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五年级英语下册 Unit 3 Lesson 20(1)教材教法冀教版

五年级英语下册 Unit 3 Lesson 20(1)教材教法冀教版

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五年级英语下册 Unit 3 Lesson 20(1)教材教法冀教版PAGE冀教版五年级英语下册教材教法Unit3Lesson20Atthepostoffice.一、教材分析：1.本课主要讲的是LiMing，Jenny和Danny在邮局买邮票的情景。2.为了激发学生的学习兴趣，教师要灵活采用多种教学形式，调动学生的求知欲，达到较好的学习效果。3.本课的教学重点是能够正确运用所学的postcard,letter,stamp等单词，能够理解运用课文内容。二、教学建议：1.Leadinginandrevision(1)教师播放歌曲“It’saniceday”在愉快的氛围中展开本次教...

五年级英语下册 Unit 3 Lesson 20(1)教材教法冀教版

PAGE冀教版五年级英语下册教材教法Unit3Lesson20Atthepostoffice.一、教材分析：1.本课主要讲的是LiMing，Jenny和Danny在邮局买邮票的情景。2.为了激发学生的学习兴趣，教师要灵活采用多种教学形式，调动学生的求知欲，达到较好的学习效果。3.本课的教学重点是能够正确运用所学的postcard,letter,stamp等单词，能够理解运用课文内容。二、教学建议：1.Leadinginandrevision(1)教师播放歌曲“It’saniceday”在愉快的氛围中展开本次教学。(2)教师借助图片以及让学生亲自写英文信的形式帮助学生复习前面所学知识，为本课的教学进行铺垫。2.Presentation(1)教师让学生先观察课本上的图片，让学生猜测本课的教学内容，引导学生进行积极思考。(2)教师通过提问帮助学生把握本课的教学内容，激发学生学习的主动性。(3)教师让学生进行角色表演进一步熟悉并掌握本课的教学重点。(4)教师为学生创设情境，让学生模仿课本内容，编写新的对话，对所学知识进行运用。3.Teachingtempo教学过程中，教师注意根据学生的反应调整教学节奏保证教学过程的流畅和完整。4.Comments教师对学生进行真诚地鼓励和认可，让学生进一步建立自信。

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分类：小学英语

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