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《散步》课件充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家同学们,听完这动人的歌曲,你最想对大家说的是什么?散步——莫怀戚学习目标:1.感受亲情,体味浓浓的亲情。2.体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言。给划线的汉字注音。分歧()信服()拆散()霎()时水波粼粼()嫩()芽熬()过讷讷()fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáonè听课文朗读思考  想一想,课文写了哪些人物,写了一件什么事,结果如何?我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,...

《散步》课件
充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家同学们,听完这动人的歌曲,你最想对大家说的是什么?散步——莫怀戚学习目标:1.感受亲情,体味浓浓的亲情。2.体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言。给划线的汉字注音。分歧()信服()拆散()霎()时水波粼粼()嫩()芽熬()过讷讷()fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáonè听课文朗读思考  想一想,课文写了哪些人物,写了一件什么事,结果如何?我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时侯很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。还是走小路吧。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就整个世界。1.散步的时间是。初春田野我、母亲、妻子和儿子分歧2.散步的地点是。3.散步的人有。4.散步过程中发生了。(用原文中的一个词来回答)一家人在田野里温馨地散步5、结局如何?整体感知文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。这篇文章记叙了一件什么样的事情?(用一句话概括)1.说一说:你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗?分歧母亲要走大路儿子要走小路大路平顺小路有意思2.想一想“我”为什么会选择走大路?“母亲”又为什么改变主意,决定走小路?因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子,满足他的想法相信儿子,能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲3.议一议从他们的选择中,你体会到了什么?尊老爱幼的浓浓的亲情,家庭的温馨和睦!散步莫怀戚母亲尊老我 妻子爱幼儿子背背主题:表达了尊老爱幼、孝顺第一的家庭伦理思想。小事中心以小见大散步尊老爱幼写法借鉴假如有一束花,你最想送给文中哪个人物?孝敬善良的我慈爱亲切的妈温柔贤惠的妻聪明乖巧的儿品读课文,赏析语言(5分钟)这篇文章语言很精美,你能从文中找出一些句子进行品读赏析吗?(提示:是因为巧用了修辞,还是特殊的句式,或者说渗透了作者的情感,让你觉得这些句子很美?)释疑训练这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。明确:春回大地,万物复苏,暗示“生命”的活力。这是对生命的高歌,对生命的礼赞。(珍爱生命)“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”明确:“世界”这个词是大词小用。从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔的,所以非稳当不可。这个形象又有其象征意义:突出中年一代责任重大,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。家庭、民族、国家都是如此。“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。”明确:包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。文中像这样两两对称的句子很多,这是本文语言精美的主要原因之一。你能从文中找出其他两两对称的句子吗?1.前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。 2.母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 3.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。 4.我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 5.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。赏析感悟:事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说,力求把句子写得整齐一点,就可以构成这样对称的句子,这样的句子有对称美,互相映衬,很有情趣。思考题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说理由。?仁者见仁智者见智如:三代同行:我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。如:幸福的家庭亲情无边分歧大路小路责任背起整个世界如:春意呵护生命,生命小事情深选择温馨瞬间要说本文的标题,还是“散步”好:它简明,准确,含蓄,有情致,有画面感,有故事味。1、父亲角度:《责任》……4、直指主题:《亲情》、《爱》《我爱我家》……2、散步情节:《分歧》……3、背景角度:《走向春天》……5、其他角度……学习本文给了我们什么启示?俗话说:“家和万事兴”。一家人要互敬互爱,团结和睦,尊老爱幼。尤其要尊重、孝敬母亲。因为“体之发肤,受之于父母”。母爱是世界上最高尚、最纯洁、最无私、最神圣的爱。老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼亲爱的同学们:家,是一个幸福的摇篮,需要我们用心灵来呵护。家,更是一副沉沉的担子,需要我们每个人用责任来担当。只有这样,我们才能撑起一片爱的天空,营造一个幸福的家园。 哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举。——培根(英国)铭记名言1、每年过生日的时候,只要爸爸妈妈在身边,他们是否都为你过了生日?2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗?3、你在爸爸、妈妈生日时,为他们献上过生日的祝福吗?晚饭后,全家人一起看电视,爷爷奶奶喜欢看戏曲节目,爸爸妈妈喜欢看时事报道,你喜欢看动画片,而遥控器在你手里,以前你是怎么做的?今天学了这一课之后你又会怎么做呀?情感体验真情行动回到家中,为了表达你的尊老爱幼之心,你打算做一件什么样的事情。亲情体验站以“亲情”为话题,仿照示例写话示例1: 亲情是受伤时,父母那温暖的怀抱。亲情_____________________亲情_____________________示例2: 那回荡着欢声与笑语的餐桌上充满着亲情。_________________________亲情。_________________________亲情。献给母亲的花-------康乃馨根据本文思想内容拟一副对联。全家四口早春散步互谦让祖孙三代风雨人生相依偎我爱我家福游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
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