第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页大兴区四年级上学期语文期末统考卷B卷姓名:________班级:________成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累与运用。(共11
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
；共100分)1.（8.0分）好朋友，手拉手。熊 物 虎 意 脸 时 知老________ 狗________ 动________ 通________ 注________ 鬼________ 准________2.（4分）把下面的音节补充完整。ɡ________ b________ ɡ________ h________ h________________uā ________uā ________uǒ ________uǒ ________uā3.（3分）给划线汉字选择正确的解释摸：①用手探取。②用手接触或接触后轻轻移动。③试着了解。A这床被子摸上去很柔软。________B飞飞在这一次的摸底考试中得了第一名。________4.（14.0分）我能把划线词语换成另一个词语，使句子意思不变。①此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。________②达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。________③乌罕娜忘记了疲劳，抑制住心中的激动。________5.（2分）选择下面的关联词语，填在句子中。（）_______从小学好本领，_______更好地为国家建设出力。A.一方面……一方面…… B.只有……才…… C.与其……不如…… D.如果……就…… 6.（2分）下列没有运用修辞手法的一项是（）A.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ B.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 7.（2分）“我”不再怕鹅了,因为（）A.“我”知道自己比它强大。 B.它把我们看得很小。 C.“我”可以找金奎叔赶鹅。 D.我喜欢上了鹅。 8.（6分）读句子，用加下划线的词语造句。①只要它们一睁开，都能看到太阳。②不管它颜色怎么样，都是花冠最漂亮。9.（14.0分）根据课文《小马过河》内容填空老牛说：“水很________，刚没小腿，能________过去。”10.（15分）阅读短文，回答下面问题。二泉映月无锡的惠山，树木葱笼，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳播了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。∥十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往，他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声蒙绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，低强的呐喊……∥听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，
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达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……就这样，一首不朽的乐曲诞生了一一这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国乐坛上也享有盛誉。∥（1）解释词语。①饱经风霜：________②静影沉壁：________（2）细读第四自然段，说说阿炳从二泉那淙淙的流水声中听出了什么？（3）短文用“∥”分成了三段，请概括第二段、第三段的段意。第二段：________第三段：________（4）阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰难历程给了你什么样的启迪？11.（30分）读了以上两篇短文，你一定有许多体会和感想吧！请你任选一篇，写一写由这篇文章所想到的人和事，也可以写一写自己读后的感想。题目自拟。参考答案一、积累与运用。(共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、
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