部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第20课一滴水经过丽江同步测试B卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第20课一滴水经过丽江同步测试B卷姓名:________班级:________成绩:________一、知识点基础练(共7题；共25分)1.（4分）给下列词中加线的字注音。慨叹________ 省悟________ 家谱________   搽脂抹粉________2.（5分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2013·仙桃)下列句子中有一个错别字，请改正后用行楷将这两句话书写在方格中。要求书写 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，字形美观。千里麦浪铺锦绣，万倾碧波奏华章。3.（5分）解释词语意思。①游丝②鱼吞池水4.（2分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2017·赤壁模拟)下列没有歧义的句子是（）A.我看见他高兴得跳起来。B.身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。C.从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。D.刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。5.（2分）HYPERLINK"/paper/view-835247.shtml"\t"_blank"(2017八上·惠民期末)下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.马可·波罗在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。B.“五四”青年节前夕，为了关注学生的思想状况，增强青年人的责任意识，育才中学举行了《青春与责任》主题演讲比赛。C.孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，是因为他们为民族文化宝库培添了财富；岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神。D.“冰冻三尺，非一日之寒”，这次事故暴露了这家公司平时安全意识薄弱，思想麻痹大意，常规制度不规范、不落实等问题。6.（5分）《一滴水经过丽江》写得如此生动形象，阅读全文，试着探究在写作上有什么特色。7.（2分）例句：互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。仿句：互让就是________ ，________。二、阅读拓展 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 (共2题；共34分)8.（16分）阅读下面诗歌，完成下列各题永不受伤的飞翔①一个深秋的傍晚，我不紧不慢地骑车往家里赶。②快过幸福大街的时候，一辆摩托车从我身后呼啸着过来。我发现这辆车的轱辘后边好像拖带着什么东西。正好这辆车要拐弯，速度慢了下来，我才看清楚，车上有两个人，前面是个女的，后边是个男的。男的手里拿着一截儿短棍，短棍上系着一根细线，线的末端拴着的，竟然是一只鸟。③傍晚的风大了起来，刮得脸生疼。风又灌进脖子，让人不自觉打了个寒噤。那只鸟在风中瑟缩着，显然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已经不能动弹，只是它的翅膀还在扑腾着。我看不到鸟的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 情，但从它的挣扎中，我能感受到它的痛苦。④我本能地紧蹬了几下，拦住摩托车，急切地把小鸟的惨状告诉了他们。谁知后面的那个男人朝我一瞪眼，不耐烦地说：“我早知道了，用你管？”⑤我一下子被噎在那里，不知道说什么好。我笑了笑，近乎哀求地说：“大小它也是个生命，放了它吧。”谁知那个男人嘴里嘟囔了一句：“这人有病！”⑥摩托车又一次启动了，地上的鸟还在挣扎，但已经站不起来了，翅膀在颤抖中不断扑腾着。这时，一个孩子清脆的声音传了过来：“叔叔，你把小鸟放了吧，你看它多疼啊，它妈妈看到了会哭的。”循着声音看过去。车的另一边，是一个小男孩。我认识这个小男孩，他就是附近那家馒头铺老板的孩子。⑦孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分，她回过头对男人说：“放了吧，放了吧。”男人似乎还想说什么，但终究还是松开了手。车开走了。⑧鸟半躺在地上，男孩走过去，把它小心翼翼地放在了手心。我说：“孩子，这小鸟伤得很重，恐怕……”不料，孩子抬头朝我灿烂地笑了笑，说：“无论伤多重，治一治伤口，一样可以好好地活。”⑨这个孩子好像没有上过一天学，我经常看见黑而瘦小的他，蹬着一辆破旧的三轮车，在巷口弄堂里四处吆喝着卖馒头。听说他的父亲早亡，娘儿俩靠开馒头铺维持生计。有时候，我还看到有孩子欺负他。前些日子，他的母亲又嫁了一个男人，那个男人的脸总是黑沉沉的。我一直以为，这孩子应该是一个受伤的生命，在人生最美好的童年，他失去了同龄人应该有的阳光、温暖和爱。他的可怜和无助，一度引起我的悲悯。⑩然而今天，他对待小鸟的态度和他的话让我震撼，我感受到了一个弱小生命骨子里的刚强。我说：“那你就好好照顾它吧。”孩子说：“放心吧，我会给它喂水、喂食，而且会陪它说话的……”⑪我骑车离开，街边的路灯次第亮了起来……⑫那只鸟最终怎么样了，我不知道。后来，那家馒头铺搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我还梦到了那个孩子。梦中，他和那只被救的小鸟一起在晴空里幸福地飞翔。⑬我想，这样的一个孩子，无论在什么地方都会过得很好，因为一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路。(选自《读者》，有删改)（1）请根据文意，在下列表格里填上恰当的内容。(不超过9个字)情节内容人物形象(小男孩)劝男人放开小鸟勇敢①________ 善良叙男孩过去经历②________（2）文章题目“永不受伤的飞翔”有什么含义？（3）文章第⑫段中写到了作者的梦境，这段内容在文中起什么作用？（4）文章结尾一段中，作者写道：“一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路。”这句话从表达方式上来看，属于哪种？请结合文章内容，以及自身经历，谈谈你对这句话的理解与感悟。9.（18分）HYPERLINK"/paper/view-157487.shtml"\t"_blank"(2017七下·安岳月考)阅读文言文，回答问题宋人有闻其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其子曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。——选自《孟子》（1）解释下列句子中的字。①谓其人曰（谓：________）②今日病矣（病：________）③予助苗长矣（予：________）④其子趋而往视之（趋：________）（2）下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（）A.闵其苗之不长    B.其子趋而往视之    C.助之长者，揠苗者也    D.非徒无益，而又害之    （3）翻译下面的句子。①天下之不助苗长者寡矣。②苗则槁矣。（4）写出两个或更多含有“寡”字的四字成语。（5）读完这段文字后，你从中受到什么启示？三、写作创新练(共1题；共5分)10.（5分）《一滴水经过丽江》构思精巧，角度奇特。文章详细地记叙了一滴水经过无数地方，有时它像一位阅历丰富的导游，全方位多角度介绍丽江的自然景物和人文风情；有时它又像一位知识渊博的历史学家：介绍丽江的历史传奇，令我们产生身临其境之感。你对家乡的风土人情和名胜古迹一定会如数家珍，对游历过的名山大川一定记忆深刻。你能用恰当的方式介绍一处吗？参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、知识点基础练(共7题；共25分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、阅读拓展练习(共2题；共34分)8、答案：略9、答案：略三、写作创新练(共1题；共5分)10、答案：略