PAGE元素学习目标1.知道元素符号所
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示的意义2学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。重难点重点：元素符号及其表示的意义、元素周期表的认难点：元素符号表示的意义教法讲授法学法讨论交流法教学准备“元素与原子的比较”投影片教学过程（主要环节）集体备课个性展示新课导入【情境导入】你知道英语中的26个字母吗？化学物质都是由元素组成的，元素有国际统一符号吗？自主学习知识点二：元素符号【阅读】阅读课本61-62页，完成下列问题：1.为什么要使用元素符号？国际上对元素符号是怎样规定的？2.识记课本62页常见的元素名称和符号。写一写看你记住了几个？3.
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写元素符号时应注意什么？4.一个元素符号能表示几个涵义？【填空】1.元素符号：国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。来源于拉丁文。（1）书写：“一二”①由一个字母表示的元素符号要；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母要，第二个字母要（2）意义：宏观表示一种元素；微观表示这种元素的一个原子。Fe表示；也可以表示■如果在元素符号前面添上系数，就只表示该元素原子个数，不能表示该元素。如：H既表示氢元素，又表示一个氢原子；2H只能表示两个氢原子。知识点三：元素周期表【阅读】课本62-63页，完成下列填空：1.周期表每一横行叫做一个，共有7个横行，有7个周期。周期表的18个纵行中（8、9、10三个纵行），其余15个纵行，每一个纵行叫做一，共有16个族。每一横行随着的递增，开头是元素（第一周期除外），靠近尾部的是元素，结尾的是元素。2.元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了号，叫做_________，________与元素原子核电荷数在数值上相同。3.从一个元素符号图片你可以获得的信息是：（以铁为例）元素名称；元素的种类；元素符号；相对原子质量；原子序数；原子核电荷数；质子数；原子的电子数。合作探究展示交流【思考交流】1.P、5P分别表示什么意义？2.下列两组符号能组成几种元素的符号？Ⅰ：ABCMN Ⅱ：auelg【交流讨论】1.完成课本63页“探究”中的内容。2.同桌互相检查元素符号的记忆情况。以小组讨论的方式对本课题进行归纳小结，然后各组派代表发言点评小结 【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？课堂检测1、表示4个氢原子的符号是（ ） A. 4H2 B4H C.2H2 D.H42.下列各组元素符号的第一个字母相同的是（ ）A.铁、锌、钠 B.钙、铝、铜 C.铝、银、镁 D.碳、钙、氯14Si硅28.093.下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）A．该元素原子的质子数为14B．该元素属于非金属元素C．该元素一个原子的原子核外有14个电子D．该元素的相对原子质量为28.094、硒元素的部分信息如右下图，则下列说法中正确的是。A．硒元素的相对原子质量为78.96gB．一个硒原子中有34个中子C．硒原子结构示意图中的X=18D．硒元素一个硒原子中有个质子5、元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（）A．查阅元素的相对原子质量B．在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称C．利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质D确定元素的种类．7.图A是元素周期表的一部分族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0第二周期3Li锂74Be铍95B硼11①7N氮148O氧169F氟1910Ne氖20第三周期11Na钠23②13Al铝2714Si硅28③16S硫3217Cl氯35.518Ar氩40+624+177287图B图C(1)原子序数为14的元素名称为；(2)图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是（填①或②或③）；(3)图C是氯元素的原子结构示意图，图A中与氯元素在同一纵行的氟元素，其原子结构与氯原子相似。由此推测，氟原子在化学反应中易（填“得”或“失”）电子。板书设计教后反思元素符号元素符号的读法及说法元素符号及意义二、元素周期表的结构与用途
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