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湖南省株洲市第四中学高二数学 4.1 非线性回归模型水平测试

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湖南省株洲市第四中学高二数学 4.1 非线性回归模型水平测试此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE株洲市第四中学高二数学4.1非线性回归模型水平测试一、自学导引已知模型与均可用来拟合相关变量散点图,且相关指数,则哪个模型的拟合程度高。对下列非线性回归模型相应的回归方程,请做适当的变换,使他成为线性回归方程;(1);(2);(3);(4)3.已知两相关变量的非线性回归方程为,则样本点的残差是。4.已知相关变量的样本分布点如图所示,则可能满足的回归方程是:(1);(2)(3);(4)二、应用探究为了研究某种细菌随时间x变...

湖南省株洲市第四中学高二数学 4.1 非线性回归模型水平测试
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE株洲市第四中学高二数学4.1非线性回归模型水平测试一、自学导引已知模型与均可用来拟合相关变量散点图,且相关指数,则哪个模型的拟合程度高。对下列非线性回归模型相应的回归方程,请做适当的变换,使他成为线性回归方程;(1);(2);(3);(4)3.已知两相关变量的非线性回归方程为,则样本点的残差是。4.已知相关变量的样本分布点如图所示,则可能满足的回归方程是:(1);(2)(3);(4)二、应用探究为了研究某种细菌随时间x变化,繁殖的个数,收集数据如下:天数x/天123456繁殖个数y/个612254995190用天数作解释变量,繁殖个数作预报变量,作出这些数据的散点图描述解释变量与预报变量之间的关系,计算残差、相关指数R2.[剖析]由 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 间知先作出散点图,判断采用哪种函数模型对样本数据进行拟合,再计算残差与相关指数进行回归分析。[解](1)散点图如下图:(2)由散点图看出样本点分布在一条指数函数y=的周围,于是令Z=lny,则x123456Z1.792.483.223.894.555.25由计数器算得则有(3)6.0612.0924.0948.0495.77190.9y612254995190==3.1643==25553.3R2=1-=0.9999.即解释变量天数对预报变量繁殖细菌得个数解释了99.99%.[警示]从散点图中我们可以看到,样本点分布在某一直线的附近,而不是在一条直线上,所以不能用一次函数来描述它们之间的关系,这时我们把天数与繁殖个数的关系用下面的线性回归模型来 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示:y=bx+a+e,其中a,b为待定的未知参数,e称为随机误差.在回归分析中,通过模型由解释变量计算预报变量时,应注意:(1)回归模型只适用于所研究的总体。(2)回归方程具有时效性。(3)样本的取值范围影响回归方程的适用范围。(4)预报值是预报变量可能取值的平均值。在线性回归模型中,R2表示解析变量对预报变量的贡献率,R2越接近1时,表示线性回归的效果越好;R2越接近0时,线性效果越差.三、反馈练习1、已知样本的总偏差平方和为256,回归平方和是198,则残差平方和为;。2、有下列说法:①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适.②相关指数R2来刻画回归的效果,R2值越大,说明模型的拟合效果越好.③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好.其中正确命题的个数是(  )A.0B.1C.2D.33、对于一组数据的两个函数模型,其残差平方和分别为153.4和200,若从中选取一个拟合程度较好的函数模型,应选残差平方和为______的那个.4、若有一组数据的总偏差平方和为120,相关指数为0.6,则回归平方和为_______.5、若一组观测值(x1,y1)(x2,y2)…(xn,yn)之间满足yi=bxi+a+ei(i=1、2.…n)若ei恒为0,则R2为.6、若有一组数据的总偏差平方和为100,相关指数为0.5,则期残差平方和为_________,回归平方和为____________7、在研究身高和体重的关系时,求得相关指数_______,可以叙述为“身高解释了64%的体重变化,而随机误差贡献了剩余的36%”所以身高对体重的效应比随机误差的效应大得多。8.已知两相关变量的三组观测值如下表1341715试求出该回归模型。9、细菌繁殖速度很快,现记录时有某种细菌总数(单位:个)得到如下统计表1234565173779145280试建立与的回归方程。
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