PAGE8.1.2免疫与计划免疫(第2课时)一、学习目标1、描述人体免疫的功能。2、说明计划免疫的概念和意义二、教学重难点重点:说明计划免疫的概念和意义难点:描述人体的免疫功能。三、教学用具多媒体、
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、挂图、小黑板等。四、教学过程(一)导入新课上节课我们学习了人体防御病原体的3道防线,这节课具体来学习一下免疫的相关内容。(二)自学提纲(利用画、记、背、思等方法自学课本内容,并完成下列问
题
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。)1、免疫是人体内的一种,人体依靠这种功能识“和“”成分,从而破坏和排斥进入人体内的,或人体本身所产生的和等,免疫具3方面功能:;;。2、根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的,按照科学的,有计划地给儿童,以达到、和相应传染病的目的,这种有计划的进行叫计划免疫。(三)合作探究小组讨论,进一步理解免疫的概念以及计划免疫的概念意义。(教师注意引导点拨)(四)精讲点拨1、免疫的功能①清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。②抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。③监视识别和清除体内产生的异常细胞。2、计划免疫的概念和意义3、计划免疫:是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目的。4、意义:是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。(五)课堂小结1、免疫的功能①清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。②抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。③监视识别和清除体内产生的异常细胞。2、计划免疫的概念和意义(1)计划免疫:是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目的。(2)意义:是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。(六)达标训练1、下列有关抗体的叙述中不正确的是()A、抗体是由淋巴细胞产生的B、抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的2、人体产生抗体的过程是()A、抗原→淋巴细胞→抗体B、抗原→胸腺→抗体C、抗原→脾脏→抗体D、抗原→淋巴结→抗体3、皮肤的保护作用,泪液的杀菌作用都属于人体的()A、非特异性免疫B、特异性免疫C、第二道防线D、第三道防线4、一场突如其来的灾难降临人间,一场没有硝烟的战争,因为SARS(严重急性呼吸综合症)。人类又多了一类看不见的敌人。战争一开始,现代科技就显示出了强大威力。现代医学和分子生物学的迅速发展,使人类在短短时间内就找到了隐匿的“元凶”——新型冠状病毒(SARS病毒)。仅在数日之后,SARS病毒的完整基因序列也被解开,快速而准确的诊断试剂已经相继推出。切断传播途径的战术和现代医学的支持使人类有效地遏制了SARS的传播。人类正在全力争取战争的胜利:研制出SARS疫苗和特异性药物。请回答:(1)在免疫学上,侵入人体的新型冠状病毒被称为_________________。(2)人体会通过_______________________免疫的作用来消灭已侵入人体内的病毒。(3)在疫区,SARS患者痊愈后,再患次病的可能性就很小了,原因是_________________________________________________________。七、堂清
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:基础训练42页四、五题(四题20分,五题30分,共50分。40分为优秀,30分为及格。独立完成,如同考试。)五、板
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1、免疫的功能①清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。②抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。③监视识别和清除体内产生的异常细胞。2、计划免疫的概念和意义(1)计划免疫:是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目的。(2)意义:是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。六、课后反思(优点、不足、改进与设想)第2课时(一)自学提纲:1、生理功能自己非己抗原物质损伤细胞肿瘤细胞抵抗抗原的侵入防止疾病的产生清除体内的衰老死亡和损伤的细胞监视识别和清除体内产生的异常细胞2、疫苗免疫程序接种预防控制消灭预防接种(二)达标训练:1、C2、A3、A4、(1)抗原(2)特异性(3)SARS患者痊愈后,体内会产生抵抗SARS病毒的抗体,从而再次患病的可能性会减小。