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生物:1.1《从生物圈到细胞》课件(新人教版必修1)

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生物:1.1《从生物圈到细胞》课件(新人教版必修1)nullnull第一节从生物圈到细胞第一章 走近细胞null一 、生命活动离不开细胞所有的生物都有细胞结构吗?病毒除外null非典印象SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影病毒如何生活和繁殖?讨论 1.null冠状病毒SARS病毒模式null果子狸:冠状病毒的主要载体null病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖病毒如何生活和繁殖?答案:讨论 1.nullSARS病毒侵害了人体的哪些细胞?上呼吸道细胞.肺部细胞,肺部细胞受损导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭...

生物:1.1《从生物圈到细胞》课件(新人教版必修1)
nullnull第一节从生物圈到细胞第一章 走近细胞null一 、生命活动离不开细胞所有的生物都有细胞结构吗?病毒除外null非典印象SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影病毒如何生活和繁殖?讨论 1.null冠状病毒SARS病毒模式null果子狸:冠状病毒的主要载体null病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖病毒如何生活和繁殖?答案:讨论 1.nullSARS病毒侵害了人体的哪些细胞?上呼吸道细胞.肺部细胞,肺部细胞受损导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡.SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞.讨论 2.答案:null生命活动与细胞的关系实例1.草履虫的运动和分裂null实例1.草履虫的运动和分裂null讨论1:除运动和分裂外,草履虫还能完成哪些生命活动?还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。 如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。 答案:null变形虫null变形虫的分裂生殖null眼虫null衣藻null大肠杆菌null酵母菌null单细胞生物的共性1 形态结构 : 身体由一个细胞构成 2 生活方式 : 大多数生活在水中 3 生殖方式 : 分裂生殖null实例2. 人的生殖和发育null5周的胚胎10周的胚胎新生儿实例2. 人的生殖和发育null讨论2:在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系?桥梁:精子和卵细胞 经过受精作用形成受精卵,在子宫中发育成胚胎,再发育成胎儿.胚胎发育通过细胞分裂、分化过程实现null实例3. 缩手反射的结构基础null讨论3:完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与?完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞…… null讨论3:你现在的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与呢?人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织,由各种组织构成器官,由器官形成系统,多种系统协作,才能完成学习活动。 学习活动涉及到人体的多种细胞,但主要是神经细胞的参与。nullHIV模式图艾滋病病毒破坏淋巴细胞null讨论4:HIV破坏淋巴细胞,导致爱滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗? 胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元胰岛素依赖型糖尿病相应肢体瘫痪听觉障碍null讨论5:生命活动离不开细胞, 你还能举出其他实例来说明吗?生物体的运动离不开肌细胞 兴奋的传导离不开神经细胞 腺体的分泌离不开相关的腺细胞null阅读课本P4上面一段的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 问题1: 单细胞和多细胞的生物是如何完成各种生命活动的?问题2: 生物体有哪些生命活动? 各是以什么为基础的?null一 生命活动离不开细胞无论是没有细胞结构的病毒;还是单细胞生物或多细胞生物,它们的生命活动都离不开细胞小结:null二 生命系统的结构层次细胞 组织器官系统个体生物圈生态系统种群和群落以龟为例:nullnullnull问题:所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗?二 生命系统的结构层次nullP6思考与讨论如果换成人,图中其他各层次的名称不变,但具体内容会发生变化.例如:心脏应为二心房.二心室,种群应为同一地区的所有人;如果换成松树,应去掉系统,细胞.组织.器官.种群的具体内容也会变;如果换成草履虫,细胞本身就是个体,没有组织.器官.系统等层次.1.null小结:高等生物的结构层次1、高等生物的结构层次 植物:细胞—组织—器官—植物体 动物:细胞—组织—器官—系统—动物体 2、器官和系统 植物的六大器官:根.茎.叶.花.果实.种子 人的八大系统:运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统null植物的几种组织null人的几种组织nullP6思考与讨论细胞层次 其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的,没有细胞就没有组织.器官.系统等层次。 另一方面,生物体中的每个细胞都具有相对独立性,能独立完成一系列的生命活动,某些生物体还是由单细胞构成的.2.nullP6思考与讨论一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。3.null细胞是最基本的生命系统二 生命系统的结构层次小结:null 1、下列哪个选项均属于生命系统范畴( ) ①水分子 ②石头 ③迁徙中的一群大雁 ④变形虫 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏 ⑩运输营养的导管 A. ① ③ ⑧ ⑨ B. ② ④ ⑥ ⑦ C. ⑤ ⑦ ⑧ ⑩ D. ③ ④ ⑤ ⑥Dnull2. 请就下面的实例,指出所属生命系统中相应的结构层次 血液( ) 牙齿( ) 神经元( ) 水塘中的一群鲫鱼( ) 地球上的所有生物( ) 一棵树( ) 心脏、血管和血液( ) 一座城市( )nullwww.ks5u.com
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