政治必修三

政治必修三知识点串烧 第一课 文化与社会 1、 经济、政治、文化三者的关系 经济是基础，政治是经济的集中表现。一定的文化由一定的经济、政治决定，同时反作用于政治、经济，给予经济和政治以重大影响。 2、 文化与经济相互影响 科学技术越来越重要；发展教育事业，培养各种高素质人才，提高劳动者素质；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力越来越突出。 3、 社会发展与人的发展的关系是怎样的？ 社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，就越能促进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高的、永无休止的过程。社会的优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 4、 文化在竞争中如何提高综合国力？ 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 5、 文化的影响（文化所蕴藏的力量） 文化是一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。先进健康文化对社会发展有促进作用，落后腐朽文化对社会发展产生阻碍作用。 第三课 文化的多样性与文化传播 1、对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化，又要尊重其它民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 2、 尊重文化多样性的必要性（原因） 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。 3、 如何尊重文化多样性？ 必须遵循个民族文化一律平等的原则，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 9、如何加强文化建设？ 发展中国家要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。 答关于旅游啊教育啊发展啊什么的，就想文化与经济、综合国力、塑造人生… 第四课 文化的继承性与文化发展 1、 传统文化的内涵：传统文化是在长期历史发展中形成并保存在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。 2、 我们对待传统文化的正确态度 “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，面对传统文,我们应辩证地认识其在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕。 3、 我们对待传统文化的措施 对于符合社会发展和要求的，积极向上的内容，应继续保持和发扬，对于不符合社会发展和要求的，落后腐朽的东西，应“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 第五课 文化创新 1、 为什么要文化创新？ 文化发展的实质是文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。社会实践是文化创新的动力、源泉。文化创新是文化自身发展的要求，满足人们的精神需求，促进人的全面发展。创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣，使传统文化焕发升级和活力。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 2、 如何文化创新？ 根本途径是要立足于社会实践。重要途径，一个是继承传统，推陈出新，为传统文化注入时代精神；另一个是面向世界，博采众长，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，学习和吸收各民族优秀文化成果，做到以我为主，为我所用。另外，要坚持正确方向，克服“守旧主义”和“民族虚无主义”的错误倾向。 今天，我们要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的交汇点上，发扬中华民族优秀传统文化，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。 第六课 我们的中华文化 1、 中华文化的特点：源远流长、博大精深。原因：具有包容性。包容性：求同存异，兼收并蓄。作用：有利于各民族文化在和睦的关系中的交流，增强对自身文化的认同和对其它民族文化的理解。 2、 中华文化的力量：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强打精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 第七课 我们的民族精神 1、 民族精神的重要性：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 2、 中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 3、 把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务 原因：民族精神是民族综合素质的有及组成和集中体现。弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需求。 4、 如何弘扬和培育民族精神？ 最重要的是发挥“主心骨”的作用，坚持中国特色社会主义理论体系。必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须正确对待外来思想文化，既要借鉴世界各民族人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行细化、分化的图谋。必须与弘扬时代精神相结合，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 第八课 走进文化生活 1、 面临文化市场堪忧的现象我们怎么办？ 国家应加强管理，正确引导；经营者应提高职业道德；消费者应提高辨别能力。 第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 1、 建设社会主义核心价值体系的内容 马克思主义指导思想（灵魂）；中国特色社会主义共同理想（主题）；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）；社会主义荣辱观（基础） 2、社会主义核心价值体系的地位：是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 3、构建社会主义核心价值体系的基本要求 巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最近成果武装全党、教育人民；用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚。 5、 建设社会主义精神文明 根本目标（任务）：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化的需要。发展教育、科学、文化和事业。 6、大力发展教育的意义和要求 是发展科学技术和培养人才的基础，具有基础性、先导性、全局性的作用。必须优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国，发展教育事业，要全面贯彻党的方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育是人类特有的传承文化的能动性活动。 第十课 1、 社会思想道德建设的内容 以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以“五爱”为基本要求，以“四德”为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、 基本经验教育，引导人们树立中国特色社会共同理想，树立正确的三观。