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2020年八年级物理下册 7.2 静电现象导学案(无答案) 苏科版

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2020年八年级物理下册 7.2 静电现象导学案(无答案) 苏科版PAGE7.2静电现象【认定目标】(心中有目标,你定会成功!)了解物体摩擦起电现象知道自然界存在两种电荷知道电荷间相互作用的规律,并会用这个规律解释静电现象认识验电器的了解静电现象的应用和防护【先学先思】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)1、分子能保持物质的化学性质的。2、分子动理论的内容:物质是由大量    组成;分子在   运动;分子间有相互作用的和。【后教后导】(以导诱思,学会合作,碰出智慧火花!)一、摩擦起电活动一:1、将手边的塑料尺在自己的头发上多摩擦几下后靠近小纸屑,你看到了什么现象?2、用丝绸...

2020年八年级物理下册 7.2 静电现象导学案(无答案) 苏科版
PAGE7.2静电现象【认定目标】(心中有目标,你定会成功!)了解物体摩擦起电现象知道自然界存在两种电荷知道电荷间相互作用的规律,并会用这个规律解释静电现象认识验电器的了解静电现象的应用和防护【先学先思】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)1、分子能保持物质的化学性质的。2、分子动理论的内容:物质是由大量    组成;分子在   运动;分子间有相互作用的和。【后教后导】(以导诱思,学会合作,碰出智慧火花!)一、摩擦起电活动一:1、将手边的塑料尺在自己的头发上多摩擦几下后靠近小纸屑,你看到了什么现象?2、用丝绸摩擦过的玻璃棒可以小纸屑,用毛皮摩擦过的橡胶棒可以小纸屑。结论:1、经摩擦过的物体能够吸引轻小物体,就说它带了。即:带静电的物体可以吸引___________________的物体。2、用摩擦的方式使物体带电,叫。二、两种电荷活动二:1、将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,你会看到2、将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到3C、将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到得出结论:1、摩擦起电的电荷只有。2、把被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫____电荷;把被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫____电荷。3、同种电荷相互_______,异种电荷相互________。三、静电现象1、现象:①脱帽时头发飘起来,②冬天脱毛衣时会听到“噼啪“声,③云层碰撞时产生的闪电,④衣服穿了几天,沾满灰尘2、应用:、3、静电也会产生危害:【能力提升】(拾级而上,顺达成功的顶峰!)等第:1.经摩擦过的绝缘体能够,人们就说它带了“电”,或者说带了电荷,用摩擦的方法使物体带电,叫做。2.大量实验表明,不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有种,一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为,一种是跟被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同称为。3.电荷间的相互作用规律:同种电荷互相,异种电荷互相。4.下列现象中,不属于摩擦起电的有(   )A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑,纸屑被吸起B.在干燥的天气中脱毛线衣时,会听到轻微的噼啪声C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附有许多细微的脏物D.把钢针沿着磁铁摩擦几次,钢针就能吸引铁屑5.两个完全相同的极轻小球,其中一个带电,另一个不带电,将两球靠近时,所发生的现象是(   )A.带电小球向不带电小球靠近 B.不带电小球向带电小球靠近C.两小球互相靠近           D.两小球互相排斥6.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a,a被吸引过来,则a是()A、带正电B、带负电C、不带电D、可能带负电,也可能不带电7.用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是()A、两个带正电,一个带负电B、两个带负电,一个带正电C、两个带正电,一个不带电D、两个带异种电,一个不带电8.有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则()  A.B、C球均带负电  B.B球带负电,C球带正电  C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电  D.B、C球都不带电9.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球,小球被推开可见小球()A.一定带正电B一定带负电C.一定不带电D不可能带正电
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分类:初中物理
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