首页 幼儿园XX年六一儿童节活动方案

幼儿园XX年六一儿童节活动方案

举报
开通vip

幼儿园XX年六一儿童节活动方案幼儿园XX年六一儿童节活动方案六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,为了让孩子们的儿童节过得更有意义、更有收获,幼儿园都会开展丰富精彩的活动。下面是幼儿园xx年六一儿童节活动方案,欢迎阅读参考。活动目标:知道六月一日是全世界小朋友的节日。借助日历进行顺数,知道活动当天距离"六一"儿童节的天数。活动准备幼儿欢庆"六一"和成人赠送礼物的实况录像和挂图。幼儿用书第三册第28页。活动过程生活经验回顾。播放去年小朋友欢庆"六一"、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图让幼儿说一说自己"六一"儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事。...

幼儿园XX年六一儿童节活动方案
幼儿园XX年六一儿童节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,为了让孩子们的儿童节过得更有意义、更有收获,幼儿园都会开展丰富精彩的活动。下面是幼儿园xx年六一儿童节活动方案,欢迎阅读参考。活动目标:知道六月一日是全世界小朋友的节日。借助日历进行顺数,知道活动当天距离"六一"儿童节的天数。活动准备幼儿欢庆"六一"和成人赠送礼物的实况录像和挂图。幼儿用书第三册第28页。活动过程生活经验回顾。播放去年小朋友欢庆"六一"、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图让幼儿说一说自己"六一"儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事。了解"六一"儿童节的来历。请幼儿说一说自己对"六一"儿童节来历的认识。教师简单介绍"六一"儿童节的来历。认识日历,了解距离"六一"的天数。(1)请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页,让幼儿找到6月1日所在位置,并做上记号。请幼儿找到当天的日期,并在日历上做上标记。请幼儿数一数,从今天到6月1日还有多少天,并让幼儿知道每过一天,就距离"六一"儿童节近一天。可以每天在日历上划去一天,当划到6月1日时,就到了"六一"儿童节。活动延伸创设不同的"六一"倒计时展板,引导幼儿关注自己的节日,计划、安排自己的活动。动目标:、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备:剪刀、胶水、画笔等活动过程:一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?教师根据儿歌 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。二、引导幼儿知道什么是海报1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?、幼儿猜测回答。老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 制作海报。三、引导幼儿构思制作海报的创意。、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。【设计背景】、每年幼儿园的“六一节”文艺汇演,似乎成了孩子们度过儿童节的固定模式,在节前辛苦的排练过程中,教师的严格要求让孩子们根本体会不到“六一”儿童节即将到来的快乐,只能被动地接受老师的指挥、家长的检阅。而每每在和孩子们交流的过程中,我深深地体会到,六一儿童节孩子们最想要的,就是想和自己的爸爸妈妈在一起快乐、轻松的度过自己的节日。、家长朋友非常想让孩子们度过一个特别的节日,让孩子在快乐的基础上有所展示和表现。、临淄是齐国故都,是齐文化的主要发祥地,是中国历史文化名城。我园以“齐文化”为抓手,进行“齐文化”的美术特色教学研究活动,营造幼儿美术特色教育的氛围。让孩子们在轻松、快乐、家长满意的基础上,通过六一系列活动,让幼儿感受到家乡丰厚文化底蕴特色,使孩子们产生热爱家乡的情感。【创意方案网络图】【活动总目标】、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;、使家长在参观和参与幼儿的亲子节日庆祝活动中,增进和孩子间的感情,体验家园共育的快乐。进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。、凸现幼儿园特色,开展“爱家乡、秀齐鲁”教育活动,让幼儿在自己的节日期间对我们临淄齐文化内涵有所了解。【活动的开展形式及过程】(一)庆六一系列活动之一:“齐文化”亲子自助个性游活动目的:1、通过和爸爸妈妈一起自助游齐国故都—临淄,让孩子们初步了解“齐文化”因悠远而灿烂的文化魅力。、在亲子自助游过程中,增进亲子情感,锻炼了幼儿的身体。活动过程:、幼儿园发起倡议:倡议家长和幼儿共同收集和齐文化相关的文章、图片、书籍、视频等资料,让家长和孩子们对临淄的齐文化有所了解。倡议家长朋友利用节假日带着自己的孩子自助游临淄。(足球博物馆、殉马坑、管仲博物馆等)倡议家长朋友们结伴游。几个家长和孩子们结伴游,在增进亲子感情的基础上,可以结交其他的家长朋友,让孩子们有了同龄的玩伴,使亲子自助游更有趣,让大家有了交流的机会和伙伴。、亲子自助游要求:安全:在亲子自助游过程中注意饮食及交通等安全。着装:穿着舒适、方便的服装及轻便的鞋子。收集相关的照片、门票、及资料。、“齐文化”亲子自助个性游展示交流活动幼儿园组织家长和小朋友们共同展示、交流自己的收获。(二)庆六一系列活动之二:“宝宝眼中的中国历史文化名城齐国故都—临淄”摄影作品展活动目标:、让幼儿通过摄影的方式从另外一个角度去了解齐文化。、在活动中激发幼儿爱我家乡、爱齐国故都临淄情感。活动方式:、此活动建议结合“齐文化”亲子自助个性游,共同进行。、幼儿的摄影作品在老师的后进行全园展示,并邀请家委会委员进行评选、颁发证书。
本文档为【幼儿园XX年六一儿童节活动方案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
is_601737
暂无简介~
格式:doc
大小:36KB
软件:Word
页数:6
分类:
上传时间:2021-11-20
浏览量:0