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中国石油大学 测控专业实验

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中国石油大学 测控专业实验中国石油大学 (华东) 测控技术与仪器 制作人:xueyue 《成分分析仪表》实验教学大纲 课程名称:成分分析仪表 课程编号:05103120 适用专业:自动化、测控技术与仪器 课程总学时:32 实验学时:2 大纲执笔人:廖明燕 授课单位:自动化系 一、 教学目标 本实验是自动化专业的一门选修课实验。通过实验,加深理解气相色谱分析仪、液相色谱分析仪、红外线气体分析器的结...

中国石油大学 测控专业实验
中国石油大学 (华东) 测控技术与仪器 制作人:xueyue 《成分分析仪表》实验教学大纲 课程名称:成分分析仪表 课程编号:05103120 适用专业:自动化、测控技术与仪器 课程总学时:32 实验学时:2 大纲执笔人:廖明燕 授课单位:自动化系 一、 教学目标 本实验是自动化专业的一门选修课实验。通过实验,加深理解气相色谱分析仪、液相色谱分析仪、红外线气体分析器的结构原理和工作过程。 二、基本要求 要求学生画出结构框图、分析测量原理。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验 学时 实验类型 备注 1 分析仪表结构 多种分析仪表结构、原理展示、讲解、讨论 16 2 演示 四、实验教材及参考 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf (一)教材 《化工测量及仪表》,范玉玖等,化学工业出版社,2003 (二)参考书 《化验员实用 手册 华为质量管理手册 下载焊接手册下载团建手册下载团建手册下载ld手册下载 》,夏玉宇,化学工业出版社,1999 《新型测控仪表》实验教学大纲 课程名称:新型测控仪表 课程编号:05104120 适用专业:自动化、测控技术与仪器 课程总学时:32 实验学时:4 大纲执笔人:耿艳峰 授课单位:自动化系 一、 教学目标 《新型测控仪表》实验课程是一门专业选修课实验。通过实验使学生了解自动化仪表的现状与发展、新型测控技术等内容,并能够针对几种典型传感器特性进行实验测试,了解不同的被测参数转换成电信号的原理和过程,学习实际仪表中使用的不同的测量误差补偿方法和抗干扰措施,为将来的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与开发工作奠定基础。 二、基本要求 掌握典型传感器的特性,理解测量信号转换的原理,了解在实际的工业生产中仪表的使用方法。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验学时 实验类型 备注 1 应变式传感器实验 了解应变片测量的基本原理和特性、测量与转换电路学习 16 2 综合 2 电容/电感/涡流等常规传感器实验 了解常规传感器的转换方法、对比分析与电阻式传感器转换电路之间的异同 16 2 综合 组间内容不同 3 光纤/霍尔等新型传感器实验 了解不同传感器的特点和应用特性,设计利用相同传感器检测不同物理参数的实验 16 2 设计 组间内容不同 4 Hart系统通讯实验 演示由Hart仪表与上位机组成的基本测控系统,参数设置等 30 2 演示 四、实验教材及参考书 内部实验讲义 《自动化仪表与DCS》实验教学大纲 课程名称:自动化仪表与DCS 课程编号:05106130 适用专业:自动化、测控技术与仪器 课程总学时:48 实验学时:8 大纲执笔人:耿艳峰 授课单位:自动化系 一、 教学目标 《自动化仪表与DCS》实验课程是一门专业课实验,通过实验教学使学生深入理解几种典型自动化仪表的工作原理及参数设置方法,内容包括:调节仪表的比例、积分、微分调节规律各个参数的设置及其对输出结果的影响,学会可编程序调节器的使用;可以对小型的PLC进行基本的编程、调试、完成一定的逻辑控制功能,了解小型PLC控制系统的设计;了解气动执行机构的结构和调校方法。 二、基本要求 要求学生通过实验深入理解调节类仪表执行类仪表的基本概念,掌握小型PLC控制系统的基本开发方法。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验学时 实验类型 备注 1 基本调节规律实验 熟悉PID调节规律的特性,了解调节规律参数对调节器输出的作用。 16 2 综合 2 可编程控制器实验I 熟悉PLC的编程方式与过程,编写简单的逻辑控制程序 16 2 综合 3 可编程控制器实验II 针对某具体的控制要求编写相应的PLC程序 16 2 综合 4 气动执行器校验 了解气动执行器的组成和基本的调校方法 16 2 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 《过程控制仪表实验讲义》,自动化教研室,内部实验讲义. (二)参考书 1、《过程控制仪表及装置》,向皖成,天津大学出版社. 2、《自动化仪表与DCS》,耿艳峰,孙良,郑金吾,石油大学出版社. 3、《过程控制仪表及装置》CAI软件及辅助材料. 4、《交流器基础及应用》,原魁,冶金工业出版社. 《传感器与检测基础》实验教学大纲 课程名称:传感器与检测基础 课程编号:05107135 适用专业:自动化、测控技术与仪器 课程总学时:56 实验学时:8 大纲执笔人:廖明燕 授课单位:自动化系 一、教学目标 《传感器与检测基础》实验是一门专业课实验。通过实验学习检测仪表的基本校验方法;掌握仪表结构、仪表原理;学会常用仪表调试手段,提高动手操作能力。 二、基本要求 通过实验数据的处理,掌握仪表误差、精度等级等方面的概念。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验类型 备注 1 弹簧管压力表校验 掌握弹簧管压力表的结构及调试,学会一般压力仪表的校验方法。 30 2 综合 2 应变式传感器实验 掌握应变式传感桥路、传感元件、转换电路工作原理、测试实验数据 16 2 综合 3 浮筒液位计校验及流量仪表结构课 了解各种物位测量仪表结构,掌握浮筒式液位计的校验方法。了解各种流量测量仪表结构,掌握差压变送器的校验方法。 30 2 综合 4 显示仪表演示及校验 学会常用显示仪表的操作使用,掌握自动电位差计的校验方法 30 2 综合 四、实验教材及参考书 (1) 教材  《自动检测技术》实验 指导书 实验指导书激光作业指导书点胶作业指导书压铆作业指导书机加作业指导书 ,宋曙芹等编,内部实验讲义. (2) 参考书  《化工测量及仪表》,范玉玖等,化学工业出版社,2003 《智能仪表开发》实验教学大纲 课程名称:《智能仪表开发》 课程编号:05108130 适用专业:自动化、测控技术与仪器 课程总学时: 48 实验学时:16 大纲执笔人: 廖明燕 授课单位:自动化系 一、教学目标 《智能仪表开发》实验课程是一门自动化专业和测控技术及仪表专业的选修课,通过本课程使学生掌握以嵌入式系统、DSP为平台开发智能型仪表的开发环节和过程。 二、基本要求 通过了解开发环境、进行输入输出接口等环节的实验掌握应用开发的基本知识。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验类型 备注 1 基础实验 熟悉CCS开发、调试环境,包括CCS初始化、创建工程、加载程序、设置断点/探针、观察寄存器/变量/存储器等 30 2 综合 2 定时器实验 DSP片上定时器工作原理,学习中断服务程序的编写 30 2 综合 3 数字I/O实验 数字I/O原理,了解发光二极管工作原理 30 2 综合 4 异步串口通信实验 异步串口通信原理 30 2 综合 5 AD、DA控制实验 A/D、D/A工作原理 30 2 综合 6 数字滤波器实验 掌握数字滤波器设计过程、FIR/IIR数字滤波器特性、设计FIR/IIR数字滤波器的原理和方法、对FFT算法原理和基本性质的理解 30 2 综合 7 人机接口实验 掌握键盘扫描,LCD液晶显示原理 30 2 综合 8 USB2.0控制实验 了解USB控制原理,熟悉USB2.0通讯程序的编写 30 2 综合 9 CAN通讯实验 可通过CAN总线与外部的CAN总线设备通讯实验 30 2 综合 选做 10 电机控制实验 直流电机与步进电机的控制实验 30 2 综合 选做 四、实验教材及参考书 (一)教材 《智能仪表开发实验讲义》,石岗,内部实验讲义. (二)参考书 1、《DSP的发展与应用》,彭启琮、李玉柏、管庆,高教出版社 2002 2、《DSP应用系统设计》,朱铭浩、赵勇、甘泉,电子工业出版社 2002 《Visual C++语言》实验教学大纲 课程名称:Visual C++语言 课程编号:05109130 适用专业:自动化、测控技术与仪器/电子信息工程、电气工程及其自动化 课程总学时: 48 实验学时:12/16 大纲执笔人:侯春望 授课单位:自动化系 一、教学目标 Visual C++是以C++语言为基础的一种可视化编程环境,它的功能十分强大,在控制领域这种语言应用较多。实验课程的主要目的是培养学生面向对象的编程能力以及计算机应用能力,从而为计算机和控制理论结合构成计算机控制系统打下基础。要求学生预先修完计算机文化基础。 二、基本要求 通过实验,应使学生达到如下的基本要求: 1、 深入了解面向对象编程的概念 掌握面向对象编程的思想,掌握类、封装、继承、多态等面向对象编程的基本概念。 2、 掌握Visual C++语言的基本知识 掌握Visual C++的基本语法和语句结构,能够熟练操作指针和数组。对Visual C++的总体结 构有深入的了解,深入理解文档—视图结构,对Visual C++的基本类及类的功能有大体的了解。 3、 能够用Visual C++语言编写简单的控制程序 能够用所学的Visual C++知识编写简单的控制程序,包括:界面设计、控制算法、数据采集、实时监听等模块,要保证程序有一定的实时性和可靠性。 4、 学会程序的调试 对于编程工作来说,很大一部分内容是调试程序。通过学习,学生应该掌握基本的调试思想和Visual C++语言的基本调试方法。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验学时 实验类型 备注 1 Visual C++编程环境下的程序调试 熟悉Visual C++环境下进行程序调试的方法 30 2 综合 自动化和测控不做 2 C++的面向对象编程 熟悉用Visual C++的面向对象的编程方法 30 2 综合 自动化和测控不做 3 Windows的基本消息处理编程 学习Windows程序消息的处理方法,理解系统的事件驱动机制 30 2 综合 4 Windows图形编程 学习常用绘图工具和绘图函数的使用方法,理解GDI的各种基本概念 30 2 综合 5 定时器消息应用 学习定时器消息的应用程序设计方法,理解定时器在控制领域的应用方法 30 2 综合 6 熟悉MFC编程环境 学习应用MFC类库编程,了解编程环境 30 2 综合 7 MFC基于对话框的应用程序设计 学习基于对话框的应用程序设计方法 30 2 综合 8 MFC单文档应用程序设计 学习应用MFC类库编写鼠标绘图程序,理解鼠标、绘图、资源的综合应用方法 30 2 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 《Visual C++实验讲义》,侯春望,内部实验讲义. (二)参考书 1、《Visual C++面向对象与可视化程序设计》黄维通 清华大学出版社 2000 2、《Visual C++ 6.0实用教程》杨永国,清华大学出版社,2004 3、《Visual C++编程技巧与示例》胡峪 刘静,西安电子科技大学出版社,2000 4、《Visual C++6.0高级编程》[美]Steve Holzner,人民邮电出版社,2000 《自动控制原理》实验教学大纲 课程名称:《自动控制原理》 课程编号:05111150 适用专业:自动化、测控技术与仪器 课程总学时:80 实验学时:10 大纲执笔人:于佐军 授课单位:自动化系 一、教学目标 《自动控制原理》实验是一门专业基础课实验。通过实验加深对反馈控制系统的基本概念的理解,加深对控制原理中时域分析法、根轨迹法及频率特性法的理解并培养应用基本原理分析、设计控制系统的能力。 二、基本要求 掌握自动控制理论的基本概念和基本方法,完整理解课程知识体系,通过实验加深系统、反馈、动态数学模型、动态响应、过渡过程、稳态过程等概念的理解,掌握模拟计算机和MATLAB软件的使用。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验 类型 备注 1 认识实际的控制系统 熟悉控制系统实验装置,牢固建立反馈控制系统组成和工作原理的概念 16 2 演示 2 典型环节瞬态响应 在模拟计算机和数字计算机上进行典型环节特性测试,掌握典型环节瞬态性能与参数关系,掌握模拟计算机和MATLAB软件的使用。 30 2 验证 3 控制系统的根轨迹 进一步熟悉根轨迹的绘制方法,分析开环零极点变化对根轨迹的影响,利用根轨迹分析系统性能 30 2 验证 4 控制系统频率特性测试 掌握用频率特性法测试被控过程模型的原理和方法,根据开环系统的对数频率特性,确定系统传递函数 30 2 综合 5 控制系统校正实验 设计串联校正装置,满足系统的性能要求 30 2 综合 四、实验教材和参考书 (一)教材 《自动控制理论实验指导书》,陈卫红等,内部实验讲义. (二)参考书 1、《自动控制原理》,胡寿松,科学出版社,2007. 2、《自动控制原理》,周其节,华南理工大学出版社,1989. 《过程控制工程》实验教学大纲 课程名称:过程控制工程 课程编码:05112135 适用专业:自动化、测控技术与仪器 课程总学时:56 实验学时:8 大纲执笔人:杨明辉 授课单位:自动化 一、 教学目标 《过程控制工程》实验是自动化专业的一门专业实验课。通过实验学习,应使学生掌握单回路控制系统的分析、设计、参数整定与投运方法;掌握各环节的动态特性对系统性能的影响;掌握复杂控制系统(包括串级控制、分程控制、前馈控制)的原理、功能、特点、应用场合和实施、投运方法。 二、基本要求 通过实验学习,首先掌握实验装置的工艺流程,理解DCS的组态方式方法。熟练掌握 DCS界面的操作方法(包括PID参数在修改及整定,趋势画面。报警画面的应用等。在DCS的基础上,使学生掌握单回路控制系统的分析、设计、参数整定与投运方法;掌握各环节的动态特性对系统性能的影响;掌握复杂控制系统(包括串级控制、分程控制、前馈控制)的原理、功能、特点、应用场合和实施、投运方法。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验类型 备注 1 单回路控制系统 掌握各环节的动态特性对系统性能的影响,掌握单回路控制系统的分析、设计、参数整定与投运方法 16 2 综合 2 串级控制系统 掌握串级控制系统的原理、功能、特点、应用场合和实施、投运方法。 16 2 综合 3 分程控制系统 掌握分程控制系统的原理、功能、特点、应用场合和实施、投运方法。 16 2 综合 4 前馈控制系统 掌握前馈控制系统的原理、功能、特点、应用场合和实施、投运方法。 16 2 综合 四、实验教材及参考书 (1) 教材 《自动控制系统实验指导书》,陈卫红,内部实验讲义. (二)参考书 1、《过程控制》,潘立登,机械工业出版社,2008 2、《工业过程控制工程》,王树青等,化学工业出版社,2003 3、《过程控制》,金以慧,清华大学出版社,1993 4、《过程控制工程》,蒋慰孙,烃加工出版社,1988 《现代控制理论》实验教学大纲 课程名称:《现代控制理论》 课程编码:05113120 适用专业:自动化、测控技术与仪器/电气工程及其自动化 课程总学时:32 实验学时:4/2 大纲执笔人:杨明辉 授课单位:自动化 一、教学目标 《现代控制理论》实验是一门专业基础课实验。通过实验,掌握状态反馈极点配置的设计方法,并能够在计算机上进行仿真实现。 二、基本要求 通过MATLAB等工具能够在计算机上实现系统状态空间数学模型的表示方法、模型变换。学习测试典型系统的典型信号响应、分析系统的性能及稳定性。通过实验,掌握状态反馈极点配置及观测器的设计方法,并能够在计算机上进行仿真实现。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验类型 备注 1 Matlab在现代控制理论中的应用 在MATLAB中实现系统状态空间数学模型的表示方法、模型变换。测试典型系统的典型信号响应、分析系统的性能及稳定性 30 2 综合 电气不做 2 极点配置及状态观测器设计 掌握利用状态反馈进行极点配置的方法和观测器的设计方法,在计算机上仿真 30 2 综合 四、实验教材、参考书 (1) 教材 《自动控制系统实验指导书》,陈卫红,内部实验讲义. (二)参考书 1、《现代控制理论》(第2版),刘豹,机械工业出版社,1998 2、《现代控制理论基础》,尤昌德,电子工业出版社,1996 3、《现代控制理论》,于长官,哈尔滨工业大学出版社,1997 《控制系统仿真技术》实验教学大纲 课程名称:控制系统仿真技术 课程编号:05114120 适用专业:自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器 课程总学时:32 实验学时:6 大纲执笔人:王宇红 授课单位:自动化系 一、教学目标 控制系统仿真技术是以多学科和理论为基础,以计算机及其相应的软件为工具,通过虚拟实验的方法来分析和解决问题的一门综合性技术,主要向学生介绍有关控制系统仿真的基本概念和原理,控制系统典型仿真程序和常用的仿真软件。通过本课的学习,学生应掌握控制系统数字仿真的基本概念和方法,针对实际问题能正确地选择仿真方法、建立仿真模型、编制仿真程序,对控制系统进行仿真研究。 二、基本要求 要求通过实验掌握控制系统数字仿真的基本原理和方法,面对实际问题能够正确选择仿真方法,建立仿真模型,编制、修改和应用仿真程序,在计算机上对控制系统进行分析研究。初步具有控制系统设计能力,熟练掌握matlab语言的基本使用方法及在控制系统仿真上的应用。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验 类型 备注 1 面向状态方程的仿真 编制四阶龙格-库塔数值积分法仿真程序,掌握仿真程序结构、特点和使用方法,掌握MATLAB编程方法。 30 2 综合 2 时域离散相似法仿真 掌握时域离散相似法原理,针对控制系统结构图的编写离散相似法仿真程序,掌握含非线性环节控制系统的仿真方法,掌握SIMULINK建立控制系统进行仿真的方法。 30 2 综合 3 采样系统的仿真 编制PID控制程序,进行采样系统的仿真。掌握采样系统的仿真方法。 30 2 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 《控制系统仿真实验讲义》,王宇红,内部实验讲义. (二)参考书 1、《系统仿真导论》,肖田元等,清华大学出版社,2001 2、《控制系统计算机辅助设计—MATLAB语言与应用》第2版,薛定宇,清华大学出版社,2006 《测控技术与测控网络系统》实验教学大纲 课程名称:测控技术与测控网络系统 课程编码:05122130 适用专业:测控技术与仪器 课程总学时:32 实验学时:8 大纲执笔人:潘浩 授课单位:自动化系 一、教学目标 《测控技术与测控网络系统》实验是一门专业限选课实验,其目的在于使学生深入理解典型工业总线与测控网络的工作原理,同时锻炼学生的动手能力和解决问题的能力。 二、基本要求 通过实验,学习通过现场总线与网络进行工业控制的方法,掌握工业控制网络的工作原理;学习工业软件的使用方法,掌握测控网络系统的组态方法;通过实验结果分析系统设计中的问题。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验学时 实验类型 备注 1 串口通信与控制 深入理解RS232/485总线的基本原理,学会通过总线进行网络控制的方法。 30 2 综合 2 现场总线系统认识及控制实验 掌握典型现场总线PROFIBUS控制系统构成,学习网络组态与控制方法。 30 4 综合 3 以太网控制系统实验 了解以太网控制原理,学习以太网控制方法。 30 2 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 内部实验讲义 (二)参考书 1、《现场总线技术及其应用第2版》,阳宪惠,清华大学出版社,2008 2、《工业数据通信与控制网络》,阳宪惠,清华大学出版社,2003 3、《计算机控制网络》刘建昌,周玮,王明顺,清华大学出版社,2006 4、《现场总线·工业控制网络技术》,夏继强,北京航空航天大学出版社,2005 5、《Profibus现场总线控制系统的设计与开发》,孙鹤旭等,国防工业出版社,2007 6、《网络化监督与控制系统》,任作新,国防工业出版社,2007 《虚拟仪器导论》实验教学大纲 课程名称:虚拟仪器导论 课程编号:05123120 适用专业:测控技术与仪器 课程总学时:32 实验学时:8 大纲执笔人:侯春望 授课单位:自动化系 一、教学目标 虚拟仪器是指在以通用计算机为核心的硬件平台上,由用户自己设计定义,具有虚拟的操作面板,测试功能由测试软件来实现的一种计算机仪器系统。LabVIEW是比较成熟的虚拟仪器开发测试平台,它的功能十分强大,在控制领域这种语言应用较多。实验课程的主要目的是培养学生使用G语言开发测试程序的能力以及计算机应用能力,从而为后续课程打下基础。要求学生预先修完计算机文化基础、电子技术和电路分析等课程。 二、基本要求 通过实验,应使学生达到如下的基本要求: 1、深入了解虚拟仪器技术的基本概念。掌握虚拟仪器的工作原理;虚拟仪器总线接口技术;虚拟仪器的软件 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。 2、掌握LabVIEW开发平台的基本知识。掌握LabVIEW编程语言的基本语法,程序结构,特别是图形化编程语言的特点。 3、能够用LabVIEW开发环境编写简单的测试程序。能够用所学的LabVIEW程序设计语言编写简单的测试程序,包括:界面设计、数据采集、数据处理和通信等模块,要保证程序有一定的稳定性和可靠性。 4、学会程序的调试。对于编程工作来说,很大一部分内容是调试程序。通过学习,学生应该掌握基本的调试思想和LabVIEW编程语言的基本调试方法。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验学时 实验类型 备注 1 熟悉LabVIEW 8.5开发环境 熟悉LabVIEW 8.5开发环境 30 2 综合 2 LabVIEW 8.5基本程序设计 掌握LabVIEW程序设计语言的基本程序结构 30 2 综合 3 虚拟仪器数据采集/信号处理实验 学习LabVIEW环境下进行数据采集/信号处理的方法 30 2 综合 4 虚拟仪器通信技术实验 学习LabVIEW环境下进行通信程序设计的方法 30 2 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 内部实验讲义 (二)参考书 1、《虚拟仪器技术分析与设计》,张重雄,电子工业出版社,2007 2、《虚拟仪器图形化编程语言LabVIEW教程》,刘军华、贾惠芹等,西安电子科技大学出版社,2001 3、《LabVIEW虚拟仪器工程设计与开发》,张凯、郭栋等,国防工业出版社,2005 4、《虚拟仪器基础教程》,袁渊、古军,电子科技大学出版社,2005 5、《基于LabWindows/CVI的虚拟仪器设计》,刘君华,机械工业出版社,2003 《弱信号检测》实验教学大纲 课程名称:《弱信号检测》 课程编号:05125120 适用专业:测控技术与仪器、自动化 课程总学时:48 实验学时:6 大纲执笔人:耿艳峰 授课单位:自动化系 一、 教学目标 《弱信号检测》实验课程是一门专业选修课实验。通过实验使学生基本掌握选频放大器、跟踪滤波器以及锁相放大器的基本原理和工作特性,学会从微弱信号中检测有用信号的方法。学生通过对各类实验仪器的操作,掌握了实验仪器的使用方法,提高了学生的动手能力。 二、基本要求 掌握各种放大器的基本原理,通过实际操作提高实践水平。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验学时 实验类型 备注 1 相关器的研究及其主要参数测量 了解相关检测的基本原理、相关器主要参数的测量方法。 16 2 综合验证 2 锁定放大器实验 熟悉锁定放大器的基本原理和测量特性 16 2 综合 3 跟踪选频放大器实验 针对微伏级的含噪声信号,测试并验证选频放大器的特性 16 2 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 ND-501A型微弱信号检测实验综合装置说明书. (二)参考书 1、《微弱信号检测》,高晋占,清华大学出版社. 2、《微弱信号检测》,曾庆勇,浙江大学出版社. 3、《微弱信号检测技术》,刘俊,电子工业出版社. 4、《微弱信号检测方法及仪器》,戴逸松,国防工业出版社. 《现代测试技术》实验教学大纲 课程名称:现代测试技术 课程编号:05127130 适用专业:测控技术与仪器 课程总学时:48 实验学时:8 大纲执笔人:王微微 授课单位:自动化系 一、教学目标 《现代测试技术》实验是一门专业课实验。通过实验加深对常见现代测试技术基础理论的理解,掌握现代测试技术的方法及实现途径,能够根据实际的测试目的选择合理的测试方法。 二、与基本要求 要求学生通过实验理解常见现代测试技术理论的基本概念,掌握编程实现的方法。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验学时 实验类型 备注 1 测试信号的误差分析与预处理 分析仿真信号及实际信号的误差并对信号进行预处理 30 2 综合 2 测试信号的 相关分析 编写相关分析的程序,对仿真和实际信号进行相关分析,讨论相关法用于实际信号分析时存在的问题 30 2 综合 3 BP神经网络的matlab实现 与应用 应用matlab编写BP神经网络用于分类的程序,并用该程序实现实验数据的划分 30 4 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 内部实验讲义 (二)参考书 1、《现代检测技术》,张宏建等,化学工业出版社,2007 2、《动态测试技术及应用》,郝晓剑等,电子工业出版社,2008 3、《测试信号处理与分析》,朱明武等,北京航空航天大学出版社,2006 《单片微机原理及应用》实验教学大纲 课程名称:单片微机原理及应用 课程编码:05126130 适用专业:测控技术与仪器 课程总学时:48 实验学时:16 大纲执笔人:李莉 授课单位:电子信息工程系 一、教学目标 《单片机原理与接口》实验是为了配合《单片机原理与接口》课程而设计的。该实验课以MCS-51系列单片机为基础,巩固课堂所学知识。通过调试硬件和上机调试程序,掌握利用单片机开发智能仪器仪表的技能。 二、基本要求 1、掌握一种单片机仿真器的使用方法。 2、熟练掌握MCS-51系列单片机的指令系统及编制汇编程序。 3、掌握定时器/计数器、串行口及中断系统的编程。 4、掌握存储器、并行I/O接口、键盘/显示器、A/D、D/A 转换接口扩展的方法。 5、能够利用MCS-51系列单片机设计一个简单的智能系统。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验 类型 备注 1 仿真系统集成调试软件熟悉 熟练使用仿真系统集成调试软件,掌握MCS – 51 指令系统 1 2 验证 2 汇编语言程序设计 掌握汇编语言程序设计方法 1 2 综合 3 P1口输入输出特性实验 使用P1口进行简单的输入和输出操作 1 2 综合 4 定时器计数器实验 掌握定时器/计数器T0、T1的方式选择、初值计算和编程方法 1 2 综合 5 中断实验 8051中断应用实验 1 2 综合 6 串行口实验 掌握8051串行口方式0扩展并行I/O接口 1 2 综合 7 存储器系统扩展设计 掌握为8031扩展数据存储器和程序存储器的方法 1 4 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 1、《单片微型计算机原理、应用及接口技术》(第2版),张迎新编著,国防工业出社,2004 2、《单片机实验指导》 (二)参考书: 1、《单片机程序设计基础》(修订版),周航慈,饶运涛编著,北京航空航天大学出版社,2004 2、《单片机高级教程:应用与设计》,何立民编著,北京航空航天大学出版社,2007 3、《51单片机原理与实践》(第2版),高卫东,辛友顺等编著,北京航空航天大学出版社,2008 4、《8051单片机基础教程》,陈明荧编著,科学出版社,2003 5、《MCS-51单片机原理及应用》,张毅刚,刘杰编著,哈尔滨工业大学出版社,2004 《可编程控制器原理与应用》实验教学大纲 课程名称:可编程控制器原理与应用 课程编码:05215120 适用专业:全校各专业 课程总学时:32 实验学时:10 大纲执笔人:何新霞 授课单位:电气工程系 一、教学目标 可编程控制器作为一种工业控制装置,在工业控制的各个领域都得到了非常广泛应用,因此把该门课程作为全校各专业公选课。通过本门课程的学习,使学生掌握可编程控制器结构、工作原理、特点,了解可编程控制器在工业生产中的主要应用,熟练掌握用梯形图和助记符两种语言编写程序,了解可编程控制器控制系统的一般开发过程,了解可编程控制器的特殊功能。 二、基本要求 通过本门课程的学习,使学生比较系统地掌握可编程控制器的基础知识、工作原理、程序设计方法以及在工程中应用的特点和应用的指导思想。通过实验,应了解可编程控制器的外围设备,指令输入方法,加强对指令及编程方法的掌握。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验类型 备注 1 上机操作基本练习 熟悉可编程控制器、FP编程器的使用 2 2 验证 2 定时、计数指令的应用 熟悉定时、计数指令。编制几个利用定时、计数指令完成一定功能的程序,掌握定时、计数指令的基本应用 2 2 验证 3 数据移位指令及几种扩展功能指令的应用 熟悉移位指令、扩展功能指令。编制几个利用移位指令、扩展功能指令完成一定功能的程序,掌握这些指令的基本应用。 2 2 验证 4 十字路口交通灯控制 用PLC构成交通信号灯控制系统 2 2 综合 5 液体混合装置控制 用PLC构成液体混合装置控制系统 2 2 设计 四、实验教材及参考书 (一)教材 1、《可编程控制器原理与应用》(一分册)(自编)。 (二)、参考书 1、《可编程控制器原理及应用》,汪晓光,机械工业出版社,2001 2、《可编程序控制器原理原理、应用、实验》常斗南,机械工业出版社,2003 《电机微机测控及功率接口(一)》实验教学大纲 课程名称:电机微机测控及功率接口(一) 课程编码:05221130 适用专业:电气工程及其自动化 课程总学时:48 实验学时:12 大纲执笔人:潘大伟 授课单位:电气工程系 一、教学目标 本课程是电气工程及其自动化专业一门专业课,通过该课程实验,使学生对课堂所学知识进行复习,同时学生在实验过程中,将理论与实践相结合,加深对所学知识的理解,掌握MCS-51系列单片机的语言结构和程序设计方法以及各部分接口和系统的设计方法,为后续课程的学习以及今后的工作打好基础。 二、基本要求 1、掌握MCS-51系列单片机的内外部结构,熟悉CPU时序、MCS-51的存储器结构、输入/输出端口结构。 2、掌握MCS-51系列单片机的指令格式、寻址方式,能够熟练使用各类指令编写应用程序。 3、掌握MCS-51系列单片机的定时/计数器结构与工作原理、定时/计数器的方式寄存器和控制寄存器、工作方式,能够利用定时/计数器设计应用程序。 4、掌握MCS-51系列单片机的中断系统结构、中断处理过程、外部中断源的扩充,能够利用中断系统设计应用程序。 5、掌握MCS-51系列单片机的串行口结构与工作原理、波特率选择、串行口的工作方式,能够利用串行口进行应用编程。 6、掌握MCS-51系列单片机键盘接口、显示接口的工作原理。 7、掌握MCS-51系列单片机程序存储器的扩展、数据存储器的扩展。 8、掌握使用Keil C51软件进行软件编程和调试的方法。 9、掌握TD-NMC+型单片机开发箱的使用方法。 10、掌握示波器、万用表等电子设备的使用方法。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验 类型 备注 1 系统认识实验 学习Keil C51软件;熟悉TD-NMC+型单片机开发箱的结构及使用方法。 2 2 综合 2 数字量输入输出实验 将P1口设置为输入/输出口进行操作。 2 2 综合 3 中断系统实验 定时器中断和外部中断程序的编写。 2 2 综合 4 定时器/计数器实验 分别将定时器/计数器设置为定时器和计数器进行编程。 2 2 综合 5 A/D转换实验 通过编程利用ADC0809对模拟量进行转换。 2 2 综合 6 D/A转换实验 通过编程利用DAC0832将数字量转换为模拟量。 2 2 综合 四、实验教材及参考书 (1) 教材 1、《单片机原理及应用》,马光,机械工业出版社,2008 (二)参考书 1、《单片微型计算机原理、应用及接口技术》,张迎新,国防工业出版社,2007 2、《单片机原理及应用》,姜志海,电子工业出版社,2005 3、《单片机原理及应用》,陈立周,机械工业出版社,2007 《电机微机测控及功率接口(Ⅱ)》实验教学大纲 课程名称:电机微机测控及功率接口(Ⅱ) 课程编码:05222120 适用专业:电气工程及其自动化 课程总学时:32 实验学时:6 大纲执笔人:陈荣 授课单位:电气工程系 一、教学目标 电机微机测控及功率接口(二)是电气工程及其自动化专业一门重要的专业限选选课,通过本门课程的学习,能够将所学的微控制器的知识应用于拖动控制系统,实现电机的数字化控制。熟悉各类电动机的工作原理和微机测量控制系统的各组成环节的工作原理及性能,掌握常见测量电路和功率接口电路的工作原理和适用范围,能够设计一般的电机数字化测量控制系统,掌握微机控制电机系统程序的初步设计方法。 二、基本要求 本课程以电路分析基础、数字电子技术、电力电子技术、电机学、电气测量技术、电力拖动自动控制系统和电机微机测控及功率接口(一)等为先修课程。在掌握上面课程的基础知识的基础上,还要求学生具有电气工程及其自动化专业实验课程的基本技能,能够熟练使用万用表、示波器、仿真器、计算机等基本仪器和设备。掌握通过仿真器、实验板接口使软件、硬件相互结合实现控制的基本实验技术。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验 学时 实验 类型 备注 1 SCR驱动实验 SCR驱动电路形式选择,参数选择,光耦驱动电路性能测试。 2-3 2 验证 2 继电器驱动实验 常用继电器控制电路设计,驱动电路设计和固态继电器使用方法研究等。 2-3 2 验证 3 电机测控实验 电机基础参数的测量,包括转速、电流和输出转矩的测量控制,以及电动机转速方向的控制等 2-3 2 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 1、《电机微机测控及功率接口(二)》实验指导书 陈荣、李浩光 内部教材 (二)参考书 1、《单片机实验与实践》 周立功 北京航空航天大学出版社 2004 2、《单片机原理及其接口技术学习辅导与实践教程》 胡汉才编 清华大学出版社 2004 《MATLAB在电气工程中的应用》实验教学大纲 课程名称:MATLAB在电气工程中的应用 课程编码:05230120 适用专业:电气工程及其自动化 课程总学时:32 实验学时:8 大纲执笔人:潘大伟 授课单位:电气工程系 一、教学目标 本课程是电气工程及其自动化专业一门限选课,通过本课程学习应使学生熟悉MATLAB软件的使用方法,并且掌握根据所学电气专业相关知识,利用MATLAB语言编程或者利用Simulink搭建相应的模型,对电气系统进行分析的方法。 二、基本要求 1、掌握MATLAB的基本使用方法。 2、掌握MATLAB的数值计算方法。 3、掌握MATLAB的符号计算方法。 4、掌握MATLAB的图形绘制方法。 5、掌握MATLAB的软件程序设计。 6、掌握Simulink的基础应用。 7、掌握MATLAB在电力系统中的基础应用方法。 三、实验项目内容与学时分配 序 号 实验项目名称 主要内容 每组 人数 实验 学时 实验 类型 备注 1 MATLAB计算方法 练习MATLAB中矩阵计算、多项式计算、符号计算、图形绘制等操作。 1 2 设计 2 MATLAB程序设计 练习MATLAB中M函数文件和脚本文件的编程。 1 2 设计 3 同步发电机励磁系统的建模与仿真 根据给定条件利用Simulink搭建同步电机励磁系统模型并进行仿真。 1 4 设计 四、实验教材及参考书 (一)教材 1、《MATLAB在电气工程中的应用》,李维波,中国电力出版社,2007 (二)参考书 1、《MATLAB电力系统设计与分析》,吴天明,国防工业出版社,2007 2、《电力电子和电力拖动控制系统的MATLAB仿真》,洪乃刚,机械工业出版社,2006 3、《电力电子技术与MATLAB仿真》,周渊深,中国电力出版社,2005 《数字信号处理》实验教学大纲 课程名称:《数字信号处理》 课程编号:05306130 课程总学时:48 实验学时:6 适用专业:测控技术与仪器 大纲执笔人:宋华军 授课单位:电子信息工程系 一、课程目标 通过本课程的学习,使学生建立数字信号处理系统的基本概念。了解数字信号处理的基本手段以及数字信号处理所能够解决的问题。是电子信息工程专业的一门重要的专业基础课 。由于该课程核心的基本概念、基本理论和分析方法都非常重要,而且系统性、理论性很强,为此在学习本课程时,开设必要的实验,对学生加深理解深入掌握基本理论和分析方法,培养学生分析问题和解决问题的能力,以及使抽象的概念和理论形象化、具体化,对增强学习的兴趣有极大的好处,做好本课程的实验,是学好本课程的重要教学辅助环节。 二、基本要求 要求同学掌握数字信号处理的基本理论,学会将卷积操作的过程、快速傅里叶变换、数字滤波器的程序实现;对实验结果进行理论分析,较好的用所学的理论来指导实验;提高学生独立分析问题和解决问题的能力;培养学生灵活应用所学知识的能力。 三、教学内容与学时分配建议 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验 学时 实验类型 备注 1 直接法求卷积实验 熟悉卷积的过程 1 2 验证 2 快速傅里叶变换实验 熟悉将时域序列转换成频域的快速方法 1 2 验证 3 数字滤波器实验 熟悉对时域信号进行滤波处理的方法 1 2 验证 四、主要教材及参考书 (一)教材 《数字信号处理》吴镇扬编,高等教育出版社,2004 (二)参考资料 [1] 丁玉美,《数字信号处理》,西安电子科技大学出版社,2001 [2][美]A.V.奥本海姆,R.W.谢佛著,黄建国 刘树棠译,《离散时间信号处理》, 科学出版社 1998 《单片微机原理及应用》实验教学大纲 课程名称:单片微机原理及应用 课程编码:05126130 适用专业:测控技术与仪器 课程总学时:48 实验学时:16 大纲执笔人:李莉 授课单位:电子信息工程系 一、教学目标 《单片机原理与接口》实验是为了配合《单片机原理与接口》课程而设计的。该实验课以MCS-51系列单片机为基础,巩固课堂所学知识。通过调试硬件和上机调试程序,掌握利用单片机开发智能仪器仪表的技能。 二、基本要求 1、掌握一种单片机仿真器的使用方法。 2、熟练掌握MCS-51系列单片机的指令系统及编制汇编程序。 3、掌握定时器/计数器、串行口及中断系统的编程。 4、掌握存储器、并行I/O接口、键盘/显示器、A/D、D/A 转换接口扩展的方法。 5、能够利用MCS-51系列单片机设计一个简单的智能系统。 三、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 主要内容 每组人数 实验学时 实验 类型 备注 1 仿真系统集成调试软件熟悉 熟练使用仿真系统集成调试软件,掌握MCS – 51 指令系统 1 2 验证 2 汇编语言程序设计 掌握汇编语言程序设计方法 1 2 综合 3 P1口输入输出特性实验 使用P1口进行简单的输入和输出操作 1 2 综合 4 定时器计数器实验 掌握定时器/计数器T0、T1的方式选择、初值计算和编程方法 1 2 综合 5 中断实验 8051中断应用实验 1 2 综合 6 串行口实验 掌握8051串行口方式0扩展并行I/O接口 1 2 综合 7 存储器系统扩展设计 掌握为8031扩展数据存储器和程序存储器的方法 1 4 综合 四、实验教材及参考书 (一)教材 1、《单片微型计算机原理、应用及接口技术》(第2版),张迎新编著,国防工业出社,2004 2、《单片机实验指导》 (二)参考书: 1、《单片机程序设计基础》(修订版),周航慈,饶运涛编著,北京航空航天大学出版社,2004 2、《单片机高级教程:应用与设计》,何立民编著,北京航空航天大学出版社,2007 3、《51单片机原理与实践》(第2版),高卫东,辛友顺等编著,北京航空航天大学出版社,2008 4、《8051单片机基础教程》,陈明荧编著,科学出版社,2003 5、《MCS-51单片机原理及应用》,张毅刚,刘杰编著,哈尔滨工业大学出版社,2004 《微机原理》实验教学大纲 课程名称:微机原理 课程编码:05381115 适用专业:电子信息工程、自动化、电气工程、测控技术与仪器、应用物理 课程总学时:32 实验学时:32 大纲执笔人:雷国江 授课单位:电子信息工程系 一、课程目标 《微机原理实验》课程是《微机原理》课程在授课教学中密切相关和不可缺少的重要环节,是加强《微机原理》课程实践教学的必要手段。通过此课程的学习和训练,使学生切身感受到《微机原理》课程的理论教学与实践环节的密切关系,巩固课堂理论授课的基础知识,掌握计算机接口系统软硬件设计的基本方法和技巧。在实验教学过程中,注重调动和发挥学生的主观能动性,提高学生实验技能及分析问记和解决问题的能力,培养他们日后从事计算机接口技术应用与研发的基本技能,加强学生的工程实践意识和创新能力。 二、基本要求 本课程应与《微机原理》课程的授课进度同步
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分类:工学
上传时间:2012-03-21
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