一班一品工作总结“一班一品”工作总结时间过得真快,转眼间一个学期又过了,望着本班学生这个学期的进步我感到非常的开心。一、基本情况年 班是由 名同学组成的一个大家庭。其中有女生人男生 人。班级里的小朋友的集体荣誉感比较强,遇到活动总能齐心协力,争取最好的成绩。因为团结一致所以孩子们的纪律性也很强,无论是在课堂还是在课下都很有组织性和纪律性,所以我把我们班的课间排作为班级的特色,这样既能突出“一班一品”的特色,也能督促同学们做得更加好。二、具体措施1、选出班级的小小监督员,每节课间时都负责监督班级的站队情况,选出最好的和最差的。2、激发同学们站好课间排的兴趣,养成每节课间都能站好课间排的习惯。3、在班队会期间要做好课间排的要求——快、静、齐,并通过班队会来提高同学们的集体主义感。4、课间排站得好进而带动其他纪律方面都做得好。5、一天一小节,一周一大节,表扬有点,克服缺点。三、取得成果通过一个学期的不断要求和强调,现在同学们已经可以很好的达到站课间排的标准了,作为三年级的学生来说,基本可以做到站排快、静、齐,从而也带动了其他方面的进步,比如间操排,放学路排,以及上下课的纪律等。四、存在问
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虽然课间排站队基本成型,可是还有极个别同学不能严格要求自己,会出现手乱动的情况。在走路时排就没有站队时好。老师不在的情况下会有所松懈。五、下步打算在下个学期里,还要不断要求和强化,使站队快、静、齐真正成为同学们的好习惯。