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题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
：5灿烂的青铜文明课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】【学习目标】夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实。二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】自研自探环节合作探究环节展示提升、质疑评价环节总结归纳环节自学指导（
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
·学法·时间）24分钟互动策略（内容·形式·时间）展示
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
（内容·方式·时间）30分钟随堂笔记（成果记录·知识生成·同步演练）【导学1】青铜器的高超工艺阅读：阅读课本中26~27页，从课本中了解夏、商、西周时期我国的青铜文明。勾划：在课本上勾画划出的相关知识点。1.在，我国已出现青铜器。是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器大量用于祭祀。世界现存最大的青铜器是朝鼎。2.与商周同期，我国地区的，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的。3.我国是世界上最早发明的国家，制造业也很兴盛。①对学：相互检查自研成果。②群学：小组长统计小组内在第一次互动后仍存在的疑难问题，组织组员针对疑难问题展开讨论，并就农业、畜牧业的发展与青铜器的使用有何关联发表一下自己的看法。（5分钟）③预展：组长主持，确定展示方案，参照展示议题，分派好任务，同时进行组内预演，准备精彩展示！（12分钟）展示单元一说说你知道的青铜器。一、自我自研成果呈现：二、自我自研成果呈现：三、自我自研成果呈现：等级评定展示单元二你认为农业、畜牧业的发展与青铜器的使用有何关系？【导学2】农业和畜牧业的发展阅读：认真浏览教材第27页内容，了解夏、商、西周时期我国农业和畜牧业的发展。勾划：在课本上勾画划出的相关知识点。1.夏商西周是以为主的社会，时期，“五谷”已经备齐。2.、、和的繁荣，形成了我国、、灿烂的青铜文明。展示单元三情景表演：分角色扮演奴隶和奴隶主。组长分配好任务并进行预演。【导学3】奴隶的悲惨生活阅读：认真浏览教材第28页内容，了解夏、商、西周时期我国奴隶的悲惨生活。拓展性运用（知识生成、拓展提高、规律总结、知识框架）当堂反馈基础题1.与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属于( )A.旧石器文化 B.青铜文化 C.新石器文化 2.下列有关夏、商、西周社会经济发展的表述，不正确的是( )A.除青铜铸造外，陶瓷业也很发达B.玉器雕刻工艺达到很高的水平 C.已出现铁农具并广泛使用3、我国出现青铜器在( ) A.原始社会末期 B.夏朝 C.商朝4、下图的数学等式反映了谁的悲惨生活：( )A、奴隶B、奴隶主C、农民5、商周时期，手工业技术已达到相当高的水平，其中最具代表性的是（）A、纺织业B、制瓷业C、青铜制造业提高题：夏商西周时期农业、畜牧业、手工业和商业都非常繁荣，为什么被称为“灿烂的青铜”文明？等级评定：【
反思
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课】今日心得：今日不足：
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