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乘法公式的应用

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乘法公式的应用乘法公式的几何背景1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子表示为.第2题2、如图所示,用该几何图形的面积可以表示的乘法公式是.3、如图,图①是边长为a的正方形中有一个边长是b的小正方形,图②是将图①中的阴影部分剪拼成的一个等腰梯形,比较图①和图②阴影部分的面积,可验证的是.第4题图4、用该几何图形的面积可以表示的等量关系是.5、如图:边长为a,b的两个正方形,边保持平行,如果从大正方形中剪去小正方形,剩下的图形可以分割成4个大小相等的梯形.请你计算出两个阴影部分的面积,同时说明可以验证哪一个乘法公式的几何意义.6、...

乘法公式的应用
乘法公式的几何背景1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示为.第2题2、如图所示,用该几何图形的面积可以表示的乘法公式是.3、如图,图①是边长为a的正方形中有一个边长是b的小正方形,图②是将图①中的阴影部分剪拼成的一个等腰梯形,比较图①和图②阴影部分的面积,可验证的是.第4题图4、用该几何图形的面积可以表示的等量关系是.5、如图:边长为a,b的两个正方形,边保持平行,如果从大正方形中剪去小正方形,剩下的图形可以分割成4个大小相等的梯形.请你计算出两个阴影部分的面积,同时说明可以验证哪一个乘法公式的几何意义.6、如图b、宽为1,A、B、Ca的长方形,是三种不同型号的卡片,其中C是边长是b的正方形.A型是边长为a的正方形,B型是长为7、小杰同学用1张A型、2张B型和1张C型卡片拼出了一个新的图形(如图据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的公式是2).请根.8、图1是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线剪开,可分成四块小长方形.(1)你认为图1的长方形面积等于;(2)将四块小长方形拼成一个图2的正方形.请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.方法1:方法2:(3)观察图2直接写出代数式(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系;(4)把四块小长方形不重叠地放在一个长方形的内部(如图3),未被覆盖的部分用阴影表示.求两块阴影部分的周长和(用含m、n的代数式表示).9、如图,ABCD是正方形,P是对角线BD上一点,过P点作直线EF、GH分别平行于AB、BC,交两组对边于E、F、G、H,则四边形PEDG,四边形PHBF都是正方形,四边形PEAH、四边形PGCF都是矩形,设正方形PEDG的边长是a,正方形PHBF的边长是b.请动手实践并得出结论:(1)请你动手测量一些线段的长后,计算正方形PEDG与正方形PHBF的面积之和以及矩形PEAH与矩形PGCF的面积之和.(2)你能根据(1)的结果判断a2+b2与2ab的大小吗?(3)当点P在什么位置时,有a2+b2=2ab?1.5平方差公式一、点击公式abab=,abba=,abab=.abba=,abab=,abba=.二、公式运用1、化简计算:(1)(1x2y2)(1x2y2)(2)(x-2)(x4+16)(x+2)(x2+4)4343(3)(ab)(ab)ab(ab)(4)1ab1ab3a2b3a2b222、简便计算(1)899×901+1(2)99.9×100.1-99.8×100.2(3)2006×2008-20072200024(5)9×11×101×10001199920011课时测试——基础篇1、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A、(ab)(ab)B、(x2)(2x)C、(1xy)(y1x)D、(x2)(x1)332、已知(x-ay)(x+ay)=x2-16y2,那么a=。3、化简:xmymx2my2mxmym=。4、用平方差公式计算(1)(2xy)y2x(y3x)(3xy)(2)2004220032005(3)(11)(11)(11)(11)1(4)(2+1)(22+1)(24+1)⋯(216+1)+12241616215、先化简,再求值:(3+m)(3-m)+m(m-6)-7,其中m=2200720086、若a,b20082009,试不用将分数化小数的方法比较a、b的大小...拓展篇2ab2ab(2)1002-992+982-972+⋯+22-121、计算:(1)22(3)(112)(112)(112)(112)(112)234991002、请你估计一下,(221)(321)(421)(9921)(10021)的值应该最接近于()122232429921002A、1111B、C、D、21002001.6完全平方公式一、点击公式22,abba1、ab=,ab=2、a2b2222ab+=ab+.3、abab.2.二、公式运用1、计算化简(1)2222xy2xy2xy()(xy)(xy)(xy)(3)1(12x)2(4)2xy3z2xy3z(5)2ab12ab12、简便计算:(1)(-69.9)2(2)472-94×27+2723、公式变形应用:在公式(a±b)2=a2±2ab+b2中,如果我们把a+b,a-b,a2+b2,ab分别看做一个整体,那么只要知道其中两项的值,就可以求出第三项的值.(1)已知a+b=2,代数式a2-b2+2a+8b+5的值为,已知x11,y25,代数式7522(x+y)2-(x-y)2的值为,已知2x-y-3=0,求代数式12x2-12xy+3y2的值是,已知x=y+4,求代数式2x2-4xy+2y2-25的值是.(2)已知ab3,ab1,则a2b2=,4b4=;若ab5,4,aab则a2b2的值为______;ab28,ab22,则ab=_______.3)已知:x+y=-6,xy=2,求代数式(x-y)2的值.4)已知x+y=-4,x-y=8,求代数式x2-y2的值.(5已知a+b=3,a2+b2=5,求ab的值.2215,求2xx3的值.(6)若x2x3(7)已知x-y=8,xy=-15,求的值.(8)已知:a2+b2=2,ab=-2,求:(a-b)2的值.4、配方法(整式乘法的完全平方公式的反用)我们知道,配方是一种非常重要的数学方法,它的运用非常广泛.学好它,对于中学生来说显得尤为重要.试用配方法解决下列问题吧!(1)如果A、有理数yx22x5,当x为任意的有理数,则B、可能是正数,也可能是负数y的值为(C、正数)D、负数2)多项式9x21加上一个单项式后成为一个整式的完全平方,那么加上的这个单项式是.(填上所有你认为是正确的答案)(3)试证明:不论x取何值,代数x2+4x+9的值总大于0.24)若2x2-8x+14=k,求k的最小值.5)若x2-8x+12-k=0,求2x+k的最小值.(6)已知x(x1)(x2y)2,求x2y2xy的值.2(7)已知a2b2a2b21610ab,那么a2b2;(8)若关于x的一元一次方程axb50的解为x2,求4a2b24ab2ab3的值.9)若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.(10)若△ABC的三边为a,b,c,并满足a2b2c2abbcca,试问三角形ABC为何种三角形?课时测试——基础篇1、下列式子中是完全平方式的是()A、a2abb2B、a22a2C、a22bb2D、a22a12、x22ax16是一个完全平方式,则a的值为()A、4B、8C、4或—4D、8或—83、已知y+2x=1,代数式(y+1)2-(y2-4x)的值是.4、化简求值:[(x+y)2-(x-y)2+2x2y]÷(-4y)其中x=-2.5、当x2,y5[2xy22xy2xy4xy]2x的值2时,求.拓展篇1、若a12,则a21的值是,a41的值是,a1的值是,1aa2a4aa4的值是.a4132、若ab,a3b1,则3a212ab9b2的值是()55A、2B、2C、4D、09353、已知3x3x1,则代数式9x412x33x27x1999的值是()A、1997B、1999C、2003D、004、若Mx22x1x22x1,Nx2x1x2x1(x0),则M与N的4大小关系是()A、MNB、MNC、MND、无法确定53a2b2c2abc2,则a,b,c三者的关系为()、若A、abbcB、abc1C、abcD、abbcca6、计算:2(1)abc(2)(a-b+c-d)(c-a-d-b)(3)a2b3c3ca2b7、已知x22x2,求代数式x12x3x3x3x1的值.8、求代数式3x2+6x-5的最小值.9、证明x2-4x+5的值不小于1.10、解方程:(13x)2(2x1)213(x1)(x1)11、已知:x2+3x+1=0,求x21的值.x212、已知x2-5x-1=0,求:(1)x21(2)2x25x1x2x2拓展——立方和、立方差公式一、探究应用:(1)计算(a-2)(a2+2a+4)=;(2x-y)(4x2+2xy+y2)=.(2)上面的整式计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式是(请用含a.b的字母表示).(3)下列各式能用你发现的计算的是.A.(a-3)(a2-3a+9)B.(2m-n)(2m2+2mn+n2)C.(4-x)(16+4x+x2)D.(m-n)(m2+2mn+n2)(4)直接用计算:(3x-2y)(9x2+6xy+4y2)=;(2m-3)(4m2+6m+9)=.二、立方和、立方差公式的应用2241的因数中两位的正因数有个.已知实数x,y满足方程组x3+y3=19,x+y=1,求值:(1)xy(2)x2+y2.已知x+y=1,求代数式x3+y3+3xy的值.
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