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111化学改变了世界

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111化学改变了世界§1.1.1化学改变了世界【学习目标】:1.初步认识化学的研究内容、学习化学的常用方法和学习化学的基本目的。2.通过阅读思考、观察比较等活动,感受化学改变了世界的事实,能举例说出化学对我们生活的影响,进而感悟化学在时代变革,促进社会发展中的重要作用,初步建立化学科学的价值观。【学习重点、难点】初步建立化学科学的价值观,树立为民族振兴和社会进步学习化学的志向。【目标突破过程】目标1:初步认识化学的研究内容、学习化学的常用方法和学习化学的基本目的。1—1想一想:怎样解读“化学”,你对化学有哪些了解,你想知道有关“化学”...

111化学改变了世界
§1.1.1化学改变了世界【学习目标】:1.初步认识化学的研究 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 、学习化学的常用方法和学习化学的基本目的。2.通过阅读思考、观察比较等活动,感受化学改变了世界的事实,能举例说出化学对我们生活的影响,进而感悟化学在时代变革,促进社会发展中的重要作用,初步建立化学科学的价值观。【学习重点、难点】初步建立化学科学的价值观,树立为民族振兴和社会进步学习化学的志向。【目标突破过程】目标1:初步认识化学的研究内容、学习化学的常用方法和学习化学的基本目的。1—1想一想:怎样解读“化学”,你对化学有哪些了解,你想知道有关“化学”的哪些问题?1-2、学一学:阅读课本第2页第一自然段:化学是有关变化的学问,化学重要的研究方法是,化学研究的主要内容是,化学研究的目的是。1-3、议一议:1.观察以石油为原料生产各种产品的图片。这一切是真的吗?感受化学的奇妙。2.自然界中本来就有的物质叫天然 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,运用化学方法人工制造的物质叫人造材料也叫化学制品。观察教室中的各种物品,指出哪些由天然材料制成,哪些由人造材料制成。天然材料:                     .人造材料:             。1-4、练一练1.化学就是这么神奇,它能创造出我们,也能消除我们。还能实现与的转化。2.下列各物质材料均属于天然材料的是()A.棉花木材大理石B.木材橡胶塑料C.羊毛玻璃不锈钢D.塑料陶瓷合成纤维目标2:通过阅读思考、观察比较等活动,感受化学改变了世界的事实,能举例说出化学对我们生活的影响,进而感悟化学在时代变革,促进社会发展中的重要作用,初步建立化学科学的价值观。2-1、想一想:设想你来到一座与世隔绝的荒岛上,没有了化学制品,你的生活会是什么样子?2-2、学一学:化学改变了世界1.结合第3页图片,举例说明化学对我们生活的影响。衣;食;住;行;通讯。2.阅读图片,教师拓展,感受化学是、、、、等现代科学的基础,促进了社会的发展,是一门中心科学。3.联系历史,感受化学引领时代的变革:钻木取火铁器时代从广泛使用的工业时代到计算机和互联网飞速发展时代,是当之无愧的“主角”。4.化学的发展对于社会发展有什么重要意义?2-3、议一议:绿色化学的理想不再使用有毒、有害的物质,原料百分之百地转变成产物、生产对环境无污染的产品。下列符合“绿色化学”内涵的是()。A.冶炼厂将尾气直接排放到空气中B.执法部门将收缴的假冒伪劣商品焚烧C.禁止使用含磷洗涤剂D.开发新型燃氢汽车2-4、练一练:通过本节的学习,你认为化学奇妙之处在哪儿?化学如何改变了世界?【作业布置】:1.化学与公共生活息息相关,开展涉及化学方方面面的主题活动,让化学走向公众是化学工作者的一项重要责任。下列内容不属于化学主题活动的是()A.关注食品安全,提高生活质量B.保护臭氧层,呵护我们的家园C.制造新型材料,丰富多彩世界D.杜绝肆意捕杀,维护生态环境2.小丽同学以“我们所穿的衣服是什么面料”为题,进行了一系列探究活动:(1)找出自己穿过的几件衣服观察,对比,同时还做了一张表格,从衣服商标上摘录了面料的种类。(2)到服装厂了解制造衣服常用的面料,并收集了几种面料的下脚料。(3)在空气中分别点燃几种不同的面料,观察并 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 它们燃烧的现象。(4)归纳概况得出所穿衣服用的是什么面料。在以上探究活动中,没有涉及到的科学方法有()A.调查法B.观察法C.文献法D.实验法
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