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最新1.方程的意义课件

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最新1.方程的意义课件方程的意义第一单元简易方程学习目标●1、初步理解“等式〞“不等式〞和“方程〞的意义,并进展辨析,会按要求用方程表示出数量关系。●2、在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中构建数学概念,感受方程的思想。●3、体会在知识探索过程中,与人合作的乐趣,激发学习兴趣。情景导入3020情景导入2030天平不平衡情景导入203050情景导入20天平又平衡了20+30=503050情景导入平衡100g空杯子重100g情景导入用式子表示天平两边物体质量的大小。>探索新知用式子表示天平两边物体质量的大小。X+50=探索新知用式子表示天...

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方程的意义第一单元简易方程学习目标●1、初步理解“等式〞“不等式〞和“方程〞的意义,并进展辨析,会按要求用方程 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示出数量关系。●2、在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中构建数学概念,感受方程的思想。●3、体会在知识探索过程中,与人合作的乐趣,激发学习兴趣。情景导入3020情景导入2030天平不平衡情景导入203050情景导入20天平又平衡了20+30=503050情景导入平衡100g空杯子重100g情景导入用式子表示天平两边物体质量的大小。>探索新知用式子表示天平两边物体质量的大小。X+50=探索新知用式子表示天平两边物体质量的大小。X+50<200探索新知用式子表示天平两边物体质量的大小。2x=200探索新知X+50>150X+50=150X+50<2002x=200像x+50=150,2x=200这样含有未知数的等式是方程。探索新知等式和方程有什么关系?探索新知典题精讲下面的式子哪些是等式,哪些是方程?6+x=1436-7=2960+23>708+x50÷2=25x+4<14y-28=355y=40课堂小结含有未知数的等式是方程。方程一定是等式,但等式不一定是方程。
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