八年级生物下册第21章第3节人类的起源与进化3 北师大版

八年级生物下册第21章第3节人类的起源与进化3 北师大版第三节人类的起源和进化人类是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具……但是，人类与其他动物是否有关系呢？人类是怎样起源和进化呢？达尔文的进化论提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿森林古猿及其生活想象图活动：探索在人类起源和进化强手进化的意义讨论：1.拇指不能活动时，对完成某项动作的障碍是什么？2.当拇指不能自由活动时，你怎样改变手的动作才能完成这些动作？3.某种动物的拇指不像人类这样灵活，你认为它们能否完成上述各项动作？4.试说明在人类起源和进化过程中手进化的重要意义。稀树草原北京猿人头盖骨化石复原图早...

第三节人类的起源和进化人类是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具……但是，人类与其他动物是否有关系呢？人类是怎样起源和进化呢？达尔文的进化论提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿森林古猿及其生活想象图活动：探索在人类起源和进化强手进化的意义讨论：1.拇指不能活动时，对完成某项动作的障碍是什么？2.当拇指不能自由活动时，你怎样改变手的动作才能完成这些动作？3.某种动物的拇指不像人类这样灵活，你认为它们能否完成上述各项动作？4.试说明在人类起源和进化过程中手进化的重要意义。稀树草原北京猿人头盖骨化石复原图早期人类足迹尼安德特人生活想像图现代人生活想像图现代人生活想像图能人头盖骨化石能人生活想像图北京人头盖骨化石北京猿人生活想像图人种现代人划分为四个人种:蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。再见!

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