主备教师审核人学案编号01207班级组别学生姓名课题：第6课古代世界的战争与征服学习目标：1、了解波斯帝国的形成与希波战争；亚历山大大帝的东征与帝国的建立；罗马帝国的扩张与文化传播；2、掌握古代世界主要战争的两面性作用。一般来说，战争具有强烈的破坏性，给人们带来深重的灾难。但它也有积极的作用，一次猛烈的战火后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。从而增强反对一切非正义战争、积极维护人类和平的愿望。重点：亚历山大大帝的东征、罗马帝国的扩张与文化传播难点：辩证认识罗马帝国扩张的影响学法指导：读图法、比较法、归纳法。自主学习：一、自主学习（阅读课文，对重要的时间、事件、概念等作读书标记，并解决下列问题）时间：希波战争交战双方：波斯帝国与典型战役：结果：战胜。亚历山大大帝东征（看图）公元前4世纪后期，马其顿国打败联军，控制东征经过：扫荡，攻入，会师占领，灭古代世纪的战争与征服掉，远征。结果：建立起地跨三洲的大帝国，定都。积极影响：帝国的扩张=1\*GB3①到2世纪，达到最大规模。地跨、、三洲的大帝国，成为它的内湖。罗马帝国的扩张与文化传播（看图）=2\*GB3②其疆域东起上游，西临、南抵，北达不列颠、和。它的疆域大大超过了波斯帝国。帝国的繁荣时间：原因：和。帝国文化的传播建筑：文化：对外交流：同北欧、和等都有贸易往来。二、探究讨论：1、学生朗读39页两句英汉对照的古罗马谚语，然后回答：你是怎样理解这两句谚语？=1\*GB3①反映了当时人们以做罗马人为荣的一种自豪的心态。=2\*GB3②反映罗马帝国疆域的辽阔和盛世辉煌。2、希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张在世界历史上产生了哪些深远的影响？=1\*GB3①这些战争是东西方国家在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突，此后，世界文明发展的格局便逐渐形成东西方并立共存之势，一直延续至今。=2\*GB3②经过这些战争，西方文化传播到了东方，东方文化也渗入到希腊文化。正是在这一过程中，东西方文化得到交流和发展。在客观上也导致了不同文化的交流与融合。3、亚历山大帝国和罗马帝国的版图包括今天哪些主要国家？希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张战争存在着哪些异同点？罗马帝国的扩张和文化传播有什么联系？三、展示成果：四、课堂小结五、当堂检测：1、下列战争中与马拉松运动的起源有关的是（B）A、远征特洛伊B、希波战争C、抵抗马其顿D、伯罗奔尼撒战争2、在希腊文化东传过程中起重要作用的是（C）A、腓力二世东征B、伯利克里政权C、亚历山大帝国D、雅典和斯巴达3、下列国家中曾称霸地中海的有（B）①埃及②巴比伦③雅典④罗马A、①②B、③④C、①④D、②③4、通过征战和扩张，世纪古代史时期出现了地跨三洲的大帝国。它们是：（Ａ）=1\*GB3①罗马帝国=2\*GB3②亚历山大帝国=3\*GB3③奥斯曼土耳其帝国A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B、=1\*GB3①=2\*GB3②C=2\*GB3②=3\*GB3③D、=1\*GB3①=3\*GB3③5、材料
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
：当时帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易的发展，……帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传人帝国，原来较落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。请回答：（1）材料中“帝国”指哪一国家？ 罗马帝国（2）帝国初期大致相当于中国的哪一个朝代？两国的贸易通道叫什么？该国与中国直接交往的最早
记录
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是什么时候？ 汉朝、丝绸之路、166年大秦王安敦遣使来汉
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