高三语文复习计划

高三语文复习计划语文的学习是一个长期的过程，所谓“养兵千日，用在一时”想在高考中取得不错的成绩，既离不开平时的积累和领悟，进入高三复习阶段有效的复习方法也是非常重要的。对于临考阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急， 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 提高。分清轻重缓急：属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了容易遗忘;技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、现代文阅读等内容;总结提高是指最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。高三语文复习一般分为三轮：第一轮(2017.7—2018.1)重在全面复习，夯实基础;第二轮(2018.2—2018.4)重在专题复习，查漏补缺;第三轮(2018.5)重在强化训练，提高实战能力。为了使语文复习循序渐进，富有成效，现制订一个复习时间表：一轮复习7月15日—8月31日①梳理必修1—5，选修《古代诗歌散文欣赏》教材中的文言文知识点。②归纳复习18个文言虚词和120个文言实词以及100个古今异义词语。③记忆古代文化常识。④文言文阅读训练。9月1日—10月31日①分专题进行古代诗歌鉴赏的复习②作文立意、拟题、开头、结尾训练11月1日—12月25日12月26日—1月22日①语言文字运用②古诗词背诵篇目③针对一月统考查漏补缺二轮复习2月1日—2月28日①在一轮复习的基础上，针对自己的学生在语基、表达等考点的弱势环节复习。②注意在生活中为阅读与作文积累材料。③本月内30%的时间用在做题上，注意总结命题规律与特点。3月1日—3月31日①偏重阅读古诗文与现代文。②练习作文的写作。③多做模拟题。④关注有关考纲的信息。4月1日—4月30日①重点是作文。②整个二轮复习已近尾声，要检测一下学生二轮复习的总体效果。三轮复习5月1日—5月31日①研读考纲，它是高考命题的依据。②大量做模拟题，要注意准备纠错本，记录自己的弱势环节，做好查漏补缺。③多看优秀范文。营造作文亮点。④回归真题，多做各校模拟题。6月1日—6月6日调节，可适当看书，保持良好心态。第一轮复习要覆盖面广，每个考点逐一训练，分项落实，要求学生人人过关。第二轮复习要抓重点，在分项训练的基础上，帮助学生构建知识网络，形成解题规范。第三轮复习要综合和总结，要做套题。除套题训练外，还要引导学生关注历次考试中丢分的题，分析失误原因，及时查漏补缺。周次、时间教学内容早读计划7．15—7．17梳理必修1—2教材中的文言文知识点必修1—2教材中的文言文知识点过关7．18—7．24梳理必修3—4教材中的文言文知识点必修3—4教材中的文言文知识点过关7．25—7.31梳理必修5、选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元的文言文知识点必修5、选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元的文言文知识点过关8.1—8.7选修《古代诗歌散文欣赏》第5—6单元的文言文知识点选修《古代诗歌散文欣赏》第5—6单元的文言文知识点过关8．8—8．14文言文断句技巧、文言文阅读信息筛选及概括分析训练教材中的文化常识积累8．15—8．21理解文言实词、虚词在句中的含义，落实文言实词、虚词的翻译归纳复习18个文言虚词和200个文言实词。8．22—8．28文言句式及固定结构的翻译归纳复习18个文言虚词和200个文言实词、归纳复习文言固定结构9．1—9.11古代诗歌鉴赏—体会思想情感、评价观点态度，作文立意训练掌握诗歌常见的十大题材与情感9．12—9．25鉴赏诗歌形象—人物、事物、景物，作文拟题训练积累诗歌常见人物形象及意象含义9．26—10．9鉴赏诗歌语言—炼字、炼句、诗眼、风格，作文开头训练识记诗歌语言风格专业术语10．10—10．23鉴赏诗歌表达技巧—修辞手法、表达方式、表现手法、结构技巧，九种常见修辞方法，作文结尾训练掌握巩固诗歌表达技巧相关知识10．24—10.31诗歌鉴赏强化训练及综合训练文言文及诗歌知识查漏补缺11．14—11．20鉴赏小说情节结构、考察小说环境识记小说情节结构的特点及作用、环境描写的特点及作用11．21—11．27鉴赏小说人物形象、表达技巧—叙事、描写、语言识记小说人物形象的作用、叙事技巧、描写技巧、语言艺术的相关术语12．1—12．11复习小说探究题，小说阅读强化训练、综合训练掌握小说探究题考点相关知识点12．12—12．18复习传记阅读—传主形象和事迹、文本的主要观点和基本倾向考查传主形象和事迹、文本的主要观点和基本倾向的答题模式复习12．19—12．25复习传记阅读—文本的特色（细节、引用、选材）、探究题识记传记的文本特色及作用和探究题的答题模式12．26—12．31正确使用词语词语（熟语）识记，易混成语辨析80例1．2—1．8现代汉语语法知识、辨析并修改语病古诗词背诵篇目1．9—1．15语言连贯—排序及补写，复位式填空古诗词背诵篇目1．16—1．22图文转换（四类题型）古诗词背诵篇目2.高三语文复习计划建议市高三语文中心组一、复习时间安排及复习重点1.8月初至1月中旬，第一轮复习(1)按照《考试说明》规定的考点，进行“拉网式”复习。(2)重点是夯实基础并尽量顾及到“面”。2.1月中旬至4月中旬，第二轮复习(1)根据“模拟考”和“一模”情况及学生实际，进行有针对性的专题复习。(2)重点是补上短板、强化能力。3.4月下旬至6月初，第三轮复习(1)以全真整卷模拟训练为主，强化答题规范、答题速度及答题技巧的训练。(2)根据学生个体情况，有针对性地进行辅导4.大型测试(1)9月底，市古诗文调研测试(2)1月，市高考模拟考试(3)3月中旬，市普通高中毕业班综合测试(一)(4)4月中、下旬，市普通高中毕业班综合测试(二)(5)6月7-8日，全国高考二、板块复习建议8月-9月上旬，文言文阅读。复习重点：文言实词、文言句式、文言断句、古代文化常识、文言翻译、文言文整体阅读等。9月中旬至10月中旬，古代诗歌鉴赏。复习重点：读懂诗歌，把握诗歌命题特点，掌握解答诗歌题的基本规律。10月中旬至11月下旬，选考(实用类文本阅读和文学类文本阅读)。12月初至12月20日左右，现代文阅读必考。12月20日左右至2017年1月上旬，语言基础及语言运用。复习重点：扩展压缩、选用仿用变换、语言准确鲜明生动简明连贯得体、图文转换、语言运用新题型。(语基、语用部分也可在其他部分的复习中穿插进行。)1月下旬至4月中旬第二轮复习。根据“模拟考”和“一模”情况及各校情况，有针对性地、专题式的查漏补缺，4月中旬至5月第三轮复习。结合学生个体情况，更有针对性地进行辅导。作文复习采取专题方式，每月以4-6课时的安排穿插在整个复习之中，第一轮复习中每月至少一次作文堂上完卷训练。三、复习方法建议第一轮复习解读考点，梳理知识;理清考查方式，把握命题规律;讲明经典试题，掌握答题规律;强化学法指导，力求会学;精选训练材料，提升能力。高三语文怎么提高?学好高三语文，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。