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资阳托福口语题型总结

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资阳托福口语题型总结资阳托福口语题型总结  托福口语一直是烤鸭们备考中的“拦路虎”,大家虽然消耗了很长的一段时间在上面,但是效果往往不是非常好,出guo名师为大家了资阳托福口语题型总结,希望对大家有用。  Independenttask1是FreeChoice题,要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。考生对于这道题的准备应主要集中在people、place、object、event(人、地、物、事)这几个大方面。建议考生扎实准备OG、Longman综合教程以及口语特训等教材上的题目,虽然在考试时直接考到它们的几率并不大,但是在...

资阳托福口语题型总结
资阳托福口语题型总结  托福口语一直是烤鸭们备考中的“拦路虎”,大家虽然消耗了很长的一段时间在上面,但是效果往往不是非常好,出guo名师为大家了资阳托福口语题型总结,希望对大家有用。  Independenttask1是FreeChoice题,要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。考生对于这道题的准备应主要集中在people、place、object、event(人、地、物、事)这几个大方面。建议考生扎实准备OG、Longman综合教程以及口语特训等教材上的题目,虽然在考试时直接考到它们的几率并不大,但是在复习过程中准备过的具体内容在考场上的作用却非常大。比方“Describetheplaceyoulivein”与“Whichcitydoyoutraveltomost”、“Whoisthepersonyouadmiremost”与“Whomwouldyouchoosetovisitforonehour”就可以相互借用大局部内容。  Independenttask2是PairedChoice题,也就是要求考生在提供的两个选择中选择自己喜欢的一个,并用details和examples支持自己的观点。如“Ifyoucouldchoosetoliveinthecityorliveinthecountryareas,whichlifestylewouldyoupreferandwhy”,考生需要做的是迅速确定自己的立场,其余的按照FreeChoice的准备就可以了,同时比FreeChoice更好的表述是考生可以采用“抨击”另一种观点的方式来准备details,如考生可以陈述liveinthecity的不好来表达自己的观点——Iprefertoliveinthecountry。但是,此题在某些时候以“Doyouagreeordisagree”或者“pareandcontrast”的形式出现,对于后者而言,考生不必 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 自己的观点,只要陈述出两种选择的可比之处并加以诠释就可以了。  第3~6题主要考查考生对于题目的认知程度,并依据reading和listening局部做好的notes进行有条理的、清晰的复述,或者加上自己的观点。对于考生来说,一定要充分理解题目,熟悉考题要求,充分理解它们分别要求自己做什么事情。首先,ETS明确3、4题都不允许有任何的personalview,因此不允许出现“Ithink(Ibelieve,Ipresume,Iconsider.。。)”或“AsfarasI’mconcerned.。。”、“Inmyopinion.。。”之类的表达方式。而第5、6题那么可根据具体要求参加考生的个人观点。  第3题要求考生在45秒之内读完一那么notice或者announcement,然后听一段对话或者monologue(独白),在听力 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 中,说话者将就阅读材料里提到的决定发表看法。而题目通常都是要求考生对于说话者的观点进行陈述,并且要求考生复述出他或她(们)在表达自己观点时谈及的原因。所以看清楚题目要求自己复述的是一个人还是两个人的观点也非常重要。  第4题是关于学术讲座的复述。这个局部要求考生在45秒之内阅读一段学术内容的文章,然后听一段教授的讲座,需要注意的是教授的讲座可能是针对阅读材料中的某一个细节进行发散性的详细讲解。这个环节的题目要求是客观陈述教授是怎样以examples和details来阐释reading中出现的某个术语。因此在做readingnotes时要争取记下提到的术语的定义或者对某科学现象的分类和开展阶段等重要信息;而在做listeningnotes时那么要对教授的举例和分类做重点记录,同时在问题出现后要抓紧30秒钟时间对reading和listeningnotes进行合理组织,建议考生抓紧时间标记出topicsentence的keywords和supportingdetails,并将它们编号,帮助自己理清陈述的思路。第6题的处理方式与此题较为相似。  第5题是“problem-solution”题型,考生只要根据listeningnotes陈述清楚对话中的第一位说话者的problem以及第二位说话者提供的solution(s),其次根据PairedChoice的模式说明自己的立场以及原因就可以了。  Whatdoyouusuallydotorelax  1.问题:先听一段教授的学术演讲,然后答复以下问题.答复时间为60秒.演讲的时间从60秒到90秒,集中讨论一个话题.通常开头会以定义一个概念,重点提及一个问题或者是介绍一种现象,然后会讨论关于它的重要方面.演讲会包含有助于说明概念或问题的例子.问题让你利用所听到的信息解释这个概念或问题.演讲的内容可能包括任何方面的进程,方法,理论,观点或现象.  2.问题:先听讨论校园有关情景的一段短对话,然后答复以下问题.在对话中,两个人会讨论一个难题和两种可能的解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 .你需要简短地描述一下这个问题,说明你偏好哪一种解决方案,并且对你的选择作出解释.答复时间为60秒.  3.问题:在两个可能的行动,境遇或观点中选择一个你偏好的,并用理由,解释,细节或例子来支持你的选择.实际选择哪个并不重要,重要的是你是否能很好地说明你这样选择的理由.这个问题涉及到的话题包括学生感兴趣的方方面面,比方在家学习好还是在图书馆学习好,学生学的课程应该广些好还是专些好,应该要求学生住寝室还是准许他们住校外等.同问题1一样,你有15秒的考虑时间和45秒的答复时间.  4.问题:先阅读一段学术主题的短文,然后听一段教授的讲话,再答复一个问题.这个问题的话题可能包括生命科学,社会科学,物理科学和人文科学.答复时间为60秒.阅读短文长度为75~100词,它为你理解后面将听到的演讲提供了背景知识.通常阅读短文会概括地抽象地去说明一个问题,而听力短文那么会具体地有针对性地去说明它,通常是提供一个拓展的例子,反例或概念的运用.问题仍然是要你总结你所看到的和听到的内容.  5.问题:首先,一段和校园生活有关的短文会出现在屏幕上,然后你会听到两个人(某些情况是一个人)讨论这个话题.你将会被问到一个和刚刚看到听到内容相关的问题.准备时间为30秒,答复时间为60秒.这个问题的话题可能包括学校的政策,规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,方案,校园设施,校园生活质量等.在整个过程中,你都可以记笔记.  6.问题:你将会被要求讲述你熟悉的一个人,地方,物品或事件.问题可能包括:一个你去过的地方,一件你生命中重要的事情,一个影响你的人或者一项你喜欢的活动等.  7.在你看到问题后,你有15秒的思考时间,然后有45秒的作答时间.你可以用笔写下简略的提示.  8.答案既需要有描述(比方一件"什么事情"很重要等),也需要有解释(比方"为什么"它很重要等).  9.在答案中应当包括具体的细节或例子,这样使你的描述包含更多的信息,解释让人更容易理解.  其次,考生要对6道题目的评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和题目本身的要求有具体的认识,并根据自己的根底在考前针对iBTSpeaking的6种类型做集中训练。  考托福口语,就像和敌人打仗。你不知道敌人怎么出招,你也就不知道你自己应该出什么招。这样,你打败仗就是必然的。建议:熟悉题型。  考生在托福口语考试中,面临两点压力:  1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒。如果,没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措的、语无伦次。  2、要迅速呈现“完整的答案”,这也就要求考生的答案“浓缩精华”。没接受过“答案构思训练”,“浓缩精华”也是难以做到的。  原因有二、  1、缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信。  2、性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。考场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,因为这样以来,考生答题的音量就会小、发音就会模糊、分数也就不可能高。  建议:  1、“信心实力,实力练习”。  2、不管你在平常的性格如何,在考场内答题时,你必须表现得开朗、自信、大方。  总体来讲:英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴。  建议:  1、了解语音语调方面的知识(适当了解,而不要花太多精力在这方面),提前发现并纠正自己的语音语调错误。  2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。        模板,内容仅供参考   
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