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浙江省常山县共同体四校联谊2020学年七年级语文上学期期中素质检测试题

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浙江省常山县共同体四校联谊2020学年七年级语文上学期期中素质检测试题PAGE浙江省常山县共同体四校联谊2020学年七年级语文上学期期中素质检测试题亲爱的考生:欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题。答题时,请注意以下几点:1.试卷满分100分,其中作文卷面书写3分。考试时间120分钟。2.答案必须写在答题卷相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。3.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。语文知识积累(18分)1.根据拼音写出相应的汉字。(3分)当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃  (A.língBlín)铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得duān  庄而又沉思了...

浙江省常山县共同体四校联谊2020学年七年级语文上学期期中素质检测试题
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必须写在答题卷相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。3.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。语文知识积累(18分)1.根据拼音写出相应的汉字。(3分)当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃  (A.língBlín)铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得duān  庄而又沉思了……成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静mì  、使人怀想、使人动情的秋雨啊!2.下面是某考生作文的一段话,在这段文字中有两个错别字,请直接把正确答案写在答题卷相应位置。(2分)我站在校门口,望着络译不绝的人流,沮丧地想,爸爸又不来接我了。刚才的喜悦,早已飞到了九宵云外了。3.下列是同学作文中的句子,正确的一项是()(2分)A.暑假里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。B.告诫我在学习中要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。C.他一直都觉得学习成绩的提高,主要取决于我们自身是否努力。D.赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力,这是大事!”4、下列句子中加点词语表示谦称的一项是()(2分)A.令堂身体可好?B.欢迎光临寒舍。C.特意登门拜访。D.您老人家高寿?5.古诗文名句默写。(7分)(1)正是江南好风景,______________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)夜发清溪向三峡,______________________。(李白《峨眉山月歌》)(3)_______________,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)(4)思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁,用“___________________?______________________”表现了思乡之切。(王湾《次北固山下》)(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“________________,________________”寄托了对友人的同情、思念和关切之情。6.下列表述有误的一项是()(2分)A.老舍,现代作家,代表作有长篇小说《茶馆》等。B.泰戈尔,印度文学家,诺贝尔文学奖获得者,著有诗集《吉檀迦利》。B.鲁迅,代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》等。二、阅读(27分)(一)名著阅读。(5分)7.阅读经典,启悦人生。大师描绘人物肖像的高妙之处在于刻画、显示灵魂。(1)请根据下面的外貌描写,猜猜他们各是《朝花夕拾》中的谁?(2分)“他高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”他是“他是 一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。”他是(2)“长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。”阿长是鲁迅童年生活中一个颇有影响的人物,《朝花夕拾》中就多次出现她的身影。在鲁迅笔下阿长是一个怎样的人?请结合《朝花夕拾》相关内容加以分析。(3分)文学作品阅读(22分)(一)阅读下面的文本,完成8-11题。(11分)秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个……她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……8.当“我”暴怒无常的时候,母亲是怎样做的呢?分析这样做的原因。(3分)9.品味下列语句,任选一句,体会加点词蕴含的情感。(2分)①可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。②她出去了,就再也没回来。10.课文中两次出现“好好儿活”这个关键语句,,谈谈你对这句话的理解。(2分)11.结合课文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《秋天的怀念》。(4分)阅读下面两篇文章,完成12—15题。请等风来把黄叶吹落(11分)李淑娟①一进陈家寨,就掉入了另一个岁月。四围被小山环住,如果俯瞰,冬日的它一定是个椭圆的大太阳,金灿灿地闪着光……这里曾经有个美丽的传说,谁家的女儿出嫁了,就种上一棵银杏树,所以,几乎家家,火山石堆积的院墙里,都会伸展出一棵两棵的金枝玉叶,不急不躁,不愠不火,静等风儿来把叶子吹落……在村里走着走着,就听哪儿响起一片喧哗“喔——”……寻声看去,喔哇!但见一树的黄叶簌簌落下。片片碎金铺落的地面,在蓝天阳光下闪眼。②陈家寨景色是迷人的,移步换景,绝不雷同。拐弯处,小巷里,总能给人惊喜。它永远是在画里的。如果不是那么多游人,陈家寨的清晨,黄昏甚至正午,都是沉静在意境里的。我们离开的早晨,街上没有人,车缓缓开出村外,太阳没有升起,金色却照亮了寨子,美得让人窒息。我们唯有惊呼,太美啦!③陈家寨是慢慢的,这里的岁月静静。那天走在小街上,有车从跟前缓缓开过,街道窄窄,我避让路旁,司机开过时说,不急不急,慢慢来……多好,慢慢来,慢慢来是他们的生活。④陈家寨是淳朴的。他们脸上带着笑。一进村口,来迎接我们的是房东主人,一位皮肤黝黑的24岁小伙子,帅得像演员。憨憨地笑,殷勤周到。他媳妇比他大一岁,美丽健康的小杨是位90后女孩,已然是两个娃娃的妈妈,有着与年纪不符的成熟、笃定。联系客人,做饭炒菜,摆摊,收拾客栈,红扑扑的脸上永远挂着笑。他们的厨房干干净净,青菜从地里摘回,肉是现杀的自养鸡。所有的清洗在院里,干净而清爽。那天,我们吃不完一大碗的蘑菇炖鸡汤,浪费可惜,请他们放好,说是晚上回来加上米线吃,帮厨的女孩马上说好,把碗端到厨房盖好。晚上如约回来,我们吃不下啥东西了。就让他们只加点青菜就好,年轻的(45岁)漂亮的婆婆,为我们加了足够的青菜热好端来,执意不收费用,还附送一小碟树上的寄生菜,很开胃(端菜的女孩说,看我们中午问当地人那是什么菜,所以送给我们尝尝)。实在过意不去,我硬放下5元钱离开。⑤陈家寨是温良厚道的。清晨,我一人,背着相机,踏着霜,绕到村子外围,用了两个多小时,走走停停,远看,近观,踏足每个可能到达的角落,看村民的早晨。早早就有老婆婆在落满黄叶的院子挑选漂亮的叶片,编织花环,卖给游客。村东头,谁家儿子娶媳妇,三三两两的人们都往他家集中,议论着给多少红包,这家门口支起了烧火的大锅,院子里聚集了不少贺喜的人。见我好奇,有几个主动跟我招呼,告诉我他们在办喜事。路上总看见男人女人弯下腰捡拾地上的杂物,为给游人留一地纯粹金黄。最让人感动的是,看见游客拍照,他们总是快步跑开,或者停下脚步,避让出本是他们自己的空间,给游人留一个完全的画面。很多游客的咋咋呼呼,疯疯涌涌,越加反衬了村民的温良。⑥说实在的,这美好的村子,本不该打扰。有游客扳着树枝摇晃落叶,为了拍照。我毫不留情地制止了他们的行为,人们,慢点吧,请等风来把黄叶吹落。像陈家寨人那样脸上挂着微笑,慢慢地留一份岁月的静好。12.请结合全文内容,说说作者笔底的陈家寨有什么特点?(答出三点即可)(3分)___________________________________________________________________________13.第①段引用一个“美丽的传说”,有何好处?(2分)14.阅读第④段划“”的句子,指出这部分文字运用了哪些描写方法,并分析其表达作用?(3分)他媳妇比他大一岁,美丽健康的小杨是位90后女孩,已然是两个娃娃的妈妈,有着与年纪不符的成熟、笃定。联系客人,做饭炒菜,摆摊,收拾客栈,红扑扑的脸上永远挂着笑。__________________________________________________________________________15.联系全文内容,说说第⑥段画线句在文中的作用。(3分)________________________________________________________________________古诗文阅读(22分)阅读下面的古诗文,完成16—24题(一)湖上寓居杂咏十四首(4分)宋•姜夔①湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②。轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。【注释】①姜夔(kuí):宋朝著名诗人。②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。16.诗歌展现了幽静怡人的湖上夜景,从恬风、、等景物可以看出。(2分)17.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)_________________________________________________________________________________(二)(8分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。18.解释下列加点的字词(4分)(1)陈太丘与友期行()(2)去后乃至()(3)相委而去()(4)下车引之()19.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)友人惭,下车引之,元方入门不顾。20.读了这篇文章,你获得了哪些为人处世的启示?请写出两点。(2分)(三)(10分)谢太傅盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌,孙、王诸人色并遽①,便唱②使还。太傅神情方王③,吟啸不言。舟人以公貌闲意说,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。公徐云如此将无归。众人即承响④而回。于是审其量,足以镇安朝野。(选自《世说新语》)【注释】①盘桓:徘徊,逗留。②遽:惊慌。③唱:同“倡”,提议。④王:同“旺”,指兴致正高。⑤承响:应声。21.请用“/”为文中划线句子断句,限断两处。(2分)公徐云如此将无归22.解释下列加点的字词(4分)(1)孙、王诸人色并遽()(2)公貌闲意说()(3)皆喧动不坐()(4)公徐云()23.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)众人即承响而回。24.文中的谢太傅是一个怎样的人?请联系文章内容概括回答。(2分)_____________________________________________________________________________四、语言与运用(33分)25.作文(33分,其中包括3分书写分)物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的情操,升华了人的思想。请以“珍藏___________”为题目,写一篇文章。要求:①在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整。②明确文体,不能写成诗歌。③不少于500字。④不要出现含个人信息的地点、校名、人名等。2020学年常山县“志在四方”共同体七(上)期中联考语文参考答案(4分)A端谧(2分)译→绎宵→霄(2分)D(2分)B(7分)(1)落花时节又逢君(2)思君不见下渝州(3)学而不思则罔(4)乡书何处达归雁洛阳边(5)我寄愁心与明月随君直到夜郎西A(2分)(1)①范爱农②寿镜吾老先生(3分)(2)阿长是一个没有文化,庸俗,愚昧迷信,但又朴实善良,富有爱心,热心帮助孩子解决疑难的人。结合内容略。(言之成理即可)(3分)当“我”暴怒时,“母亲就悄悄的躲出去”;“在我看不见的地方偷偷听着我的动静”;当“我”静下来的时候,“她又悄悄地进来”,与我交谈,有意避开“跑”和“踩”一类的字眼儿。母亲理解儿子的痛苦需要发泄,甚至需要一个人的发泄,避免刺激我那颗已伤痕累累的心,她用伟大的母爱容忍儿子的暴怒。赞颂伟大的母爱。(2分)①“一直”,表达了作者当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中,完全没有注意到母亲的严重病情,事后想来无比悔恨的心情。“再也”,表达了作者对母亲永远离去的无比痛苦和遗恨的心情。10、(2分)期望儿女们无论遭受了怎样的打击,都要珍爱生命,勇敢地活下去,找到属于自己的幸福。11、(4分)第一层级:答非所问,没有形成理解或没有基于文本内容。(0分)第二层级:能关注到某一方面或提炼出单一特点。(1-2分)示例:文章回忆的往事发生在秋天,文章表达的是对母亲的怀念。第三层级:能全面分析,并概括成点,联系课文内容。示例:“秋天”常常隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀;“秋天的怀念”,暗示着作者经受过命运残酷的打击,经历过暴躁绝望的心理过程,在母亲去世后,在风轻云淡的秋天,在菊花绽放的时节,才真正体会了母爱的坚忍和伟大,懂得了母亲的期望,悟出了生命存在的意义。如果说,题目中的“怀念”直接指向母亲,那么“秋天”则蕴含着“生命”的意味。12、(3分)景色迷人、慢慢的、淳朴、温良厚道等(答出三点即可)13、(2分)引用这个“美丽的传说”,表明陈家寨的银杏树历史悠久,平添了陈家寨风景的诗意、温暖和文化内涵;使文章更生动有趣,更能吸引读者的阅读兴趣。(言之成理即可)14、(3分)动作、外貌、神态;生动形象地表现了房东媳妇的干练、可亲、成熟、笃定,以及陈家寨淳朴的民风,表达了作者对她的喜爱之情及对陈家寨的赞美之情。15、(3分)点明题目,揭示全文主旨,表达作者对陈家寨美景的喜爱、呵护之情,以及愿这美景常驻的美好愿望。16、(2分)淡月、轻舟等17、(2分)向往自然,追求宁静(或“闲适”“愉悦”“沉静”等)18、(4分)(1)约定(2)离开(3)舍弃(4)拉,牵拉19、(2分)友人感到惭愧,下车去拉元方,元方头也不回地进了家门。20、(2分)为人处世要讲礼貌,讲诚信,要知错就改等(写出一个启示得1分,两个得满分。)21、(2分)公徐云/如此/将无归22、(4分)(1)神色(2)同“悦”,愉悦(3)都(4)慢慢地23、(2分)众人就应声回去了。24、(2分)沉着冷静、临危不乱。25、(33分)作文略
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分类:初中语文
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