kx中,x是弹簧伸长的长度或压缩的长度,即是弹簧的形变量。4.已知相互垂直的两个共点力合力为,其中一个力的大小为,则另一个力的大小是()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据平行四边形定则,如图根据几何关系,有所以选项是正确的.5.为了能够方便测出人的反应时间,某研究小组制作了“反应时间测量尺”,其 使用方法 消防栓的使用方法指针万用表的使用方法84消毒液使用方法消防灭火器使用方法铁材计算器使用方法 :甲同学捏住测量尺上端使其保持竖直,零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲释放测量尺时,立即用手指捏住,根据乙手指所在测量尺的位置,直接读出反应时间。下列说法正确的是A.“反应时间测量尺”A标度合理B.“反应时间测量尺”B标度合理C.“反应时间测量尺”下降的距离与时间成正比D.用钢尺和塑料尺制成的测量尺刻度明显不同【答案】B【解析】【详解】由题可知,手的位置在开始时应放在0刻度处,所以0刻度要在下边.物体做自由落体运动的位移,位移与时间的平方成正比,所以随时间的增大,刻度尺上的间距增大.故B标度合理.因为物体做自由落体运动,故用钢尺和塑料尺制成的测量尺刻度是相同的.故ACD错误,B正确;选B.【点睛】直尺下降的时间就是人的反应时间,根据自由落体运动的位移公式分析反应时间与位移的关系即可.6.子弹以初速度v0打入两块完全相同的木板,并恰好穿过这两块木板.假设子弹在木板中的运动是匀减速直线运动,则子弹穿越第一块木板后的速度为(  )A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:由题可知子弹穿过两块木板的动能损失相同,设子弹在穿越第一块木板后的速度为v1、子弹的质量为m,则有,整理有,故C正确。考点:本题考查了动能的概念7.如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小的力是()A.mgB.mgC.mgD.mg【答案】C【解析】对小球受力分析,小球受到拉力、重力和施加的外力,作出受力分析图如图,根据作图法分析得到,当小球施加的力F与细绳垂直时,所用的力最小,由受力平衡得:F的最小值为,C项正确。综上所述本题答案是:C8.如图所示用轻绳跨过定滑轮连接A、C两物块.A、B间及A与桌面间的动摩擦因数都为μ.绳子与滑轮间的摩擦不计,A、B、C三物块的质量分别为M、m和,当地的重力加速度为g.若三者都处于静止状态,则可以定(  )A.物块A对B有向左摩擦力B.物块A对B有向右摩擦力C.A与桌面间的摩擦力大小为D.A与桌面间的摩擦力大小为【答案】D【解析】A、B项:三者都处于静止状态,对B进行受力分析:B受重力、支持力二力平衡,故A与B间无摩擦力作用,故A、B错误;C、D项:以A为研究对象,A在水平方向受绳子的拉力,与A与桌面间的摩擦力二力平衡,所以A与桌面间的摩擦力与绳子的拉力大小相等,再以C为研究对象,C受重力、绳子的拉力二力平衡,故A与桌面间的摩擦力大小为m0g。点晴:本题考查受力分析,注意进行受力分析时先分析受力最小的,往往更简便。9.一物体做匀加速直线运动,通过一段位移所用时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为,则物体运动加速度的大小为()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出两段过程中的平均速度,结合时间求出加速度的大小.在第一段内的平均速度为,在第二段内的平均速度为,因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则两个中间时刻的时间差为:.则加速度为,B正确.10.某物体做直线运动的v-t图象如图所示。则关于物体在前8s内的运动,下列说法正确的是(  )A.物体在第4s末改变运动方向B.0~4s内的加速度大于6~8s内的加速度C.前6s内的位移为12mD.第6s末物体离出发点最远【答案】CD【解析】由图知,第4s末物体的速度为正值,运动方向没有发生了改变.故A错误.根据速度图象的斜率等于物体的加速度可知,0-4s内的加速度小于6-8s内的加速度.故B错误.根据速度图象与坐标轴所围的“面积”大小 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示物体在一段时间内的位移,则知,前6s内的位移为x=m=12m.故C正确.由图知,物体在前6s内沿正方向运动,在第6s末改变运动方向,开始沿负方向运动,故第6s末物体离出发点最远.故D正确.故选CD.点睛:本题关键要掌握:速度图象的斜率等于物体的加速度,“面积”大小等于物体的位移,根据速度图象即可分析物体的运动情况.11.如图所示,用轻绳AO、BO系住一物体处于平衡状态,绳A与竖直方向成一角度,绳BO水平。当绳子的悬点A缓慢向右移动时,BO始终保持水平,关于绳子AO和BO的拉力,下列说法中正确的是()A.绳AO的拉力一直在减小B.绳AO的拉力先减小后增大C.绳BO的拉力一直在减小D.绳BO的拉力先增大后减小【答案】AC【解析】试题分析:对点O受力分析,受重力mg、拉力FB和FA,将三个力首尾相连,构成矢量三角形,如图;从上图可以看出,细线AO与竖直方向夹角逐渐变小的过程中,拉力FA逐渐减小,拉力FB也逐渐减小;故选:AC.12.如图所示,质量为m的木块在大小为F、方向与水平面成θ角且斜向下的恒力作用下,沿水平地面向左做匀速直线运动。木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力大小为A.μmgB.μ﹙mg-Fsinθ﹚C.μ﹙mg+Fsinθ﹚D.Fcosθ【答案】BD【解析】由于物体做匀速运动,对物体受力分析,根据平衡条件可得,在水平方向:,竖直方向:,滑动摩擦力:,解得:,故BD正确,AC错误。二、实验题13.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列叙述正确的是()。A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比【答案】B;【解析】【详解】A、在图象中横截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,故A错误.B、C、在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,故a的劲度系数比b的,故B正确.D、弹簧的弹力满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,故D错误.故选B.【点睛】考查了胡克定律,注意F-l图象的认识,明确斜率和横截距的物理意义.14.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。(2)本实验采用的科学方法是________。A.理想实验法  B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是________和________;②遗漏的内容分别是______________________和_____________________________。【答案】(1).F′(2).B(3).C(4).E(5).C中应加上“记下两条细绳的方向”(6).E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”【解析】(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力,故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合。(2)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,故B正确,ACD错误。(3)本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果。所以实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,遗漏的内容分别是:步骤C中未记下两条细绳的方向。三、计算题15.物体做匀加速直线运动,初速度v0=4m/s,加速度为a=2m/s2,求:(1)物体运动的前2秒时间内的位移是多少?(2)物体运动到第2秒末的速度是多少?【答案】(1)12m(2)8m/s【解析】(1)根据,物体运动的前2秒时间内的位移(2)根据v=v0+at,则物体运动到第2秒末的速度是:v2=4+2×2m/s=8m/s16.如图所示,轻绳OA一端系在天花板上,与竖直线夹角37°,轻绳OB水平,一端系在墙上,O点处挂一重为40N的物体。(sin37°=0.6;cos37°=0.8;tan37°=0.75)(1)求AO、BO的拉力各为多大;(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N,绳子不能断,则所吊物体重力最大不能超过多大;【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)对结点0受力分析,根据共点力平衡,运用合成法求出AO和BO绳子的拉力;(2)通过分析哪根绳子承受的拉力最大,从而求出重物的最大重力.解:(1)对结点0受力分析,如图所示:根据共点力平衡条件,有:TBO=Gtan37°=30N(2)O点受三个力作用而处于平衡状态,结合图中三角形知识,可知由于TOA>TOC>TOB,故:G1=TOAcos37°=80N答:(1)OA、OB的拉力分别为50N、30N.(2)所吊重物重力最大不能超过80N.【点评】本题是物体平衡中临界问题,其基础是分析物体受力、正确作出力的分解图.17.质量为的物体放在倾角为的斜面上时,恰好能匀速下滑.现用细线系住物体,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮,另一端系住物体,物体恰好能沿斜面匀速上滑,求物体的质量.()【答案】1.2mg【解析】试题分析:当物体A沿斜面匀速下滑时,受力图如图甲沿斜面方向的合力为0,当物体A沿斜面匀速上滑时,受力图如图乙A物体所受摩擦力大小不变,方向沿斜面向下沿斜面方向的合力仍为0,对物体B,由牛顿第三定律可知,由以上各式可求出考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解18.如图所示,两滑块放在光滑的水平面上,中间用一细线相连,轻杆OA、OB搁在滑块上,且可绕铰链O自由转动,两杆长度相等,夹角为θ。当竖直向下的力F作用在铰链上时,求:(1)沿OA、OB方向杆受的压力是多大。(2)滑块间细线的张力有多大。【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)对O点受力分析,结合力的平行四边形定则和平衡条件,即可求解;(2)采用分解法求滑块间细线的张力。【详解】(1)对O点受力分析,如图对两个细杆的作用力进行合成,则由平衡条件有:解得:由牛顿第三定律知:沿OA、OB方向杆受到的压力为:;(2)滑块间细线的张力为:。【点睛】本题考查力的合成法,掌握力的平行四边形定则,要注意三角知识的应用。
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分类:高中物理
上传时间:2022-01-20
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