九
年级
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化学第一单元课
题
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2化学是一门以实验为基础的科学知识点归纳一、知识点归纳1．学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及对实验现象的观察、
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分析
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等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的
方法
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并获得化学知识。1．将二氧化碳通入澄清的石灰水中，生成新的物质使澄清石灰水变浑浊，一般我们采用这个方法来鉴别二氧化碳气体2．氧气能使带火星的木条复燃，这个方法可以鉴别氧气。3．燃着的木条在氧气中燃烧的更旺，在二氧化碳中熄灭。用这种方法可以鉴别氧气和二氧化碳。4．蜡烛+氧气水+二氧化碳5．不易溶于水的气体可用排水集气法收集。一、蜡烛及其燃烧实验的探究实验探究的步骤和方法实验现象的观察和描述结论和解释观察并触摸蜡烛白色圆柱状的固体,有滑腻感颜色:形状：点状态：燃从蜡烛上切下一块石蜡，把容易切开，不溶解且浮在水面,蜡烛慢慢熔蜡烛的硬度较小，不溶于前它放入水中化水，密度比水火焰明亮呈黄色,分三层，第二层最明亮，用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛石蜡具有可燃性，燃烧时内层暗，火焰周围发烫，顶部受热熔化成火焰放出大量的热，熔点较低液体取一根火柴梗被外焰烧的部分变焦最严重,被内焰烧的火焰温度:迅速平放入部分变焦最不明显>>火焰中约1秒点燃用一个干、冷蜡小烧杯罩烛烧杯内壁出现一层水雾蜡烛燃烧有水生成在火焰上，观察烧杯内壁将烧杯倒置滴入少量澄清澄清石灰水变浑浊蜡烛燃烧有二氧化碳生成石灰水，振荡吹灭蜡烛产生一缕白烟蜡烛气化熄用燃着的灭蜡烛燃烧时有部分固态转木条点燃蜡白烟燃烧,并使蜡烛重新燃烧变成液态,再由液态蒸发成白烟烛气态而后燃烧第1页共2页结论:蜡烛+氧气水+二氧化碳二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究的步骤和方法实验现象观察和描述结论和解释用排水集气法收集两瓶人体呼出的气体，同时收集集气瓶中的水排出，集气瓶内人体呼出的气体大部分两瓶空气充满气体没有溶于水在水中集满气体后，用玻璃片盖住瓶口，从水中取气体无色出，正放在桌上向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入少量澄清的石灰水振荡，盛有空气的集气瓶：呼出气体中含二氧化碳盛有呼出气体的集气瓶：比空气中空气呼出的气体将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中，进行比较，如图Ⅰ。盛有空气的集气瓶：持续燃烧呼出气体中含氧气比空盛有呼出气体的集气瓶：气中很快熄灭空气呼出的气体对着一块干燥的玻璃片呼气后，与另一块放在空气中的玻璃片被呼气的玻璃片上比较，呼出气体中含水蒸气比有一层水雾，空气中放在空气中的玻璃片无明显变化结论：跟空气相比，人呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳和水蒸气的含量增多。第2页共2页
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