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秋九年级数学上册 19.5 相似三角形的判定课堂导学 北京课改版-北京课改版初中九年级上册数学学案

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秋九年级数学上册 19.5 相似三角形的判定课堂导学 北京课改版-北京课改版初中九年级上册数学学案19.5相似三角形的判定名师导学典例分析例1如图19-5-1所示,P是Rt△ABC斜边BC上异于B,C的一点,过P点作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,满足这样条件的直线共有()A.1条B.2条C.3条D.4条思路分析:依据相似三角形的判定定理,可知过BC上异于B、C的点P,只能作AB,AC,BC三边的垂线,所截得的三角形必与△ABC相似,这样的直线可作三条,故选C.答案:C例2如图19-5-2所不,在两直角二角形中,∠ACB=∠ADC=90°,AC=3,AD=1,试求AB的长为多少时,这两个直角三角形...

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