.PAGE下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。2?我爱这土地?当堂达标题1．以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项〔〕A．嘶哑〔sī〕汹涌〔yǒnɡ〕黎明〔lí〕B．咽喉〔yān〕琴弦〔xuán〕泄洪〔xiè〕C．悲愤〔fèn〕括号〔kuò〕篡改〔chuàn〕D．踊跃〔yuè〕浓厚〔nónɡ〕愁苦〔cóu〕2．本文作者艾青，原名___________，浙江金华人，我国现代著名____________，代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
作有______________________等。3.选出以下诗句朗读节奏划分错误的一项( )A.假设/我是一只鸟，我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。 B.这被暴风雨/所打击着的/土地，这永远汹涌着/我们的/悲愤的/河流。 C.然后/我死了，连羽毛/也腐烂在/土地里面。D.为什么/我的眼里/常含泪水？因为/我对这土地爱得/深沉……“鸟〞的形象分析把握不正确的一项为哪一项〔 〕A．诗人只是把自己假设成一只鸟，但这鸟正是诗人自己，假设是为了更好的抒情。B．我是一只鸟，我要歌唱，一直到死。C．鸟死了，也要把自己腐烂在土地里，把自己的一切毫无保存地献给土地。表达热爱祖国的执着深情。D．这只鸟死得可怜，目的是唤起人们的同情。5.以下对诗歌的赏析，不恰当的一项为哪一项( )A.诗人未用“珠圆玉润〞之类的词语，而用“嘶哑〞来形容鸟儿的喉咙，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸而执着的爱。 B.关于“土地〞“河流〞“风〞“黎明〞的一组诗句，书写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒，以及对光明的向往和希冀。 C.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……〞这两句诗中的“我〞，指喻体“鸟〞，而不是诗人自己。D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。〞这两句形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。6.阅读全诗，找出诗中的意象，并体会其象征意义。完成下面的
表格
关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载
。意象象征意义鸟① 土地② ③ 满腔悲愤风④ 黎明⑤ 7.鸟儿歌唱的内容中，“土地〞“河流〞“风〞的前面分别有“暴风雨所打击着的〞“悲愤的〞“激怒的〞这些修饰语，其作用是什么？8.简答：〔1〕诗中“用嘶哑的喉咙歌唱〞的“鸟〞是一个怎样的形象？这只“鸟〞歌唱至死，最后“连羽毛也腐烂在土地里面〞，对此应如何理解？〔2〕品析下面诗句所包含的意义。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
：1.答案：A解析：B项中“弦〞应读“xián〞；C项中“篡〞应读“cuàn〞；D项中“愁〞应读“chóu〞。应选A项。2．蒋海澄 诗人 ?大堰河——我的保姆??黎明的通知?3.选D。正确的朗读节奏应为：为什么/我的眼里/常含泪水？因为/我对这土地/爱得深沉……4．D5．选C。这两句诗中的“我〞，仍然喻指诗人自己。6.①诗人自己②祖国大地③河流④抗争精神⑤光明未来7.这些修饰语丰富了意象的内涵，说明祖国大地在日本帝国主义的铁蹄下正遭受苦难，中国人民正满怀悲愤地进展不屈不挠的斗争。8.〔1〕这只“鸟〞是一个饱受磨难，拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。它生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体，实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。〔2〕因为“我〞对这土地爱得深沉，目睹山河破碎、生灵涂炭的现实，对祖国爱得越深，心中的痛苦就越强烈。
浙公网安备 33021202002483