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4、分式与二次根式

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4、分式与二次根式第四节分式与二次根式1、若分式   有意义,则x的取值范围是;若分式无意义,则x的取值范围是;2、若分式的值为零,则x的值是;一、分式:分子与分母均为整式,且分母中含有字母的代数;分母≠0;分母=0;分子=0;分母≠0;3、课堂上,李老师给大家出了这样两道题,小明一看太复杂了,怎么算呢?你能帮小明解决这两个问题吗?(1)当x=,时,求代数式的值,(2)先化简后求值,   其中a是方程的一个解;二、二次根式:用算术平方根表示的代数式;3、因式分解:多项式=整式╳整式本质:将整式的和→整式积的一种恒等变形(1)方法:一...

4、分式与二次根式
第四节分式与二次根式1、若分式   有意义,则x的取值范围是;若分式无意义,则x的取值范围是;2、若分式的值为零,则x的值是;一、分式:分子与分母均为整式,且分母中含有字母的代数;分母≠0;分母=0;分子=0;分母≠0;3、课堂上,李老师给大家出了这样两道题,小明一看太复杂了,怎么算呢?你能帮小明解决这两个问题吗?(1)当x=,时,求代数式的值,(2)先化简后求值,   其中a是方程的一个解;二、二次根式:用算术平方根表示的代数式;3、因式分解:多项式=整式╳整式本质:将整式的和→整式积的一种恒等变形(1)方法:一提二公式;(2)要求:分解到底;练习、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A、B、C、D、1、如图,是用火柴棒拼成的图形,则第n个图形需根火柴棒.2、观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有点的个数为个;(用含n的代数式表示).2n+1(n+1)2用字母表示规律:化简:(1+a)(1-a)+a(a-3)(13中考17②)化简:a-2计算a2·a4的结果是()A.a2B.a6C.a8D.a16B链接中考:整式运算:化简:先化简,再求值:(a+b)(a-b)+a(2b-a),其中a=1.5,b=-2.(12中考11)(11中考17②)(10中考3)(10中考17②)先化简,再求值:(3+m)(3-m)+m(m-6)-7,其中m=(09中考17②)把多项式分解因式,结果正确的是()A.B.C.D.因式分解:m2-5m= .(13中考.11)C链接中考:因式分解(12中考.5)因式分解:a2-1= .(11中考.11)m(m-5)(a+1)(a-1)因式分解:m2-2m= .(10中考.11)m(m-2)把多项式x2一4x+4分解因式,结果正确的是()A.x(x一4)+4B.(x一2)(x+2)C.(x一2)2D.(x+2)2(09中考.7)C
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