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电流电压电阻学案

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电流电压电阻学案电流、电压、电阻复习学案 一、课前概念回顾 1. 电流 (1)电荷的 移动形成电流,正、负电荷定向移动都能形成电流。 物理学中规定: 电荷定向移动的方向为电流方向。 (2)电流的测量——电流表: 电流表的符号 电流表的使用 2.电压 (1)电压是使自由电荷定向移动,形成 的原因。 电路中 是提供电压的装置。 电路中得到持续电流的条件: 、 。 (2)电压的测量——电压表...

电流电压电阻学案
电流、电压、电阻复习学案 一、课前概念回顾 1. 电流 (1)电荷的 移动形成电流,正、负电荷定向移动都能形成电流。 物理学中规定: 电荷定向移动的方向为电流方向。 (2)电流的测量——电流 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf : 电流表的符号 电流表的使用 2.电压 (1)电压是使自由电荷定向移动,形成 的原因。 电路中 是提供电压的装置。 电路中得到持续电流的条件: 、 。 (2)电压的测量——电压表 电压表的符号 电压表的使用 3.电阻 (1)决定电阻大小的因素: 、 、 ,电阻的大小还和温度有关。当导体的 一定时, 越大,电阻越大; 越小,电阻越大。 (2)滑动变阻器 电路元件符号: 示意图: 滑动变阻器的制作原理:改变连入电路中电阻丝的 改变连入电路中的电阻。 滑动变阻器在电路中的作用:改变电路中 的大小,改变电路中的 。 (3)电阻箱读数 将电阻箱接入电路,电阻箱的示数如所示的电阻箱,它连入电路的电阻是 Ω。 二、课堂基础练习 练习1.如左下图所示电流表,如果选用“-”和“0.6”两个接线柱时,它的量程是 ,每小格表示 A,示数是 A;如果选用“-”和“3”两个接线柱时,它的量程是 ,每小格表示 A,示数是 A。 练习2.如右下图所示电流表,所测电流为0.48A,请在图表盘上标出接线柱和指针位置。 练习3.如图所示,甲电压表的示数为 V;乙电压表的示数为 V。 练习4.关于导体电阻的大小,下列说法中正确的是( ) A.同种材料制成的长导线比短导线的电阻大 B.同种材料制成的粗导线比细导线的电阻小 C.不同材料制成的粗细、长短都不同的导线的电阻可能相等 D.粗导线的电阻比细导线的电阻小 练习5.一根铜导线的电阻为R,要使连入电路中的导线电阻变大,可采取的方法是( ) A.将这根铜导线对折后接入电路中 B.将两根这样的铜导线串联后接入电路中 C.用一根与铜导线长度、横截面积都相同的铁导线代替接入电路中 D.增大铜导线两端电压或减小通过铜导线的电流 典型练习 1.下列所给的四个物理单位中,电压的单位是 A.V(伏特) B.J(焦耳)  C.W(瓦特) D.C(库仑) 2.在通常情况下,下列物体中容易导电的是 A.玻璃棒 B.铜丝 C.空气 D.汽油 3.关于导体的电阻,下列说法中正确的是 A.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小 B.当温度一定时,长度不等的两条镍铬合金导线,它们的电阻相等,则长度较长的导线横截面积较大 C.忽略温度的影响,导体电阻的大小由导体的长度和横截面积决定 D.忽略温度的影响,两根长度相同的铝导线,电阻一定相等 4.温度不变时,决定导体电阻大小的因素是 A.加在导体两端的电压 B.通过导体的电流  C.导体的电功率 D.导体的材料、长度、横截面积 5.如图6所示电路中,若使电阻R1与R2并联,图中的电表分别是 A.①是电压表,②是电压表,③是电流表 B.①是电压表,②是电流表,③是电压表 C.①是电流表,②是电压表,③是电流表 D.①是电流表,②是电流表,③是电压表 6.如图5所示电路,灯泡L1和 L2均发光,下列说法正确的是: A. a为电压表,b为电流表,c为电压表,两灯串联 B. a为电压表,b为电压表,c为电流表,两灯串联 C. a为电流表,b为电压表,c为电流表,两灯并联 D. a为电流表,b为电流表,c为电压表,两灯并联 7.(1)图3甲中电流表测量通过 的电流,电压表测量 两端的电压; (2)图3乙中电流表A1测量通过 的电流,A2测量通过 的电流; (3)图3丙中,电阻R1、R2、R3 联,电流表测量通过 的电流,电压表V1测量 两端的电压,电压表V2测量 两端的电压,电压表V3 测量 两端的电压。 8.如图4所示,当S、S1、S2都闭合时电阻R1、R2、R3 联,电流表测量 的电流;当开关S闭合,S1、S2 断开时电阻R1、R2、R3 联,电压表测量 两端的电压;当开关S、S1闭合,S2断开时电阻 消耗电能。 9.小亮探究“并联电路中电流的关系”,他先按图6甲所示电路图连成图6乙的实物电路(电流表尚未连接)。 (1)检查小亮连接的实物电路可发现错误:闭合开关S,电路将会出现 现象。 (2)在图6乙中错接导线上画“×”,用笔画线表示导线,只改接电路中一根导线,排除电路隐患。 10.在一次实验中,需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流,甲同学连接了如图8所示的电路。同组的乙同学发现有错,主张拆了以后重新连接,可时间来不及了。甲同学稍加思考,在图示电路中只增加了一根导线,电路就达到了实验的目的。 (1)在图中用笔画线代替导线画出甲同学连接的那条导线。 (2)在增加那根导线之前,若闭合开关,电压表示数约为 V,电流表示数约为 A。 11.为了研究并联电路中电流的关系,小红设计了如图9所示的实验电路,其中R1、R2是电阻箱,电流表A、A1、A2测量的电流值分别为I、I1、I2,小红通过实验记录的数据如下表所示。请根据表中数据归纳I1、I2的关系 。 I1/A 0.1 0.3 0.4 0.6 0.7 0.8 I2/A 1.1 0.9 0.8 0.6 0.5 0.4 电流、电压、电阻检测 1. 在图1所示的四位科学家中,以其名字命名电流单位的是(北京市2010中考题) 2. 图2所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列说法中正确的是(北京市2010中考题) A.电压表的示数变大,灯L变亮 B.电压表的示数变小,灯L变暗 C.电压表的示数变大,灯L变暗 D.电压表的示数变小,灯L变亮 3. 图3所示的电阻箱的示数是________Ω。(北京市2010中考题) 4.小英按图4甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图4乙、丙所示,则电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 Ω。(北京市2010中考题) 欧姆定律计算基础课堂检测 1.由欧姆定律I=U/R 可导出变形式R= U/I ,对此表达式,下面说法正确的是( ) A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B.导体的电阻是导体本身的一种性质,跟电压、电流无关 C.导线的电阻在电流减小到零时非常大 D.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小 2.某电阻两端的电压为6V时,通过它的电流为0.2A,则该导体的电阻的阻值为______;当导体两端的电压改为8V时,通过它的电流为_____;当导线两端不加电压时,通过导体的电流又为______,此时导体的电阻为______。 3.如右图所示的电路,开关闭合后电流表A2 、A3的示数分别为2A和3A,则R1、R3的电阻分别为 6Ω、 3Ω,则电源电压和R2分别是多少? 欧姆定律的计算(中档)课堂检测 1、如图为两个导体的电流随电压变化的曲线,求: (1)R1:R2 (2)两电阻串联在电路中,导体两端的电压比U1:U2 (3)若并联在电路中,电流之比I1:I2 (写出必要的过程) 2、如图9所示的电路中,电源两端的电压保持不变,滑动变阻器上标有“2A ,20Ω”字样。当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从最左端向右滑动的过程中,图10所示的四个图像中,能正确表示通过灯L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是( ) R2 S A3 A2 A1 R1 表头符号: 电路元件符号: 电流表 联在被测电路中 电流从电流表的 接线柱流入电流表,从 接线柱流出电流表 表头符号: 电路元件符号: 电压表 联在被测用电器两端 电流从电压表的 接线柱流入电压表,从 接线柱流出电压表 图1 图2 S v - 3 15 A _ 0.6 3 L R P 甲 丙 A V1 V2 V3 S R1 R2 R3 P R1 R2 A2 A1 S 乙 图3 R1 R3 S2 S1 R2 S 图4 图1 法 拉 第 A 焦 耳 B 安 培 C 欧 姆 D L V R2 R1 P S 图2 (1 (100 (1000 (10 图3 图4 R P S V A 甲 乙 丙 A R2 A2 图9 R1 S A1 甲 L1 L2 S L1 S � EMBED Photoshop.Image.5 \s ��� + - L2 乙 图6 - + 3 15 + V - + 3 0.6 + A - + + _- S L R 电源6V 图8 R3 _1147003707.psd
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分类:小学语文
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