2023年幼儿园班主任工作计划(集合15篇)

精品文档欢送下载使用精品文档欢送下载使用2022幼儿园班主任工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 (集合15篇)幼儿园班主任工作方案(集合15篇)　　光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的de将是新的de生活，新的de挑战，是时候认真思考方案该如何写了。方案怎么写才能发挥它最大的de作用呢？以下是我帮大家整理的de幼儿园班主任工作方案，欢送阅读与收藏。幼儿园班主任工作方案1　　新学xue期开始了，我们和家长一样期待着孩子们的de成长和变化。中班这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的de时机。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的de兴趣和特长在哪里，适时的de帮助他，让他得到尽可能大的de开展空间。　　一、班级情况分析：　　本学xue期我班共有幼儿31人，其中插班生2人。幼儿有了小班一年的de根底，幼儿在学xue习xi和生活上都有一定的de进步，大局部幼儿已经养成了良好的de行为习xi惯，初步形成了一定的de规那么意识。如：喜欢上幼儿园，有了初步的de自理能力，根本上有良好的de卫生习xi惯，玩好玩具能分类摆放等。　　二、本学xue期的de工作重点：　　1.开学xue初的de环境创设　　在原有根底上进行更换，让幼儿参与环境创设，做到有班级特色，环境中应以孩子为主体，留有相应的de空白，在教学xue活动中及时将幼儿的de作品进行展示，让家长在接送的de过程中了解孩子在园的de学xue习xi状况。　　2.加强幼儿的de常规培养。　　常规的de好坏直接影响教学xue秩序，从而影响孩子的de开展。平常通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的de友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的de操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的de需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的de问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。　　2.提高幼儿的de阅读、讲述能力。　　帮助幼儿掌握阅读的de方法，能逐页翻读、学xue习xi用完整的de话表达每一页的de大致内容。训练幼儿讲述故事的de能力，在餐前活动时间开展故事比赛活动。　　3.培养幼儿动手操作能力。　　通过一年小班的de学xue习xi培养，幼儿的de动手能力已有很大的de提高，对美工等操作活动非常感兴趣。幼儿一有空就会拿手工纸折各种东西。本学xue期我们将在折的de同时增加一些剪贴等技能训练，尽量使手工在学xue期末的de展示中真正成为班级特色。　　4.继续开展区域和主题相结合的de活动。　　(1)班本课程在幼儿园教育中具有重要的de作用，能促进幼儿的de持续开展。班本课程内容应来源于本班的de实际情况，来源于本班幼儿的de兴趣点，根据孩子的de兴趣，开展班本课程活动。　　(2)在区域活动环境的de创设方面，我们认识到区域活动必须创设能鼓励幼儿自由选择，大胆操作，大胆探索的de环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的de开展。本学xue期我班共设置七大区域：(1)阅读区(2)美工区(3)益智区(4)角色区(5)建构区，(6)科学xue区(7)生活区。在主题进行过程中根据各主题生成相应的de区域活动。　　5.结合节日开展好各个庆祝主题活动。　　本学xue期的de节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，结合幼儿园跟年级组的de安排，我们将根据不同的de节日开展丰富多彩的de庆祝主题活动和亲子活动，积极鼓励家长参与我们的de活动。　　6.结合积极开展种植活动。　　根据本学xue期的de季节特点，引导幼儿进行种植活动，为幼儿提供尝试、探究、实验的de时机，通过亲自观察、动手种植获得知识，培养幼儿对大自然的de兴趣，丰富自然科学xue知识，学xue习xi简单的de劳动技能。　　7.严格按园里的de要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的de活动环境，在工作中加强对幼儿的de生活照顾，将幼儿的de身心健康放在首位。　　三、家长工作：　　本学xue期我们将继续利用各种QQ群、微信群，等与家长联系，沟通交流，我们还将利用宣传栏向家长公开我们的de各项活动、育儿经验，根据年级组安排开展家长半日活动，向家长介绍幼儿园的de有关 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。向家长介绍园内的de制定，分析班级存在的de缺乏，希望得到家长的de谅解与支持。同时，还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的de改进。　　四、逐月安排：　　九月份：　　1.创设适宜的de班级环境，迎接幼儿的de到来;　　2.制定教学xue方案、班务方案、主题实施路径表、完善集体备课形式等;　　3.根据中班幼儿的de年龄特点，编排早操;　　4.和幼儿共同收集废旧材料，丰富班级区域游戏;　　5.做好班级常规管理工作;　　6.结合中秋节，开展“中秋家家乐〞主题活动;　　7.定期开展平安教育活动，引导幼儿学xue会保护自己;　　8.跟随幼儿的de兴趣，生成班本课程主题;　　9.和幼儿共同商讨、创设班级自然角;　　10.及时将幼儿活动剪影、观察记录等上传至班级网站;　　11.和幼儿共同规划园内种植角，对种植角进行整理、播种等;　　12.结合?指南?中的de健康领域，对幼儿的de游戏行为进行评价、总结。　　十月份：　　1.开展“庆国庆〞主题活动;　　2.开展平安教育活动;　　3.继续开展班本课程活动;　　4.开展“浪花节〞园本特色活动;　　5.开展“九九重阳节〞主题活动，引导幼儿学xue会关爱身边的de老人;　　6.开展“美丽的de秋天〞亲子秋游活动;　　7.对照幼儿一日生活常规，找出薄弱环节，进行改进;　　8.及时更新区域游戏材料，为幼儿的de游戏提供必要的de条件;　　9.班级开展“读书漂流〞活动;　　10.结合?指南?中的de语言领域，对幼儿的de游戏行为进行观察、分析、评价。　　十一月份：　　1.开展“11.9〞幼儿逃生演练及平安教育活动;　　2.向家长开放半日活动;　　3.结合“感恩节〞开展主题活动，引导幼儿知道家人、老师等对自己的de爱，学xue会感恩;　　4.结合班级情况，继续开展班本课程;　　5.为每位幼儿建立成长档案;　　6.结合?指南?中的de艺术领域，对幼儿的de一日活动环节进行观察记录、分析、评价;　　7.开展“升国旗〞主题活动。　　十二月份：　　1.继续为幼儿建立成长档案;　　2.积极参加幼儿园的de课程叙事展示活动;　　3.结合?指南?中的de科学xue领域，对幼儿的de游戏进行观察、分析、评价;　　4.撰写“我的de成长故事〞，参加幼儿园的de师德宣讲活动。　　一月份：　　1.开展“庆元旦〞庆祝活动;　　2.撰写评语，填写幼儿素质报告书;　　3.对幼儿进行开展评价;　　4.对幼儿进行假期前平安教育工作;　　5.归还、清理班级物品;　　6.及时进行反思、总结。幼儿园班主任工作方案2　　新的de学xue期开始了，我们班级将用崭新的de面貌来迎接新学xue期的de到来，班级在原有情况下，有一名教师的de更换，注入了新的de力量，我们一定能办出特色。为开展好本学xue期工作，故方案如下：　　一.教学xue方面：　　1.建构式课程的de开展：　　本学xue期，我们又更换了一套建构式教学xue。建构式教学xue多种途径、多种形式的de活动，为幼儿提供多元互动的de建构实践时机。构建式课程的de每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学xue活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的de活动互为支持、互为补充。在这种情境化的de、生活化的de、多元互动的de学xue习xi共同体中，幼儿受学xue习xi共同体的de激发而产生行动，又以自身的de行动去影响学xue习xi共同体，幼儿与学xue习xi共同体融合为一个有生命力的de整体。　　2.蒙氏教学xue的de开展：　　我们在原有的de蒙氏教育知识经验上，继续参加园内组织的de蒙氏培训，从中可以使我们更正一些我们所存在的de问题以及我们做的de不到位的de地方，其中参加了一些适合我国国情、适合我园开展情况的de蒙氏教育。本学xue期我们大班着重进行蒙氏数学xue教育，我们将在上学xue期的de根底上，制定一系列的de观察量表，真正做到对每一位孩子进行个别指导，在其原有根底上有一定开展。　　3.常规教育的de开展：　　良好的de常规是是幼儿园一日生活、学xue习xi不可或缺的de内容，也是保证教学xue正常开展的de重要因素。我班自小班以来一直运用蒙氏的de教育理念及儿童观对孩子的de常规进行培养，得到了较好的de效果。我们将继续稳固培养幼儿的de各项常规，在大班最后一年里，将他们平平安安快快乐乐的de送入小学xue。　　4.读经活动的de开展：　　因孩子今年升入大班，一年后又即将升入小学xue，在此，我们要做好孩子的de幼小衔接工作，而其中，识字教学xue是备受家长关注的de一个内容。因此，我们将在开展了近两年的de读经教育根底上，加强对唐诗的de背诵，并将识字教学xue与之相结合，防止孩子在一个枯燥、乏味的de环境中学xue习xi，最终导致其产生厌学xue情绪。　　二.家长工作的de开展　　这是上学xue期我们班做的de比较薄弱的de一个环节，所以在本学xue期，我们将加强此方面的de内容。具体工作如下：　　1.家园共育的de开展：　　2.家长助教活动的de开展：　　其次，在家长助教的de教学xue内容选择上，我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的de内容。这样才能实孩子得到全面的de开展。　　3.特殊家庭幼儿的de家访：　　我们班级里有几位单亲家庭里的de孩子，特别其中有两位孩子的de性格比较孤僻，不易与其他孩子交往，针对这样的de情况，我们老师将会对其进行适时的de家访，对孩子的de情况进行深入的de了解，并从心理上真正的de帮助孩子，使其身心快乐的de开展。　　三.教师间工作的de配合：　　1.虽然我们现在进行的de是建构式教学xue，但还是应以教师的de特长来进行一定的de分科教学xue，这样有针对性的de开设活动，才能使孩子兴趣与能力共同开展。经过商议，由我来主要负责音乐教学xue，而由陈薪桔主要负责美术教学xue。　　2.本学xue期新增设的de书法课、武术课将由XX老师负责，我们班上的de教师一定会积极配合，并从中学xue习xi，也不忘给予好的de意见和建议。　　3.我班将每周五开展一个由班上三位教师共同参与的de经验交流分享会，在会上，我们将会根据本班本周的de工作开展情况进行总结，并交流一些好的de教育经验，从而统一常规，更好的de开展教学xue。　　4.本学xue期，我班将在家园联系上做一定的de尝试与创新。我们要将以往呆板、重复的de教师评语改为孩子在园内一日活动的de真实反映——用相片记录下来。这样不仅便于家长能直接看到孩子在园情况，还可以起到很好的de留念作用。而我们的de联系册也是由孩子与爸爸妈妈共同来制作属于自己的de小册子。使亲子共同感受到创作的de乐趣。　　5.积极配合年级组长开展年级工作。　　以上就是本学xue期的de所开展的de主要工作方案，我们将会用考核优秀班级体的de 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 来衡量自己的de工作，努力使我们班级体朝优秀班级体靠拢。幼儿园班主任工作方案3　　一、指导思想：　　以学xue习xi?纲要?和实施?纲要?为核心，进一步实施?幼儿园工作规程?和?幼儿园管理条例?，依法治园，加强管理，运用先进的de教育理念，开展丰富多样的de学xue前教育活动，大力促进学xue前素质的de全面开展，探索学xue前教育新途径，狠抓师资队伍建设，提高工作人员的de政治思想和业务素质，推动幼儿园教育质量再上新台阶。　　二、形势分析：　　上学xue期，以?幼儿园规程?为指导，以?幼儿园教育指导纲要?为根底；充分发挥镇级示范园区的de作用；进一步加强师资队伍建设，培养骨干和特色教师；继续开展早读研究，提高科研水平；开展公园艺术特色活动，努力创立特色公园，将艺术特色渗透到每个孩子身上；加强保健工作，针对缺乏，开展整改；我们完成了这学xue期的de工作目标，取得了一定的de成绩。　　虽然幼儿园在各方面都有了很大的de进步，但仍然存在一些缺乏，主要表达在：　　1、随着人事制度的de改革和实施，学xue年考核规那么和三年方案需要进一步调整，以适应改革的de要求。　　2、对新制度和工作程序的de监督、指导和检查不够。　　3、幼儿园与社区资源的de互利性不够，需要进一步探索多种与社区合作、效劳家长的de办园形式。　　4、早期阅读课题、艺术特色教育需要进一步深入研究和实践。　　5、做好护理后勤管理，确保幼儿平安健康。　　6、和家里保持密切联系，为父母做好事，让父母安心，让社会满意。　　7、加强师资队伍建设，鼓励教师参加专科自学xue考试，提高专科教师普及率。注重园本培训，结合实际提供各种培训活动。　　三、工作目标：　　1、根据上级教育、行政和主管单位的de指示，本着积极开展的de精神，结合园区的de实际情况，研究有利于学xue前教育开展和园区管理的de思路，增强全体员工的de危机感和紧迫感，自觉积极工作，把我园建设成为优质的de市级幼儿园。　　2、做好教师队伍建设，以实施新?纲要?为核心，组织教师开展各种教育活动，要求教师树立“以人为本，以儿童开展需求为出发点〞的de新理念，努力探索园本课程的de形成方法。　　3、积极开展早读研究活动，提高科研水平。　　4、开展公园艺术特色活动，努力打造特色公园，提升办园品牌。　　父母的de工作：　　1、树立大教育理念，多渠道、多形式开展家长工作，在更好地为家长效劳的de同时提高家长素质。　　2、做好家访。通常要求在交通或联系时做好面试，并做好认真记录，确保整个学xue期家访率到达100%。　　3、依托家长委员会，家长学xue校的de广阔骨干家长，办好家长学xue校，采取集体和个人形式提高家长素质。　　4、每节课家长的de`字段定期更换内容。幼儿园班主任工作方案4　　一、指导思想：　　班主任工作是幼儿园工作管理的de一局部，为了切实地搞好班级工作，本学xue期我继续以?幼儿园教育指导纲要?的de根本精神为指导，结合本园具体的de工作要求与指示，本着以幼儿为本，效劳家长的de目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地开展。　　二、班级情况分析：　　本班共有幼儿41人，其中男21人，女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的de30%。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病,故上学xue期本班幼儿的de出勤率较低。因本班大局部家长从事个私工作，家庭环境较复杂，对孩子的de家庭教育相对不够重视。其中有一小局部的de幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，个性自私、娇宠。　　但是通过上学xue期半年的de幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的de生活，初步建立了在园的de一日生活和学xue习xi常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的de提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多内向的de幼儿性格变的de活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。　　本班的de薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我效劳能力普遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难；饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的de常规仍要老师不断提醒；整理玩具的de常规有所欠缺；户外游戏活动时间不够充足，在游戏中，自我保护意识不强，平安意识淡薄；语言能力方面不能够大胆地表达自己的de意思，自信心有所欠缺。　　幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的de一面，针对以上情况，本学xue期我班将重点进行区域活动的de指导，提高幼儿的de社会交往能力和语言表达能力；在日常生活中加强平安教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的de指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。　　二、班级工作管理目标：　　1、幼儿生活管理目标　　加强幼儿常规训练管理，形成良好的de一日生活常规、养成良好的de卫生习xi惯。　　加强幼儿一日活动各个环节中的de平安管理，增强幼儿的de自我保护意识，力保班级无事故发生。　　加强幼儿生活活动的de指导与管理，培养幼儿根本的de生活自理能力。　　加强预防疾病的de管理，降低幼儿发病率，提高出勤率。　　做好幼儿的de日常饮食管理，力争学xue期末的de体检合格率到达95%以上。　　2、教学xue管理目标　　〔1〕在健康教育领域，注重用幼儿感兴趣的de活动激发幼儿锻炼身体的de兴趣，培养幼儿健康生活的de态度和习xi惯。　　〔2〕在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情感，开展幼儿的de交往、合作能力，养成孩子的de规那么、秩序意识。　　〔3〕在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的de兴趣和能力。　　〔4〕在科学xue教育领域，注重引发幼儿探索的de兴趣，注重幼儿的de探索过程和　　获得的de经验，锻炼解决问题的de能力。　　〔5〕在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的de兴趣和大胆表现、创造的de品质。　　3、家长工作管理目标　　催促教师与家长之间的de沟通与交流，密切与家长的de联系，及时将幼儿在园活动内容及开展情况向家长反响。　　树立全心全意为家长效劳的de意识，尽可能多地展示优秀的de育儿经验，供家长借鉴与参考。　　利用各种时机、组织各种活动，使家长与孩子共同参与到教育活动中去。　　与家长签订平安责任书，加强家长的de平安防范意识，促进幼儿身心和谐、健康地开展。　　3、教师工作管理目标　　明确班内教师之间的de具体分工与职责，促进教师认真完成自己份内的de工作，负责好各自的de教育教学xue工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。　　注重与教师之间的de沟通，了解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能及时给于帮助。　　注重教师在幼儿心目中的de形象，关注教师的de言行举止对幼儿的de影响，并作必要的de提醒。　　协调好教师、家长、幼儿三者之间的de关系。　　三、具体组织与实施：　　1、做好园部与教师之间的de传媒工作，及时了解幼儿园近期与远期的de工作动态，及时传达工作精神，为班级、为园部的de开展着手做好充分的de准备。同时，也要将班级的de现状及发现的de问题实事求是地向园部做好 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工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。　　2、协调好班内教师与教师之间的de关系，齐心协力搞好班内的de各项事务。遇日常工作中碰到的de困难，大家共同商议，合力解决。开好一月一次的de班务会议，认真做好记录。根据?幼儿园工作规程?和幼儿园培养目标，结合本班幼儿特点，共同制订班务方案、学xue期教学xue方案，并组织实施，步步到位，并根据工作的de完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。　　3、热爱幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的de开展情况，注意个别差异，做好个别特殊幼儿的de教育工作，促使每个幼儿在原有水平上的de开展。学xue期末认真写好幼儿学xue期小评。　　4、创设与教育相适应的de能让幼儿主动活动的de环境〔区域环境〕，合理组织好活动，寓教于游戏中。搭班老师互相沟通，取得教育一致性，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，严格执行一日作息制度和幼儿园的de规章制度。　　5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度，指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的de睡眠、饮食，努力做到使每位幼儿吃好睡好，力争学xue期末的de体检合格率到达95%以上。重视疾病预防，提高幼儿出勤率。随时注意幼儿的de健康平安情况，杜绝责任事故的de发生。　　6、密切与家长的de联系，做好期末的de家访工作，及时了解家长的de根本情况及家庭教育情况，做好记录。定期召开家长会。每学xue期开展1–2次有主题的de家长参与的de教学xue活动，组织家长撰写“育儿心得〞文章3–4篇，如遇幼儿病事假及　　两天无故不来园幼儿及时进行电访，了解情况。更换好每周一　　次亲子园里指导家长的de内容。以便家长及时了解班级的de各项教育工作。　　7、参加业务学xue习xi和幼儿教育研究活动，定期接受园长、业务园长、教研组长的de检查和指导。　　8、学xue会一些意外事故的de应急措施。同时，凡遇任何大小事故均及时报保健室。　　四、月份工作安排：　　二三月份工作安排：　　1、布置班级环境，开设活动区。　　2、讨论班级工作的de内容，修改幼儿一日活动常规的de内容。　　3、制订各种工作方案。　　4、加强常规的de训练。　　5、进行期六“兴趣班〞报名工作。　　6、召开期初家长会，与家长签订平安责任书。　　7、教师自制玩具评比。　　8、区域活动环境创设评比。　　四月份工作安排：幼儿园班主任工作方案5　　一、现状分析:　　(一)幼儿人数　　本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。　　(二)存在的de情况　　1、幼儿存在别离焦虑。　　2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习xi惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。　　3、幼儿生活规律、方式的de变化。在家里幼儿生活缺乏一定的de规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的de生活使幼儿感到很不习xi惯　　4、家长焦虑情绪对幼儿的de影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的de家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的de家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。　　(三)优势　　我们教师在带好年龄较小的de幼儿都有着丰富的de经验,每个教师合作意识强,沟通、协调好。　　二、主要措施。　　幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的de关键阶段,也是幼儿适应集体生活的de重要时期,该时期的de因此“以养为主,教养融合〞是我们开展小小班教养活动必须要遵循的de一条重要准那么,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一〞的de观点。结合规程与实践工作中发现的de具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的de集体生活,激发幼儿高快乐兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的de游戏和生活中健康成长。幼儿园班主任工作方案6　　主题实施：主题实施：开展主题活动?我上中班了?，知道自己是中班小朋友了，能体验做中班小朋友的de愉悦心情，会做自己能做的de事。　　行为习xi惯：强化一日活动常规，区域活动保持安静。　　疾病预防：及时提醒幼儿勤洗手，多喝水。　　平安工作：在日常活动中渗透平安教育，增强幼儿自我保护意识。环境与社区⒈完善作业口袋和家园联系墙的de布置。　　丰富自然角，引导幼儿观察和照顾班级的de种植物和小动物。区域材料⒈数学xue区：提供数字轨道，练习xi数字与数量的de配对。　　生活区：提供指甲钳和画有指甲的de手型模板，锻炼幼儿的de手眼协调和控制力。家长工作⒈和插班生家长进行沟通，并向家长介绍班级根本情况。　　请幼儿准备一本图书和一盆植物，并带到幼儿园，美化自己的de教室。一二三四五日常生活来园⒈热情接待家长，主动和幼儿打招呼。　　引导幼儿安静、有秩序地进行桌面游戏。⒈.晨锻时注意幼儿的de活动量，提醒幼儿注意休息，不玩得满头大汗。　　加强游戏时的de常规教育，提醒幼儿学xue会友好合作，懂得谦让。　　根据天气情况，适当安排户外活动。　　密切关注新插班幼儿的de表现，帮助其尽快适应新班级。　　教育幼儿勤剪指甲，做一个爱干净、讲卫生的de好孩子。　　午睡故事:小熊想长高晨间锻炼集体游戏：木头人集体游戏：走平衡木集体游戏：切西瓜集体游戏：捉小鱼玩沙教学xue活动语言：别说我小(诗歌)科学xue：会动的de身体数学xue：我身上的de数社会:我的de生日音乐：我们是中班小朋友(歌曲)(二)音乐：我们是中班小朋友(歌曲)(一)美术：瓶花(撕纸)散步：寻找幼儿园的de数美术：老师像妈妈(绘画)生活课程　　学xue习xi叠被子区域活动数学xue区：提供数字轨道，练习xi数字与数量的de配对。体育室美工区：提供彩纸供幼儿进行撕纸练习xi。生活区：提供指甲钳和画有指甲的de手型模板，锻炼幼儿的de手眼协调和控制力。音乐区：提供?我们是中班小朋友?的de音乐供幼儿进行表演。户外活动材料投放：皮球　　要求：学xue习xi拍球的de技能练习xi材料投放：尾巴　　要求：训练追逐和躲闪的de技能。材料投放：轮胎　　要求：供幼儿练习xi滚轮胎的de技能。大型玩具材料投放：呼啦圈　　要求：练习xi听信号向指定方向走。游戏活动角色游戏：重点指导点心店智力游戏：找不同音乐游戏：快来拍拍角色游戏：重点指导理发店做做玩玩：剪纸(花)体育游戏：剪刀石头布幼儿园班主任工作方案7　　通过一个短暂而又愉快的de寒假，小朋友们又回到了幼儿园，显得熟悉而又陌生。不过，“陌生〞很快被谈话课上“做元宵〞消除的de无影无踪，小朋友们又很快的de融入到了这个充满童声笑语世界中，一切恢复了正常。另外我们发现幼儿的de语言表达能力提高了许多，幼儿之间会用简单的de普通话交流假期中发生的de事，会来拉着老师讲述他们认为有趣的de事。这是一个可喜的de进步。　　本学xue期，我们将注重对幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的de培养放在首位。将为他们学xue会自我成长打下良好根底。游戏是孩子们发现问题和解决问题最好的de方式。它为幼儿们提供了自由探索、大胆想象的de空间；游戏是幼儿生活中最主要的de组成局部，他们对游戏投入了极大的de热忱，。一天中除了吃饭、睡觉，其他大局部时间可以专注于自己的de游戏。对于他们来说，游戏中碰到的de问题就是现实生活中的de问题，是他们最关心、迫切想要解决的de富有意义的de问题，他们需要面对不同的de问题进行思考，探索和体验多种解决问题的de方法，压滤机滤布使游戏得以继续下去，愿望得以最终实现。　　一、具体措施及实施方案　　⒈提供一种平安的de心理环境，即民主、和谐、自由气氛，对儿童的de游戏给予尊重、鼓励和支持。　　⒉提供具有丰富刺激的de环境，激发幼儿游戏的de兴趣主动性，在游戏中循序渐进的de引导幼儿学xue会观察、比较分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的de发现问题和解决问题。　　⒊通过仔细观察游戏中幼儿的de行为表现，了解每个幼儿现有的de自我成长能力的de开展水平，并根据他们各自的de情况加以引导，不用统一标准来衡量，要求幼儿。　　⒋不以成人的de思维定势来限定儿童活动的de内容和方式，允许幼儿有成人看来不标准，不现实的de解答，因为每个成人的de经验也是有限的de，而且今天看来得不标准，不现实的de答案，明天也许就会成为最正确答案，所以我们要给予他们尝试的de时机。　　⒌给予幼儿充足的de探索时间，允许幼儿根据自己的de速度探索解决问题的de方法，防止用统一的de进度、标准要求幼儿，不要催促幼儿尽快完成游戏。　　⒍教师对幼儿游戏的de评价不以成人自身的de好恶为标准，关注每个幼儿自身能力的de纵向开展，评价幼儿探索的de投入程度，发现和解决问题的de能力。　　正如蒙台梭利所说：“儿童的de开展必须靠其自我建设，自我教育和独立奋斗才得以实现。〞　　二、提高教学xue质量，努力吸收新知识，让每一位幼儿在语言、数学xue、美术、常识、音乐、健康动作方面和谐开展，并在原有根底上有所进步。　　⒈德育方面：　　〔〕引导幼儿学xue会和同伴相处时尽量能做到谦让、分享、合作、友好、有同情心，并正确简单评定自己和别人的de言行。〔〕懂得保护公共财物和个人物品。〔〕知道自己长大了，要学xue会更多本领为大家效劳。　　⒉语言方面：　　〔〕引导幼儿会用一定的de话题说话，不跑题。并能结合自己的de经验谈论自己的de想法。〔〕培养幼儿善于交流，提高语言交往能力。〔〕在老师的de指导下，能按照一定的de顺序讲述实物、图片和情景内容。〔〕幼儿能仔细观察图画书中的de画面，看懂单页多幅的de儿童图画书的de内容。并能按开展线索防编故事。　　⒊艺术方面：　　音乐　　〔〕能熟练应用铝板琴敲奏一些乐曲如?闪烁的de小星?、?杨柳青?等。〔〕学xue习xi看指挥演奏打击乐器，并根据歌词作相应的de动作。学xue唱有间奏的de歌曲，唱出歌曲中的de连贯与间断。〔〕迁移知识经验，学xue习xi为歌曲创编两个以上新的de替换词。〔〕感受和体验在音乐活动中带来的de快乐。并能在各种音乐活动中学xue会倾听，知道要与他人合作的de重要性。　　美术　　〔〕学xue会看图示折纸，如小红花、、小燕子、青蛙等。〔〕学xue习xi用简单的de线条和色彩来装饰脸谱或爸爸的de根本特征。〔〕在老师的de引导下能大胆描绘春天花朵的de根本特征。〔〕在欣赏邮票、信封玩偶以及信封的de根底上，探索设计自己喜欢的de邮票、信封和信封玩偶。〔〕学xue习xi用团圆、搓长、连接等方法塑造长耳朵兔子的de形象。〔〕学xue会围绕夏天的de主题，用绘画的de形式表现夏天人们的de活动、夏天的de景色以及夏天的de水果。〔〕在各种操作中体验成功的de乐趣。　　⒋健康生活方面：　　生活方面　　〔〕继续催促幼儿养成良好的de卫生习xi惯如常剪指甲，衣着整洁。　　〔〕培养幼儿良好的de饮食习xi惯如吃饭时不能边讲边吃，不能挑食。　　〔〕学xue习xi握筷子的de正确姿势。　　〔〕教给幼儿一些常用的de自我防范平安意识。　　〔〕逐步使幼儿养成不随地吐痰的de和不乱丢纸屑的de习xi惯。　　健康方面　　〔〕学xue习xi武术操的de根本动作，让幼儿喜欢做武术操。　　〔〕通过游戏中障碍的de设置，尝试多种跳的de方法。　　〔〕让幼儿正确掌握拍球的de根本动作，学xue习xi相互抛接球的de方法。　　〔〕学xue习xi原地自传及持物走平行线。　　〔〕让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的de方法，滤布同时感受游戏和比赛的de快乐。　　⒌科学xue领域　　数学xue计算方面　　〔〕学xue习xi相邻两数之间的de数量关系。　　〔〕认识数字⒏，理解数字的de实际含义。　　〔〕学xue习xi用图形拼贴各种物体，并将图形按特征分类，记录图形的de数量。　　〔〕并按要求进行游戏操作和整理活动。　　〔〕认识人民币，知道人民币的de面值。　　〔〕准确目测出以内的de数群。　　〔〕能点数以内的de实物并说出总数。　　自然观察方面　　〔〕通过统计，认识几种常见的de工具，知道工具的de名称以及简单的de用途。　　〔〕感受春天万物的de变化，认识青蛙，了解青蛙的de生长、变化过程。　　〔〕了解鸽子的de外形特征，知道鸽子与人们的de关系。　　〔〕通过操作，探索车轮转动以及在上坡和下坡时与速度的de关系，了解磁铁的de特征。　　〔〕探索各种形状的de纸在快速运动时呈现出形状和色彩的de变化。　　三、家长工作　　让家长了解到家庭教育的de重要性，是幼儿各方面和谐开展必不可少的de一个环节。开展每一主题活动时，及时与家长联系所需配合的de工作，取得家长们的de支持，以便学xue校工作顺利进行。在我们的de家长开放日活动中，让幼儿们向家长展示自己所学xue本领，让家长们感到欣慰、放心。年级中还开展“讲故事比赛〞“幼儿卡拉比赛〞等活动，从中取得家长们的de支持与称赞。幼儿园班主任工作方案8　　20xx年x季教学xue工作开始了，大班的de孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的de生活学xue习xi开始向准小学xue生转化了。在这学xue期四个月左右的de时间里，我作为大班班主任将努力抓好学xue生的de平安工作、德育工作、转化工作，努力提高学xue生的de思想品德，努力培养良好的de学xue习xi习xi惯，为下学xue期更好地学xue习xi和生活铺垫下良好的de根底。　　班级工作目标：　　1.继续抓好一日活动常规，培养良好的de学xue习xi习xi惯和生活卫生习xi惯。形成有序的de生活、学xue习xi、游戏的de气氛。　　2.加强一日教学xue活动，　　3.围绕本班活动专题，做好户外体育活动。　　4.环境创设，丰富主题墙内容。　　5.确保幼儿平安，优化班级一日生活。　　6.加强家园联系，做好与家长之间的de沟通，表达互动精神。　　7.加强自身的de学xue习xi，提高自身的de业务素质。　　工作要点　　1.常规教育　　大班是有效衔接的de重要环节，但是很多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依然按照中班大班的de思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期一个月的de时间还没有养成良好的de上学xue上课习xi惯。随便下位，随便讲话，坐不住等情况时有发生。根据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子，安静的de等待吃早饭，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子，不浪费粮食。训练孩子离开自己的de座位时把椅子推进桌子下边，这样比较平安。训练孩子有序的de端饭，有序的de搭椅子，讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学xue工作的de开展。孩子在习xi惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生平安感。　　2.学xue生工作　　关注孩子的de举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。　　3.家长工作　　每天发校信通，告知家长当天所学xue内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学xue的de时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的de突出行为，要与家长进行深入沟通。做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。　　4..班级管理　　营造健康向上的de班风。制定班级公约、形成良好班风。防止孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比学xue习xi的de好风气。　　5.狠抓平安教育和平安管理。　　大班孩子年龄偏大，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不可防止的de会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳，活动空间几乎为零，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成伤害。幼儿园班主任工作方案9　　新学xue期已经到来，这学xue期我班将着重于保教结合方面，根据班级幼儿的de年龄特点，在一日常规、生活xx惯、学xuexxxx惯等方面都要有所突破，让班级幼儿在我们三位老师的de呵护下茁壮成长。　　一、班级概况：　　经过一年多的de幼儿园生活体验，班级幼儿已经根本上适应了幼儿园的de集体生活，并且爱上了幼儿园的de集体生活，在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的de提高，尤其是班级所组织的de各项游戏活动都受到幼儿的de深深喜爱。　　二、本班宝宝特点及主要表现：　　我班大局部幼儿经过一年多的de集体生活体验，已经渐渐适应了幼儿园的de集体生活，所以，在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的de身影，对于新事物的de出现，他们也都表现出了极大的de兴趣，总会提出很多让你摸不着头脑的de问题，但是，也有极个别的de幼儿对各种活动参与意识较薄弱，针对以上这些情况，这学xue期我班将重点丰富班级各项活动，从幼儿的de根本行为xx惯抓起，全面提高幼儿的de学xuexx兴趣。　　三、工作任务：　　1.班级卫生保健管理目标：　　为了能够让幼儿在一个舒适的de环境下学xuexx、生活，“干净整洁〞是一个必不可少的de环节，从最根本的de饮食开始，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的de感觉。在一日生活活动中,我们尤其要注意幼儿生活的de护理和良好生活卫生行为xx惯的de培养，如注意活动前后及时增减衣服,按时进餐,保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的de生活卫生行为xx惯,进行平安教育,如进餐xx惯、入厕xx惯、清洁xx惯等。　　2.幼儿生活管理目标：　　幼儿生活管理目标可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面，要注意餐前洗手，正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面，要注意保持寝室安静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的de东西，安静入睡，不玩物品，学xuexx整理床铺。　　3.幼儿平安管理与教育：　　幼儿园的de平安工作是一项系统的de工程，在日常工作中，我们老师应该充分抓住每一个教育契机，把各种抽象、单调的de自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中，通过制作“平安标志〞、平安情境表演等多种生动有趣的de互动形式实施平安教育活动。如：在幼儿园的de所有电器插座旁，我们都要贴上了幼儿自制的de平安标志，时刻提醒幼儿注意平安。在游戏方面，也要注意加强平安教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。　　4.教育教学xue工作目标：　　在教育教学xue工作方面，我们要以“一切以幼儿利益优先〞的de工作原那么，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的de教育意识，让家长能够真正感受到我们的de“敬业、服从、勤奋〞，并且要做到在探索中享受快乐，在反思中寻求开展，全面培养幼儿学xuexx兴趣。　　语言领域：能喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达;能进行简单对话和表述;能正确发音，会说完整句，学xue说儿歌;喜欢听故事，感受故事的de主要情节;喜欢看书，学xue会一页一页翻书，有初步的de阅读能力;培养良好的de倾听xx惯和相应的de语言理解能力。　　健康领域：喜欢参加体育活动，体验活动中的de乐趣;学xuexx模仿操及简单徒手操，动作根本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳，学xuexx钻、爬、攀登等动作;学xuexx用双手抛接球，用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。　　社会领域：认识最熟悉的de生活及学xuexx环境;喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人，情绪稳定，有平安感，不爱哭，不发脾气;认识自己的de名字，性别，标记;会区清楚显的de对与错，喜欢模仿好的de典范;喜欢与同伴交往，会与同伴一起游戏。　　科学xue领域：喜欢自然界，学xuexx饲养与种植;发现自然环境的de明显变化，感知天气和季节的de突出特征;喜欢并关心身边的de动、植物，观察事物的de明显特征，感受事物的de多样性;接触沙、水、冰等自然物，感知它们的de简单特征性并改变它们的de形态。　　艺术领域：喜欢参加音乐美术活动，，喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏，识别3~4种颜色;喜欢唱歌、听音乐，随音乐自由表现，学xuexx用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦，认识纸、笔等绘画工具，学xuexx正确的de使用方法;大胆表演学xue过的de歌曲或自由表演，大胆地涂涂画画。　　5.德育工作目标：　　在进行德育工作时，要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活动，以培养幼儿对学xuexx的de兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐步培养幼儿的de求知欲望。教育要面向全体幼儿，并根据本班幼儿的de实际特点因材施教，实施差异教学xue。引导幼儿用简单的de语言表达自己的de请求和愿望，喜欢与教师、同伴交谈，开展幼儿的de语言表达能力，并学xue会使用礼貌用语，如：请老师帮助时，要会说：“请老师帮帮助〞，不小心撞到其他小朋友，要及时说：“对不起〞，入园时要会说：“老师早〞，离园时会说：“老师再见〞等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿，给予每位幼儿平等的de爱，要去关心、保护每一位幼儿。　　6.家长工作方面：　　(1)合理运用早晚接送幼儿的de时间(或家访时)，与家长进行深入地交流，保证家园配合一致，促进幼儿各方面和谐开展。　　(2)利用家园联系本，与家长及时交换意见，了解幼儿在园或在家的de情况，以便更好地去辅助幼儿。　　(3)在幼儿园举办的de亲子活动中，家园有面对面地更加深入的de交流，做到意见相一致地去正确引导幼儿，并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的de方式、方法。　　以上就是我班这学xue期的de班务工作方案，我们要时刻以“一切以幼儿利益优先〞的de工作原那么，让孩子可以在幼儿园得到细心的de呵护，温暖的de爱。幼儿园班主任工作方案10　　崭新的de第二学xue期开始了，在短暂的de四个月的de时间里，作为预备4班班主任，我将继续努力抓好幼儿们的de平安工作、德育工作、转化工作，为他们进入小学xue更好地学xue习xi和生活铺垫下良好的de根底。　　一、班级根本情况　　本学xue期新增幼儿一名，本班共有27名幼儿，孩子们个性活泼好动，几个尤为淘气，和他们相处了一个学xue期，在各方面，孩子们都有明显的de进步，可是也存在一些缺乏。如：班级常规有待加强，孩子自控力不够、喜欢把手放抽屉玩、还有随意下座位的de现象。个别孩子有挑食的de习xi惯，中午不能很好的de午休等。　　二、本学xue期工作目标：　　1、继续抓好幼儿的de常规教育，培养良好的de学xue习xi习xi惯和生活卫生习xi惯。　　〔如：主动问好、认真倾听，学xue习xi的de自觉性、主动性等〕　　2、做好户外体育活动及区角活动。　　3、做好幼小衔接，加强家校联系，做好与家长之间的de沟通。　　5、加强自身的de学xue习xi，提高自身的de业务素质及班级管理能力。　　6、提高班级留校率。　　三、具体措施　　1、做好新学xue期开学xue准备，细心制订各项工作方案，并认真落实与实施。　　2、更深入地了解孩子们在家的de生活情况，家长接送时和家长多沟通，对于做校车的de孩子每周与家长进行一次家访。　　4、教育幼儿养成良好的de学xue习xi习xi惯、生活习xi惯和卫生习xi惯，一切好习xi惯的de养成先从自身做起，严于要求自己，以自己的de行为为孩子树立典范。　　5、多亲近表扬孩子，关心保护每个孩子，做孩子生活与学xue习xi中的de朋友，了解和摸透每个孩子的de性格，有利于班级管理的de实施。　　6、培养好班干部，优秀的de班干部的de培养有利提高班级工作的de展开。　　7、平安第一，每天强调平安，严抓平安教育和幼儿的de常规教育。　　8、坚持教室、宿舍卫生工作的de清扫，每周一消毒，确保幼儿的de健康平安。　　9、做好家长工作，多于家长沟通，多于家长介绍好的de教育经验和本校的de优势，与家长一起查找各自的de教育问题和教育缺陷，一起共同进步。　　以上就是我下学xue期的de班主任工作方案，希望大家给予指导和帮助！幼儿园班主任工作方案11　　新的de学xue期又开始了，转眼间，我已与幼儿度过了整整一年时间，在新的de学xue期中，我和孩子们也一起从中班升入了大班，迈入了新的de学xue习xi环境中。在这任教的de一年中，我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的de幼儿园教师，就不是一朝一夕的de事情，需要我花更多的de时间和精力去努力和探索。我会努力的de做好自己的de本职工作，热爱本职工作，热爱幼儿园，并且积极学xue习xi，进行进修，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的de各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的de相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新?纲要?的de理念创设适合幼儿开展的de心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的de提高与开展。在新的de大班学xue习xi中，我会努力将各方面做的de更好。　　本学xue期是这批孩子在幼儿园的de最后一学xue期，也是最关键的de一学xue期、再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的de地方，在小学xue的de天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的de快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学xue的de课堂等话题，将是本学xue期的de工作重点，本班将针对班况及本学xue期的de工作重点拟订学xue期工作方案。　　一、班级管理方面　　1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的de教法，共同开展好工作。　　2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。　　3、做好家园的de联系工作。利用班级宣传栏、成长的de故事、博客、面谈、联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的de情况；发现幼儿存在的de问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。　　二、教育教学xue方面　　本学xue期是我们班非常关键性的de一年，所以我们将认真抓好各项教学xue工作。　　1、认真完本钱期大班各科教育教学xue目标。能根据孩子学xue习xi特点进行活动引申。　　2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设?蒙氏阅读?课增加孩子的de识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的de口语表达能力。　　3、加强班级特色教学xue。本学xue期，我班将以阅读、科学xue主题、民间游戏为班级特色开展教学xue活动并根据本班孩子学xue习xi特点制定出符合本班幼儿开展的de周方案和周目标。　　提供幼儿有更多的de活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言；让每个幼儿得到锻炼的de时机。　　三、保育工作方面　　孩子健康，是一切目标实现的de关键。本学xue期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：　　1、做好班级的de各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的de四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的de环境中健康地成长。　　2、培养好幼儿的de各种生活习xi惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的de卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。　　3、开展多样的de户外活动。　　〔1〕利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的de活动量。　　〔2〕在活动中要注意幼儿的de平安，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的de选择。　　〔3〕要多关注体弱幼儿，适当增加他们的de活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。　　〔4〕做好幼儿活动的de护理工作。根据天气的de变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。　　〔5〕加强幼儿的de平安意识教育。活动时教师要先讲规那么，并教幼儿一些自我保护的de技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的de太快。假设不小心摔倒了，要先保护好自己的de头和脸等，然后才能让幼儿活动。　　四、幼儿德育和劳动教育方面　　本学xue期，我们要继续加强孩子品德、习xi惯培养：　　〔一〕集体生活　　1、要学xue会解决小朋友之间的de问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。　　2、同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不嘲笑同伴的de缺点和错误，更不能嘲笑同伴的de生理缺陷。　　3、自己做错事，能勇于成认，不强找理由，要老实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。　　4、要借用别人的de东西，应有礼貌地请求，同时注意保护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时，应乐意地借给他人。　　5、自己不小心碰撞了别人，会说“对不起〞，别人碰了自己，当别人抱歉后，会说“没关系〞。　　6、接受别人帮助时，要学xue会道谢。　　7、走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友。　　8、在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴。集体用的de东西，不专捡好的de，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的de好习xi惯。　　9、在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早〞、“您好〞、“请您〞、“谢谢〞、“对不起〞、“没关系〞等。　　〔二〕游戏活动中　　1、在游戏中，知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的de玩具是大家的de，应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。　　2、在游戏中应遵守规那么，学xue会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学xue会尊重别人的de意见，不能总是支配其他小朋友。　　3、游戏中要关心同伴，互相帮助，假设是同伴跌倒，要主动扶他起来；假设发现同伴有困难，只要自己能做到的de，就应该热情帮助；自己力所不能及的de时候，应立刻报告老师。　　4、游戏结束后，在老师的de指导下，学xue会正确评价自己和同伴的de优缺点，稳固优点，克