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外研版英语七年级下册Module 12 Unit 1 It’s so beautiful!教案1 (1)

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外研版英语七年级下册Module 12 Unit 1 It’s so beautiful!教案1 (1)
.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。It’ssobeautiful! 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 一.教学目标:1.语言知识目标:掌握以下单词:noisy,rock,sound,violin,through,both,voice,drum,lively,modern,pop(=popular),Western,hmm,by,opera,believe,musician,Centre(=center),century,European,composer,elder,waltz,poor,perfect,piece,classical,another,dancemusic,sad2.语言技能目标:1〕能听懂谈论音乐的简单对话,能判断描述的事实。2〕能用感慨句表达自己的感受。3〕能够读懂简单的描写音乐的短文,掌握短文通篇大意,并学习使用上下文猜想词义的学习方法。4〕能用感慨句表达自己感受。3.情感目标:通过对西方音乐的了解,培养热爱生活、热爱音乐、积极乐观的精神。二.教学方法:以说为主要教学方式,以讨论为主要方法,通过同桌讨论和小组以及全班讨论,让每个学生充分练习口语和说的能力,并将听说读写有机地贯穿一体。设立一些语言环境,结合自己或他人的旅游经历以及旅游景点,最后一起学习重难点,为突破重难点做一些课堂和课后的练习。三.教学过程:Step1:Warming-upandLeadinGivesomepicturesaboutWesternsingertostudents,suchasMichaelJacksonandtheMusicVereininVienna.Letthemwatchandtalkaboutthem.Step2:Workinpairs.Listenandnumberthewordsasyouhearthem.()lively()modern()music()noisy()pop()rock()sound()violin()WesternStep3:Workinpairs.AnswerthequestionsabouttheconversationinActivity1.Andthenlistenagainandcheck.WhichmodernmusicdoesTonylike?2.WhatdoesTony’smumthinkaboutrockmusic?3.Whydoesn’tTonyliketraditionalWesternmusic?4.WhichmusicdoesTony’sdadthinkistoonoisy?Step4:ListenandreadtheActivity3.Andthencheck(√)thetruesentences.()1.They’relisteningtoWesternmusic.()2.TonyknowslittleaboutStrauss.()3.StrausswasborninthecapitalofAustralia.()4.TheBlueDanubeispopmusic.()5.LinglingenjoysBeijingoperaverymuch.Step5:TostudyEverydayEnglish.¤Whatabeautifulcity!¤I’mafanofrockmusic.¤Giveusabreak!¤Idon’tbelieveit!Step6:Checkthetypesofmusicthestudentslike(√)anddon’tlike(x).Step7:Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsfromthebox.Step8:Completethesentencesaboutyourself.1.Myfavoritemusicis…2.Ilikeitbecause...3.Myparentslike...Step9:Listenandread.1.Whatabeautifulcity!2.It’ssobeautiful!3.Ilovehismusic!4.Listentothis!Step10:Workinpairs.Askandanswerthequestionsaboutthemusicyoulikeordon’tlike.—Whatmusicdoyoulike?—Ilikepop.It’slivelyandgoodtodanceto,butIdon’tlikerock.It’stoonoisy.Whataboutyou?Step11:Studythefollowingnewwords.noisy,rock,sound,violin,through,both,voice,drum,lively,modern,pop(=popular),Western,hmm,by,opera,believe
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