PAGE第18课从西晋统一到南北对峙【目标要求】知道西晋的建立时间、建立者和都城，记住西晋统一全国的时间，理解西晋灭吴完成统一的历史意义，掌握内迁的五个少数民族名称，4..了解东晋的建立时间、建立者和都城【课堂热身】活动1：1.先阅读一遍课本，思考预习案中的问
题
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，把答案用横线标划在课本上，注意完成填空。2.请在【我的疑问】中写下预习中的困惑，课上与大家共同探究。建立：年，司马昭的儿子夺取曹魏政权，建立晋朝，仍以为都城，史称西晋。他就是晋武帝。2.统一：年，西晋军队攻占建业，灭亡。三国鼎立局最终结束，中国又一次从分裂走向统一。此后，社会安定下来，经济逐渐恢复，并有所发展。3.316年，西晋灭亡。从西晋统一到南北对峙西晋的统一北方人口大迁移1.在长期的历史发展过程中，我国的民族分布逐渐形成汉族主要居住在地区，少数民族散居的格局。2.五胡内迁：东汉末年，住在我国北部和西北边境的、、、、等族纷纷内迁。3.北朝时，内迁的少数民族中，以__________的影响最大。4.从后期起，为躲避战乱、灾荒和饥馑，纷纷南迁。他们定居下来后，成为开发南方的重要力量。十六国与东晋1.304年，匈奴大单于自称汉王，建立汉国从他建汉起，在以后的130多年间，各族统治者在我国地区先后建立起个政权，历史上统称十六国2.317年，驻扎在江南的晋朝皇族称晋王。第二年，改称皇帝，定都建（今江苏）。这个政权历史上称为东晋。【我的疑问】活动2：组内交流、检查、质疑。【合作探究】探究一、西晋的统一 1.那么西晋是如何完成统一的呢？ 请学生阅读课本，总结归纳、展示西晋统一过程。2.西晋的统一，相比于之前的割据混战局面，有着怎样的意义？3.西晋为什么又迅速灭亡？探究二、北方人口大迁移 我们上面讲到西晋的迅速灭亡除了内部的争权夺利外，还有一个重要原因就是少数民族的入侵。那么这又是怎么一回事。 学生看地图册各民族内迁的形势 1.内迁民族 ：请同学们看图指出大规模内迁的又是哪些民族？2.内迁路线 ：有一首歌叫《一路向北》，而这一时期的历史恰恰相反，可以归纳为哪四个字？3.内迁原因 ：气温异常、气候下降、统治者鼓励。4.内迁影响: （1）战乱不断（2）汉人南迁5.汉人南迁对南方的影响？探究三、说说西晋和东晋的关系：【课堂小结】三国鼎立：220--280年西晋的统治：266—316年东晋十六国的对峙：420—589年【达标检测】1.史书记载：“吴平之后，帝诏天下罢军役，示海内大安。”文中的“帝”是指（）A.司马昭B.司马炎C.刘渊D.符坚2.晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因（）A北方农民南迁带来先进技术B江南统治者调整统治策略C南方战乱少，社会安定D南方自然条件优越3.国结束的先后顺序是（）A.魏蜀吴B.蜀魏吴C.吴蜀魏D.蜀吴魏4.晋和东晋的建立者分别是（）A.司马懿和司马昭B.司马昭和司马炎C.司马炎和司马睿D.司马炎和司马昭5.白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年（311年），中原人民纷纷南迁江南的情况，从中可以看出，北方人民南迁主要是因为（）A.北方自然条件恶劣B.北方战乱频繁C.北方统治者残暴D.南方经济发达6．历史上称之为“五胡内迁”不包括下更哪个少数民族 （ ）A.匈奴 B.鲜卑 C.羯 D.吐蕃 7.“天下无事，赋税平均，人咸安其业而乐其事。”----摘自《晋书•食货志》（1）述材料是什么时期的现象？（2）写出这个时期的建立时间、建立者、都城。第18课从西晋统一到南北对峙【课堂热身】西晋的统一：1.265司马炎洛阳2.280吴国北方人口大迁移：1.中原边地2.匈奴鲜卑、羯、氐、羌匈奴3.西晋汉人十六国与东晋:1.刘渊北方和西南地区162.司马睿健康南京【达标检测】1.B2.A3.B4.C5.B6.D7.（1）西晋（2）265司马炎洛阳
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