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运城市万荣县语文九年级下册第17课《孟子》两章同步练习

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运城市万荣县语文九年级下册第17课《孟子》两章同步练习第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页运城市万荣县语文九年级下册第17课《孟子》两章同步练习姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共11题;共37分)1.(2分)句子中加粗的词的意思相同的一项是()A.三里之城,七里之郭         爷娘闻女来,出郭相扶将    B.多助之至                   余人各复延至其家    C.威天下不以兵革之利         上使外将兵    D.固国不以山溪...

运城市万荣县语文九年级下册第17课《孟子》两章同步练习
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页运城市万荣县语文九年级下册第17课《孟子》两章同步练习姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共11 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ;共37分)1.(2分)句子中加粗的词的意思相同的一项是()A.三里之城,七里之郭         爷娘闻女来,出郭相扶将    B.多助之至                   余人各复延至其家    C.威天下不以兵革之利         上使外将兵    D.固国不以山溪之险           吾义固不杀人。    2.(2分)下列句子中加下划线的词意思相同的一项是()A.乃大惊     乃不知有汉    B.武陵人捕鱼为业   不足为外人道也    C.便舍船   屋舍俨然    D.不复出焉 不复得路    3.(2分)对文章内容的理解有误的一项是()A.“天时不如地利,地利不如人和”是全文的中心论点。B.第二段用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”;第三段写地理条件虽优越而守城失利,来论证“天时不如地利”。C.第四段深入论证“得道”即“得人和”,“得人和”则“战必胜”。D.本文所论述的 决定 郑伟家庭教育讲座全集个人独资股东决定成立安全领导小组关于成立临时党支部关于注销分公司决定 战争胜负的最重要因素是“人和”。4.(2分)HYPERLINK"/paper/view-187033.shtml"\t"_blank"(2014·河北)将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是()①由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。③NGN(NextGenerationNetwork),中文名字被称为“下一代网络”。④把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。⑤而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。⑥所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。A.③①⑥⑤④②    B.⑥③①⑤②④    C.③⑥①⑤④②    D.⑥①③⑤②④    5.(2分)搭配有误的一项是()A.宋何罪之有——《公输》——《墨子》——墨家B.多助之至,天下顺之——《得道多助,失道寡助》——《孟子》——儒家C.舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家D.今子欲以子之梁国而吓我邪——《惠子相梁》——《庄子》——道家6.(2分)下面是对文章《生于忧患,死于安乐》的理解,不正确的一项是()A.本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家。B.文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。C.第三段先反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性。D.文章结尾点明本文中心论点,这种写法叫卒章显志。7.(4分)HYPERLINK"/paper/view-211289.shtml"\t"_blank"(2017八下·黄梅月考)________,坐看云起时。(王维《终南别业》)8.(2分) 古诗 古诗300首免费下载古诗十九首初探pdf75首小学生必背古诗小学生必背古诗75首新李阳疯狂背古诗240首 文名句填写。①百川东到海,________ 。(《长歌行》)②树树皆秋色,________ 。(《野望》)③________ ,北风江上寒。(《早寒江上有怀》)④________ ,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)⑤《春望》中采用移情于物的拟人手法,写诗人对这个特殊的春天的感受的诗句是:________ ,________ 。9.(1分)《使至塞上》中被誉为“千古壮观”的名句是________。它传神地刻画了奇特壮美的塞外风光。10.(8分)古诗词默写。(1)沾衣欲湿杏花雨,________。(志南和尚《绝句》)(2)________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(3)潮平两岸阔,________。(王湾《次北固山下》)(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中, 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写诗人的愁绪, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达对友人的深切同情的诗句是:________,________。(5)《次北固山下》一诗借“________,________”来揭示生活哲理,鼓舞人乐观向上。11.(10分)用现代汉语翻译下面语句。(1)吾知所以距子矣。(2)虽杀臣不能绝也。二、文言文阅读(共2题;共19分)12.(9分)阅读下面的文章,完成下列小题。眉眼口鼻争能眉,眼,口,鼻四者,皆有神①也。一日,口谓鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻谓眼曰:“子有何能,而位在吾上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西②,其功不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居吾上?”眉曰:“吾也不解与诸君厮争得,吾若居眼鼻之下,不知你个面皮安放哪里?”(选自罗烨《醉翁谈录》)【注】①神:灵气。②东西:东面西面。(1)解释下列划线的词语。①吾能别香臭________②吾能观美恶________③宜居汝上也________④若然________(2)翻译下列句子。①尔有何能,而位居吾上?②吾也不解与诸君厮争得。(3)写出上文中两个人称代词(不要重复)。(4)这则寓言告诉我们什么样的道理?13.(10分)阅读下面文言文,回答问题。李士谦李士谦,字子约,赵郡平棘人也。博览群籍,兼善天文术数,家富于财,躬①处节俭,每以振施为务。州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,随乏供济。有兄弟分财不均,圣相阋②讼,士谦闻而出财,补其少者,令与多者相埒③。兄弟愧惧,更相推让,卒为善士。有牛犯其田者,士谦牵置凉处饲之,过于本主。望见盗刈④其禾黍者,默而避之。其家僮尝执盗粟者,士谦慰谕之曰:“穷困所致,义无相责。”遽令放之。士谦性宽厚,皆此类也。(选自《隋书•李士谦传》有删改)【注释】①躬:亲身,亲自实行。②阋(xì):争吵。③埒(liè):等同。④刈:割。(1)解释下列划线的词语在文中的意思。①卒为善士________      ②其家僮尝执盗粟者________(2)用现代汉语翻译下面句子。有牛犯其田者,士谦牵置凉处饲之,过于本主。(3)李士谦以常人之身做非常之事,以“义”闻名,选文中哪些事件能够表现他的“义”举,找出两处加以概括。参考答案一、基础运用(共11题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、二、文言文阅读(共2题;共19分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、
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分类:初中语文
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