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人教版2021版五年级下学期语文期中检测试卷C卷

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人教版2021版五年级下学期语文期中检测试卷C卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页人教版2021版五年级下学期语文期中检测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、给下列加点字选择正确的读音。(共1题;共6分)1.(6分)看拼音,写词语。wāixiéhuìchéng zhàokàn gǔshīgēshēng  ________ ________ ________ ___...

人教版2021版五年级下学期语文期中检测试卷C卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页人教版2021版五年级下学期语文期中检测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、给下列加点字选择正确的读音。(共1题;共6分)1.(6分)看拼音,写词语。wāixiéhuìchéng zhàokàn gǔshīgēshēng  ________ ________ ________ ________ ________ mùqiáo   jiàohǎn  yìsipiānpáng  jiǎobù   tiàoyuè________ ________ ________ ________ ________ ________ 二、看拼音,写词语(共1题;共10分)2.(10分)比一比,再组词。截________    伯________    娇________载________    泊________    矫________裁________    柏________    骄________三、解释下列诗句中加点字的意思(共1题;共6分)3.(6分)选词填空。就要正在已经①荷花________开了不少了。②叶________风中舞蹈。③________开学了,我们要提前做好开学前的准备工作。四、按要求改写句子(共4题;共8分)4.(2分)根据要求完成练习。(1)秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)(2)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为第三人称转述句)(3)秦王被逼得没 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 ,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)(4)在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)5.(2分)按要求完成句子练习。(1)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人对某件事入迷的样子)(2)在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句)(3)为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(用修改符号修改病句)(4)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)6.(2分)按要求改写句子。(1)早在几千年前,人们把文字写在竹片和木片上。(改为“被”字句)(2)蔡伦把浆捞出来干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点的字造句)(3)造纸术的发明,是中国对世界文明最伟大的贡献。(修改病句)(4)张择端画的《清明上河图》很传神。(改为感叹)7.(2分)把肯定句改成双重否定句。大地上就布满了人类的踪迹。五、精彩回放(共5题;共16分)8.(4分)佳句赏析。(1)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。这两句话主要写了小艇的________。从长________等三个方面介绍了小艇的样子。作者将小艇比作独木舟,写出了小艇________的特点;比作新月,写出了小艇________的特点;比作水蛇,写出小艇________的特点。这些特点都与________有着密切的关系。(2)威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。这里的“大街”指的是________,“汽车”指的是________。从这句话可以看到小艇在威尼斯的________。9.(4分)HYPERLINK"/paper/view-844423.shtml"\t"_blank"(2017六上·福田期末)积累与运用。(1)【感受经典诗文的魅力】诗中有情,道不尽出征将士的追忆思归之情:“昔我往矣,________。今我来思,________。”诗中有景,一夜好雨必然催开满城春花:“晓看红湿处,________。”词中有趣,蝉呜、蛙噪声里隐藏着多少乡间生活的情趣:“稻花香里说丰年,________。”(2)【走进人物的精神世界】伟大的文学家鲁迅先生立场坚定,爱憎分明,他用诗歌表达了自己的革命志向:“________,________”诗人龚自珍以诗歌表达了自己虽脱身官场也不忘报国的情怀:“落红不是无情物,________。”10.(2分)选择关联词填空。因为……所以…… 凡是……都是……  不是……而是……  不但……反而……① ________在太阳下的,________健康的、漂亮的。②祖父浇菜,我也过来浇,但________往菜上浇,________拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空上一扬。③园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树,________樱桃和李子都不大结果子,________觉得它们并不存在。④我有时________没有盖上菜种,________把它踢飞了。11.(2分)读课文《石榴笑了》,填一填。“似火山榴映小山,繁中能薄艳中闲,一朵佳人玉钗上,只疑烧却翠云鬟”描写的是________(水果)。12.(4分)读一读,把同类的事物填在横线上。shā yúxi guāgē ziyá shuāluò tuólì zhīyī jiàbō luó动物:________水果:________生活用品:________ 六、课内阅读(共1题;共13分)13.(13.0分)课内阅读琥珀在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他们身上的每一根(豪 毫)毛。我们还可以想象他们当时在黏稠的松(旨 脂)里怎样挣扎,因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推(侧 测)发生在一万年以前的故事的详细情(型 形),并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。(1)从文中选择正确的字。(2)从“两个小东西”可以看出作者对蜘蛛和苍蝇的________之情。(3)“可以看见他们身上的每一根毫毛”是因为:________。(4)“可以想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的根据是________。(5)这段话中有包含“可以看见”“可以想象”“可以推测”和“可以知道”等词组的句子,仔细想一想:看见——想象——推测——知道,它们之间有着怎样的联系?(6)联系全文,简要写出这块琥珀的形成过程。(7)从文中找出这块琥珀的价值的句子。七、课外阅读(共1题;共11分)14.(11.0分)阅读下文,回答问题牛奶罐里的两只青蛙一天,两只青蛙出去找食物吃,一不小心掉进了路边的一个牛奶罐里。牛奶罐里头虽然还有少部分牛奶,但是罐子很高,足以让青蛙困在里头,遭受灭顶之灾。__完了,这下全完了,这么高的一只牛奶罐啊,我是永远也出不去了__一只青蛙悲叹道__于是,它很快就沉了下去,再也没有露头。同伴沉没在了牛奶中,另一只青蛙很难过,但它并没有灰心。它不断地告诉自己:“我有坚强的意志和发达的肌肉,一定能跳出去!一定能跳出去!”就这样,这只青蛙每时每刻都在鼓起勇气,鼓足力量,一次又一次地奋起、跳跃……不知过了多久,精疲力竭的青蛙突然发现自己脚下的牛奶变得越来越粘稠,脚底的弹力也在不断增强。它心里一阵惊喜,越加奋力跳跃,一次、两次……它发现粘乎乎的牛奶变得越来越坚硬了。原来,它一直不间断地跳、踩,使牛奶逐渐凝(níng)结成了奶酪(lào)!不懈(xiè)的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。“我太幸运了!”它从牛奶罐中轻盈地跳了出来,重新回到了绿色的池塘。可是,它那可怜的同伴就没有这么好运了,它永远地留在了那块奶酪里。它做梦也没有想到其实还会有机会脱离险境。(1)联系上下文,第一段中画横线的词语“灭顶之灾”意思是()A.死亡的危险    B.被淹没    C.较大的困难       (2)第二段三处的横线处的标点符号应该是()__完了,这下全完了,这么高的一只牛奶罐啊,我是永远也出不去了__一只青蛙悲叹道__于是,它很快就沉了下去,再也没有露头。A.“ ! 。 ”    B.“ ” 。    C.“ !” 。       (3)第三段画横线的句子在文中起到________的作用。()A. 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 上文    B.总起下文    C.承上启下    (4)第二只青蛙能跳出牛奶罐是因为它反复跳跃,________。()A.牛奶溅光了    B.液体牛奶发生变化成了固体奶酪    C.腿部肌肉力量增强了    (5)这个故事告诉我们()A.遇到困难,不轻易放弃,要坚持努力    B.平时要重视锻炼,增强身体素质    C.生活中,有的人运气的确会比别人好    八、习作(共1题;共30分)15.(30分)写梗概,就是把你读过的一本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 或一篇文章的主要内容用简略的语言写下来。写梗概的目的在于向别人介绍这本书或这篇文章写的是什么内容,并且对其思想价值进行概括的交代,让人明白这本书或这篇文章好在哪里。回想一下你读过的课外书,试着写一写梗概。要求:1)理清文章的基本框架,把握要点,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容,并适当补充内容,自然过度,使语意清楚连贯。2)不少于450字。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、给下列加点字选择正确的读音。(共1题;共6分)答案:1-1、考点:二、看拼音,写词语(共1题;共10分)答案:2-1、考点:解析:三、解释下列诗句中加点字的意思(共1题;共6分)答案:3-1、考点:解析:四、按要求改写句子(共4题;共8分)答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:五、精彩回放(共5题;共16分)答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:六、课内阅读(共1题;共13分)答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、答案:13-4、答案:13-5、答案:13-6、答案:13-7、考点:解析:七、课外阅读(共1题;共11分)答案:14-1、答案:14-2、答案:14-3、答案:14-4、答案:14-5、考点:解析:八、习作(共1题;共30分)答案:15-1、考点:解析:
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分类:小学语文
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