小升初语文试卷-3

一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿 http://www.jin14.com 09年小升初语文试卷习题3 一、拼音。 1、给多音字组词。 　　biàn（　　）　　　tiáo（　　　）　　huá（　　　）　　hé(             )    　　 便　　　　　　 　调　　　　　　　 划　　　　　　 　荷 　　pián（　　）　　　diào（　　　）　　huà（　　　）　　h  (           ) 2、读拼音，写句。    Rén  gù  yŏu  yì  sǐ，huò  zhòng  yú  tài  shān，huò  qīng  yú  hóng  máo。                                                                        3、给带点的字选择正确的读音，在下面画上“_______”。 旅游( nǚ  lǚ)      乐趣( qǜ  qù )   允许( yǐng   yǔn )   纯熟(chún    shún ) 二、字词。　　 1、照样子组字、组词。例：直－植（植物）　值（值日）　殖（繁殖） 欠－_____(      )_____(      )____(      )青－_____(      )_____(      )____(      ) 仑－_____(      )_____(      )____(      )乔－_____(      )_____(      )____(      ) 监－_____(      )_____(      )____(      )者－_____(      )_____(      )____(      ) 2、填空 “临”的声母是(     )；部首是(    )；去掉部首还有(     )画。“临”在字典里的解释有：①来到；②接近；③朝向，对着；④碰到，遇到。后面词语中的“临”应选的义项是(只填写番号)：身临其境(    ) 临别赠言(    )  居高临下(     ) 临危不惧(    )    夜幕降临(     ) “益”用音序    ，再查音节     ；用部首     ，再查   _画。“益”在字典中的解释有：①好处；②有益的；③增加；④更加。词语中正确解释：受益匪浅（   ） 良师益友（    ）   延年益寿（    ）  精益求精（    ） 3、找出词语中的错别字并在下面画上“_____”，把正确的字写在括号里。 崇山俊岭(    )   杨长避短(     )    歌声蜿转(     )   一层不染(    )   爬地而起(     )    付荆请罪(     ) 4、把下面的词语补充完整，再分类写下来。   风    电掣  垂头    气  朝    满天   没精打    大雾    天   盛气    人   完   归赵   安然无      翠色    流  狐   虎威  画蛇   足     高采烈 ①描写环境气候的：______________________ ②描写人物神情的：_______________________ 5、找出下列各组词中不属于一类的词，并在下面画上“_____”。 ①森林  柏树   松树   桃树   柳树       ②桔子   苹果   糖果   梨子   樱桃 ③玉米   大米   小麦   粮食  高粱       ④汉族   民族   苗族   回族   壮族 6、写出和下面的词意思相反的词。 沉重----          和蔼----            具体---           热情--   7、根据句子的意思，写出成语填在括号里。 　　(1)喜爱得舍不得放下。（              ） 　　(2)心里想往南去，车子却往北走，比喻行动和目的相反。（              ） 　　(3)处在高处，往下看，形容处于有利地位。（                ） 8、从下面的词语中选择适当的填在括号里。 　　效率错误 方法 质量 信心 收入 　　改进（        ）     提高（       ） 　　改正（        ）     增加（       ） 三、句子。　 （一）下列句子用了什么修辞手法（拟人、比喻、夸张、设问、反问、排比）， (1)桂花开放，十里飘香。（     ）　　(2)漓江的水，绿得像一块无瑕的翡翠。（       ） 　　(3)田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱；花园里，蝴蝶为他舞蹈。（       ） （二）选词填空。 既…又…   不但…而且…　虽然…但是…   无论…都…   如果…就…   与其…不如…   因为…所以…   只有…才… 　　1．（      ）困难很多，（      ）我们不怕。 2．（      ）天气多么恶劣，交通民警叔叔（      ）坚守在自己的岗位上。 3．（      ）建造京张铁路困难重重，（      ）詹天佑没有丧失信心。 4．（      ）三峡风光秀丽，（      ）吸引了许多中外游客。 5．（      ）努力学习，（      ）能掌握建设社会主义的本领。 6．（    ）建造京张铁路困难重重，（     ）詹天佑没有失去信心。 7．我们（    ）有缺点，（     ）不怕别人批评指出。 8．（      ）明天下雨，运动会（      ）改期举行。 9．渔夫皱起眉，他的脸变得（严厉    严峻    严肃）、忧虑。         10兄妹被贝多芬（      ）琴声陶醉了。          （美好   美妙   美丽）     11小红的学习成绩最好，但她从来不（      ）自己。   （夸奖   夸耀   夸大）     12前来参菊展的人们（     ）走进公园。              （连续   陆续   继续） 3、、下面是句子的在括号里打上“√”；不是的打“×”。 ①弯弯曲曲的万里长城像一条巨龙。(     )   ②叶老先生写的一篇散文。(        ) ③在海娃的脸上重重地打了两巴掌。(    )    ④昨天晚上我做了一个梦。(       ) 4．《卖火柴的小女孩》一课中“飞到那没有冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是：①小女孩长出翅膀飞走了。（   ）②小女孩向往幸福快乐的美好生活。（     ） ③小女孩希自己长出翅膀跟奶奶飞到天上去。  （     ） 4、用恰当的并联词把下面每组的两个句子连接成一个句子(可增字、减字)。(2分)    小女孩不敢回家。 小女孩没卖掉一根火柴。_____________________________      我们是为人民服务的。 我们不怕别人批评指出我们的缺点。 ________________________________________                       5、读下面的句子后填空，再仿照句子写话。(4分) 例① 远看南京长江大桥，它像一条钢铁巨龙卧在大江上面。 这句话中，把_____________比作___________________。 仿例句写话：____________________________________________________________ 例② 天空的星星快活地眨着眼睛。  这句话中，把________当作__________来写。 仿例句写话：___________________________________________________________ 6、按要求改写句子。(4分)   (1)照样子把句子换个说法，不改变句子的意思。 例①：这个故事能不使我厨感动吗？  这个故事使我感动。 做错了事情难道不应该接受批评吗？_______________________________________ 例②：雨来说：“我在屋里什么也没看见。”雨来说，他在屋里什么也没看见。 老班长说：“我一起锅就吃，比你们吃得还早呢。”_______________________________ (2)把后面提示语的另两种形式写下来。“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” ①________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 四、读句子，正确的画“√”，有毛病的在原句上改过来。 　　1．世界上人口最多的国家是中国。(    )　　　2．我喜欢看电影和音乐。(    ) 　　3．果园里的桃树上结满了许多又红又大的桃。(      ) 五、判断下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“×”。 1．西瓜、南瓜、西瓜、丝瓜、黄瓜都是蔬菜。                             （     ） 2.“全神贯注”和“聚精会神”是一组反义词                              （     ） 3、注意事物静态和动态，作文时就把内容写得更具体更、准确。            （     ） 4、“青春作伴好还乡”，意思是有一个青年人作伴好一同回家乡。(        ) 5、詹天佑为缩短火车爬坡的路程， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了“人”字形线路。          (        ) 6、我们全校师生和同学们都参加了“六、一”庆祝活动。                   （     六、读下面一段话，按要求去做。 （一）一天，讲台上突然“飞”来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“这是谁做的呢？”正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：“教鞭是你做的吧？”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：“案子，被我破了。‘作案人’就是陈明！”同学们听我一说，都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。1．“一天，讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明（    ）A 新教鞭是从天上掉下来 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的C 新教鞭突然出现，大家不知由来 2．“若无其事”在文中的意思是（     ）A 如果没有这件事 B 好像没有这回事C 假使没有这件事 D 真的没有这回事3．“看透”一词在文中 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示的意思是（    ）A 看得很透彻 B 看法很透彻C 完全识破了 D 看得很全面4．这篇短文表示的中心是（    ）A “我”很聪明，善于观察 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，机智地“破案”B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质C 歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神5．这篇文章的主要内容是（    ）A 讲台上“飞”来了新教鞭，经过“破案”，原来是陈明干的B 陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷争做好事。D 陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。（三）郑成功收复台湾 　　1 郑成功是我国古代历史上一位非凡的民族英雄。三百多年前，他率领军队驱逐了荷兰殖民者，收复了祖国神圣领土台湾。 　　2 台湾，自古以来就是我国的神圣领土。远在东周时，大陆上的人就知道祖国东南海滨有美丽的台湾岛。在这以后，大陆上经常有人到台湾去。明朝时，中央政府就已派军队驻守台湾。 　　3 △明朝后期，台湾被荷兰殖民者占据。他们掠夺台湾的稻米、砂糖等物产，强迫台湾人民修筑城堡、炮垒和交纳沉重的赋税。台湾人民不堪忍受荷兰殖民者的奴役、剥削，不断进行反抗斗争。有一次起义达上万人，曾经袭击了荷兰殖民者聚居的台湾城。 　　4 为了驱逐荷兰殖民者，郑成功决心收复台湾。1661年，他带领数万人，从金门横渡台湾海峡，在台湾西海岸登陆。郑成功军队的到来，使台湾人民喜出望外，纷纷前往欢迎。他们带来工具、货车，帮助军队登陆，运送军火、粮食等。当地的高山族人也送来酒食慰劳。 　　5 荷兰殖民者敌不过郑成功的军队，表示愿意每年交送大量财物，要求郑成功退出台湾。郑成功严词拒绝说：“台湾一向属于中国，荷兰人必须退出。如果继续霸占，我们就坚决进攻，把你们驱逐出去！”郑成功派军队把台湾城团团围起来。荷兰殖民者派十几艘兵船前来增援，郑成功用水兵还击。经过九个月的英勇战斗，郑成功的军队终于迫使荷兰殖民者投降。沦陷了38年的台湾，重新回到了中国人民的手里。 　　6 郑成功在中国人民反抗外来侵略的斗争中，为维护祖国领土的完整，立下了卓越的功勋。 　　1．请你用横线画出郑成功说的决心收复台湾的话。 　　2．概括第3自然段的段落大意。（画“△”的） 　　________________________________________ 　　3．根据短文内容，概括回答郑成功收复台湾取得胜利的原因。　　__________________________________________________________________________________ 　　4．短文的中心思想是什么？ 　　___________________________________________________________                   　　5．解释词语在文中的意思。 　　非凡─________________________________________________            _