高中历史复习提纲(必修1.2.3)

高中历史复习提纲   必修Ⅱ复习纲要 ■第一单元  古代中国经济的基本结构与特点 （第一课）精耕细作的古代农业： 1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 （1）原始农业：刀耕火种（火耕） （2）我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。 （3）商周时期，出现青铜农具。春秋时期，小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时，牛耕初步推广。此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。 2、我国古代农业经济的特点： （1）小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。 （2）中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。 （3）中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。 （第二课）领先世界的古代手工业 ●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业 等手工业部门取得的主要成就 1．商朝的司母戊鼎世界稀有。2．东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。3．魏晋南北朝发明灌钢法 4．唐代制瓷形成南青北白两大系统。5．宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。6．明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷；清代还发明了珐琅彩。7．明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。 （第三课）古代商业的发展 1、了解“市”的形成和发展 （1）    西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。设官员管理（市长或市令），按时开市闭市。 （2）    隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。 （3）    宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营 2、知道主要的商业城市和著名的商帮： （4）    西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心 （5）    隋唐黄河流域长安、洛阳；长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市；广州重要的外贸港口，政府设市舶使。 （6）    宋代开封、临安；益州发行“交子”，世界上最早的纸币 （7）    元的大都、杭州。世界第一大港泉州 （8）    明清：出现商帮。如，徽商、晋商（两者相同之处：都从经营盐业起家；商业活动都涉及金融领域（徽商经营典当业，晋商兴办票号）；活动范围都涉及国外，都积累起巨额财富）   （第四课）的发展资本主义萌芽的缓慢发展 ●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响 （1）中国封建社会的基本经济政策：“重农抑商”政策 首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法。 “重农抑商”得以长久实行的根本原因：适应了自给自足的自然经济的需要。 其目的：维护自然经济，确保赋役征派和地租征收，维护政治稳定，巩固封建统治。 积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。 明清重农抑商的表现：农本商末的思想，专卖 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，关卡重税，歧视商人，庞大的官营手工业。 消极后果：强化自然经济，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的发展。 （2）明代“海禁”是防倭寇之患，但并未禁止官方对外贸易；清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩序。 （3）清代一直实行的“闭关锁国”的含义：严格限制对外交往。 清代只开一处对外通商是在：广州    （由广州十三行统一经营管理对外贸易） 闭关锁国的后果：妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝，没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力，使中国逐渐落后于世界潮流。   ■ 第二单元    近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 （第一课）     中国资本主义的产生 中国民族资本主义产生背景和兴起的史实： 1、中国民族资本主义产生的原因：（1）外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。（2）受外商企业丰厚利润的刺激。 （3）洋务派对民办企业起了诱导作用 中国民族资本主义产生的时间是：19世纪六七十年代；地点是：东南沿海地区 2、代表企业：发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊 （第二课 ）   中国民族资本主义的发展 一、近代中国民族资本主义发展的阶段： ●短暂春天（1）时间：一战期间（1915-1921） （2）原因：a辛亥革命推翻清朝帝制，建立中华民国，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍； b群众性的反帝爱国运动，有力地推动了民族资本主义的发展； c欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。 （3）主要行业：纺织业、面粉业（4）著名实业家：张謇、周学熙、荣氏兄弟 （5）为什么是“短暂”春天：第一次世界大战结束后，欧洲列强卷土重来 ●曲折发展（1）国民政府前十年（1927—1936）：民族工业得到了较快发展 原因：为了巩固统治，国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施 （2）抗日战争期间：民族工业遭到沉重打击 原因：沦陷区：一些厂矿或被日军所毁，或被日军以各种形式吞并 国统区：国民政府实施战时体制，强化对经济的全面统治，官僚阶层压榨民族企业牟取暴利 ●萎缩（1）时间：抗战胜利以后（解放战争期间或1945—1949） （2）原因：a美国商品大量涌入中国市场，排挤了国货（1946年《中美友好通商航海条约》） b官僚资本大肆进行经济垄断，挤压民族企业c国民政府的苛捐杂税不断增加，通货不断膨胀 二、理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 1、经济上，是一种新的经济因素，有利于社会进步； 2、政治上，为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级基础；无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件； 3、思想上，不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。    但是，在半殖民地、半封建社会的中国，由于资产阶级的软弱和妥协，走资本主义道路是行不通的。   ■第三单元   中国特色社会主义建设的道路 （第一课）  经济建设的发展和曲折 1、了解三大改造：1956年底，我国基本上完成三大改造。使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。标志着社会主义制度在中国建立起来。 2、了解八大的主要内容：1956年，中共八大召开。主要内容：（1）国内的主要矛盾是：先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。（2）当前的任务是：集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。 3、了解大跃进和人民公社化运动：1958年掀起的大跃进和人民公社化运动，是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误，造成1959—1961三年经济困难。 （第二课）   伟大的历史转折 了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识历史意义 1978年12月十一届三中全会在北京召开。 主要内容：（1）重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。 （2）抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，实行拨乱反正。 （3）把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。   （4）实行改革开放 意义：形成以邓小平为核心的党中央领导集体，这是建国以来党的历史的一次伟大转折，也是共和国历史的一次伟大转折，成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点，开创中国社会主义现代化的伟大起点。（45页下面） （第三课 ）  经济体制改革 1、了解家庭联产承包责任制 农村：1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民公社制度3、发展乡镇企业，为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路。 2、了解国有企业改革的重要内容和作用 城市：中心环节是增加企业活力，把企业搞活。内容：（1）、管理体制上：实行政企分开，扩大企业自主权 （2）所有制上：以公有制为主体多种所有制经济共同发展。（3）分配制度上：实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。（4）、1992 年进行产权制度改革，实行以股份制为主要形式的现代企业制度 作用：调动工人生产积极性，增加了企业活力，推动国民经济快速发展，使人民总体达到小康水平。 （第四课）   对外开放格局的初步形成 1、我国对外开放格局是怎样形成的： （1）经济特区的设立：1980年，深圳（第一个经济特区）、珠海、汕头、厦门；1988年，海南省。 （2）14个沿海港口城市：1984年 （3）沿海经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海湾地区 （4）经济技术开发区：1988年 （5）1990年开发上海浦东，带动长三角和长江流域经济，成为90年代改革开放的重点和标志。 2、十四大的主要内容：1992年召开：中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。   ■第四单元：中国近现代社会生活的变迁 1．19世纪80年代，清政府修筑从 唐山 到  胥各庄  的铁路，标志着中国  铁路的诞生。 2．南京政府在20世纪初在南京开办第一个电话局  ，开通第一部 市内电话     电话。 3．新中国成立后，尤其是改革开放后，电讯产业得到迅速发展，到2000年末，固定电话和移动电话的数量均居世界第二位。从上世纪90年代开始，还用传真机和互联网发送文件。     报刊 影视 互联网 概况 1．19世纪中前期，外国人开始在中国办报，《中国丛报》、《万国公报》 2．1873年 艾小梅在汉口主办的《 昭文新报 》被认为是国人在中国境内创办的报刊。 发展： 3.此后中国人自己办的报刊越来越多，如戊戌变法时期的《事务报》，辛亥革命时期的《民报》，五四时期的《新青年》等。   1. 1905年《定军山》电影首映成功，标志着中国电影事业的。 2.1931年，有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功，结束中国电影无声 的历史。 3.蔡楚生导演、王人美主演《渔光曲》1935年获得莫斯科国际电影节荣誉奖。 4.1958年北京电视台实验播出，标志着中国          的诞生。 1．    、    、电视被称为三大媒介。20世纪90年代以后     媒介诞生了。它被称为“第四媒介”。 2.互联网诞生于20世纪60年代末，1994年中国正式接入互联网。 3.互联网的四大优势： （1）集三大媒介的优势于一体。 （2）费用低廉 （3）可以高度互动，双向传受。 （4）可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。   ■第五单元  新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 （第1课 ）    开辟新航路 1、新航路的开辟意义：  （1）新航路的开辟，逐渐结束了各地相互孤立的状态，各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融，世界日益连成了一片整体。（2）贸易范围空前扩大，世界市场的雏形开始出现。（3）、世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。（4）、葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张。 （5）、加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。 2、新航路的开辟（结合课本82页新航路开辟图记忆） 时间 航海家 支持的王室 开辟的航路 意义 1487年 迪亚士 葡萄牙王室 欧洲到非洲 到达非洲最南端的好望角，开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。 1492年 哥伦布 西班牙王室 欧洲到美洲 发现美洲新大陆   （第2课 ）    殖民扩张与世界市场的拓展 1、列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 （1）  上马车夫——荷兰： 背景：优越的地理环境和经商传统、资本主义工商业发达，是欧洲资本主义萌芽最早的地区之一、 政治上摆脱了西班牙的统治获得独立。   地区 基本情况 亚洲 在印度建立殖民据点、夺得马六甲和锡兰，侵入印尼一带，一度占据中国台湾 非洲 从葡萄牙手中夺得好望角殖民地 北美 建立新尼德兰殖民地 （2） “日不落帝国”——英国   战争 结果 备注 1588年．英国打败西班牙“无敌舰队” 西班牙失败，西丧失海上实力的丧失和英国开始确立海上霸权   三次英荷战争 英国夺取荷兰在北美的新尼德兰殖民地，荷兰失去了海上殖民霸权 由英国颁布的《航海条例》引起 英法七年战争 英国夺取了大片法国的殖民地，最终确立了世界殖民霸权    2、了解资本主义世界市场形成与建立的主要途径：殖民扩张与掠夺 欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径，殖民掠夺为资本主义的发展提供了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展，同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了深重的灾难，打断了它们正常的历史进程，使它们发展缓慢、贫穷落后，造成这些地区的长期落后。                             （第3课）     工业革命 1、第一次工业革命的进程 （1）、工业革命的开始——珍妮机的问世（英国工业革命最早发生在棉纺织业） （2）、瓦特改良蒸汽机解决动力问题，人类社会进入“蒸汽时代” 2、第一次工业革命的影响 （1）、欧美资产阶级确立对世界的统治。 （2）、工业革命在客观上也传播了先进的思想和生产方式，促使世界面貌发生了变化 （3）、工业革命还引起资本主义国家的社会结构的变革，产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产阶级。 （4）、第一次工业革命促使了世界市场的初步形成。（时间：19世纪中后期） 3、第二次工业革命的主要成就： 电力的广泛应用：1866年德国人西门子研制发电机成功； 内燃机的创制和使用：汽车和飞机；    化工技术的发展；  钢铁等传统工业的进步。 4、第二次工业革命的影响： 垄断组织的出现（是资本主义发展到一定阶段的产物，其产生的根本原因是生产和资本的高度集中）；世界市场的最终形成。      资本主义世界体系的最终建立。（19世纪末20世纪初） 5、第一次工业革命和第二次工业革命的比较 在交通领域：第一次工业革命出现火车、轮船，第二次工业革命出现了汽车和飞机 在社会结构：第一次工业革命产生了两个对立阶级工业资产阶级和无产阶级，第二次工业革命产生了垄断组织。 在世界市场：第一次工业革命促使世界市场初步形成，第二次工业革命促使世界市场最终形成。 6、世界市场的形成过程 新航路开辟： 世界市场的雏形开始出现； 殖民扩张 ：世界市场拓展 第一次工业革命： 世界市场初步形成；第二次工业革命： 世界市场最终形成   ■第六单元    罗斯福新政与资本主义运行机制的调节 （第一课）   空前严重的资本主义世界经济危机（1929—1933） 1、发生经济危机的原因：（1）贫富差距扩大（2）股票投机活动（3）分期付款方式的隐患（4）根本原因：生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾，即资本主义制度的基本矛盾 2、特点：（1）范围广（2）时间长（3）破坏性大 3、影响：（1）加深了各主要资本主义国家的社会危机：美国、法国社会动乱；德国法西斯上台（2）世界局势动荡不安：主要资本主义国家之间的矛盾加深；殖民地和半殖民地人民的反抗 4、胡佛政府的措施：自由放任的经济政策；结果：危机反而恶化 （第二课 ）   罗斯福新政 1、背景：1929-1933经济危机爆发后，总统胡佛采取自由放任的经济政策，结果经济危机非但没有克服，反而更加恶化。1932年罗斯福在大选中获胜，1933年上任后实行新政。 2、罗斯福新政的起止时间：1933——1939 3、新政的内容：（1）整顿银行与金融业（2）调整农业政策（3）复兴工业：蓝鹰行动（4）社会救济与公共工程 4、罗斯福新政的意义：（1）使美国度过了经济大危机（2）缓和了美国的社会矛盾：遏制了美国法西斯势力、避免了无产阶级革命的发生（3）改变了美国人的生活：政府的权力扩大；社会保障体系初步建立（4）※开创了国家干预经济的新模式，对以后资本主义的发展产生深远影响 5、 政的实质：加强国家对经济的干预和管制。新政的前提：未触动资本主义制度 6、 特点：指导思想方面：放弃自由放任思想，转向国家干预经济的凯恩斯主义；内容方面：国家加强对金融、工业、农业和社会福利等方面的全面干预；影响方面：开创了国家干预经济发展的新模式，促进了国家垄断资本主义的诞生。 （第三课） 当代资本主义的新变化 了解二战后美国、联邦德国经济发展的新变化 1、           二战后美国经济发展表现：     战后二十年是美国经济发展的黄金时期。政策有：大力拓展世界市场；应用先进的科技成果；革新生产技术，发展新兴工业；延续并发展社会福利政策。 20世纪70年代，美国经济出现“滞涨”。 80年代，里根上台后，减少政府开支，紧缩通货，削减税收，建设政府对经济的干预，使美国经济复苏。 90年代克林顿倡导介于自由放任与国家干预之间的第三条道路，对经济进行改革，经济持续增长，美国进入“新经济”时代。 2、           联邦德国经济发展的表现：     20世纪50年代，联邦德国经济进入持续高速发展时期：（1）政府政治改革，清除法西斯残余势力，社会秩序比较稳定，同时实行非军事化，集中国家有限的财力、物力发展经济：（2）政府采取市场经济、国家调控、社会保障三者相结合的经济政策，注意发展科技和教育；（3）美国的扶持政策，通过马歇尔计划对德国提供大量援助。60年代，德国经济超过英、法，成为欧洲头号资本主义国家。         ■第七单元  苏联社会主义建设的经验与教训   1、了解战时共产主义政策的主要内容： 2、了解新经济政策的主要内容与作用： 3、认识实施新经济政策的必要性   战时共产主义政策 1918-1921 1921年俄共第十次全国人大《关于以实物税代替余粮收集制》，标志苏俄开始由战时共产主义政策向新经济政策转变。 新经济政策（1921--1928）   背景   十月革命后进入国内战争、外国武装干涉、物质匮乏 国内战争结束后，战时共产主义弊端日益显现，领导人却希望借此直接向社会主义过渡，引起人民不满。国内隐藏严重的经济和政治危机（喀琅施塔得兵变） 农业 实施余粮收集制 工业 全面推行工业国有化 允许部分企业由私人或外国资本家经营；扩大地方和企业的自主权 贸易 取消自由贸易 改变国家垄断，恢复货币流通和商品交换 分配 实行普遍劳动义务制； 国家配给制，实物分配制 废除实物分配制，实行按劳分配     结果 使苏维埃取得了国内战争（1918--1920）的胜利，巩固了苏维埃；但它不是向社会主义过渡的正确途径 促进经济迅速恢复，起到巩固工农联盟、稳定政治形势的作用，使1925年苏联国民经济基本恢复。它是一条适合俄国向社会主义过渡的道路。但因后来的领导人对其认识不足而被过早的终止。 新政策的特点：（1）公有制为主导的前提下，允许多种经济成分并存（2）允许商品经济的发展，利用商品货币关系进行社会主义建设。 4、“斯大林模式”在政治经济方面的主要表现   政治方面：（1）高度集权，破坏民主集中制；（2）干部职务终身制，对干部没有形成必要的监督；（3）对斯大林的个人崇拜。 经济方面：（1）国民经济比例严重失调，影响国民经济平衡和持续发展；（2）实施计划经济体制排斥价值规律作用（3）阻碍劳动者积极性和创造性的发挥；（4）牺牲广大农民利益，挫伤他们生产积极性，造成苏联农业生产的长期停滞不前。 5、了解赫鲁晓夫改革的主要内容（120页，）：    农业：取消农产品义务交售制，实行收购制，提高收购价格，增加农民收入；撤消全国的机器拖拉机站，把所有的农业机械卖给集体农庄；大规模开垦荒地，提出种植玉米，提高粮食产量。   工业：改革工业管理体制，将中央一部分权利下放到地方，扩大地方和企业的权限；精简机构；大量压缩国民经济计划指标。    政治：批判斯大林个人崇拜，平反冤假错案。   6、了解戈尔巴乔夫改革的主要内容与后果           戈尔巴乔夫   改革 经济改革 用经济管理方法代替原来的行政命令，这实际承认了市场对经济的调节作用；调整所有制结构，允许多种经济成分并存。   没有迅速取得预期成果     政治改革 （1）改变指导思想：“人道的民主的社会主义” （2）改变共产党领导地位：1990年苏联人民代表大会从宪法删去关于共产党领导地位的条文；苏共“二十八大”宣布苏联实行议会制、总统制、多党制，并放弃党在政治和思想方面的“垄断”，实行政治和意识形态多元化。   逐渐背离了社会主义方向，脱离了苏联国情。最终导致改革失败，苏联解体。   （1）．苏联解体的标志：1991年 阿拉木图 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 （2）．苏联（1922—1991）解体的原因： 根本原因：“斯大林模式”体制上的弊端和错误政策长期得不到纠正，没有从实际出发，建设符合苏联国情的社会主义； 直接原因：戈尔巴乔夫改革的错误方针 外部原因：西方敌对势力长期的“和平演变”战略 （3）．苏联解体给我们的启示： A.社会主义制度建立后进行社会主义改革，过程不可能一帆风顺。社会主义制度要通过不断的改革来逐步自我完善。社会主义改革和发展具有复杂性、艰巨性和曲折性的特点； B.社会主义建设要遵循客观发展规律，坚持从实际出发、实事求是的马克思主义思想路线，走符合本国国情的道路。   ■第八单元      当今世界经济的全球化趋势 （第一课 ）  战后资本主义世界经济体系的形成 1、了解“布雷顿森林体系”的建立。 （1）1944年在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行了国际货币金融会议，通过了《布雷顿森林协定》。 （2）、1945年国际货币基金组织和国际复兴开发银行（世界银行）成立。它们都是国际金融机构，美国从中取得了决定性的控制权。一个以美元为中心的世界货币体系建立起来，即“布雷顿森林体系”。 （3）、《布雷顿森林协定》规定美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。 （4）、“布雷顿森林体系”的作用： 积极：使国际货币金融关系有了同意的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和基础；扩大了世界贸易；扩大了世界购买力；有利于世界贸易的发展和国际资本的流动 消极：加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位 2、《关税与贸易总协定》的签定 1947年签定了《关税与贸易总协定》 世界银行、国际货币基金组织的成立、《关税与贸易总协定》的签定，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。   （第二课）   当今世界的经济区域集团化 1、对世界经济影响最大的三大区域集团是：欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织 2、1967年欧洲共同体成立。 3、1993年欧洲联盟成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。 1999年1月1日欧元正式问世。 4、1994年1月1日，北美自由贸易区正式成立。这是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。 5、1989年亚太经济合作组织在澳大利亚首都堪培拉成立。 1991年《汉城宣言》正式确定该组织的宗旨和目标 1994年在印度尼西亚的茂物通过《茂物宣言》，提出了实现贸易和投资自由化的时间表。 1995年通过了《执行茂物宣言的大阪行动议程》，使实现贸易和投资自由化目标有了保障。 6、1991年中国加入亚太经合组织，2001年亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国上海举行。   （第三课）   世界经济的全球化进程 了解世界贸易组织由来和发展； 理解世界贸易组织在经济全球化进程中的作用； 了解中国加入世界贸易组织的经过； 认识经济全球化进程中的问题 1、1995年1月1日世界贸易组织成立，它标志着 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化和法制化的世界贸易体系建立起来。世贸组织的前身是：关贸总协定。乌拉圭回合谈判把多边贸易组织改名为世贸组织。 2、世贸组织的目的是：实现全球范围内的贸易自由化 3、世贸组织的作用：（1）加快了经济全球化的发展（2）促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣（3）很大程度上抑制了国际经贸关系中的强权政治 4、2001年12月中国正式加入世贸组织。 中国加入世贸组织的影响： 机遇：（1）有利于参与国际经济合作和国际分工（2）有利于扩大出口和利用外资，并在平等条件下参与世界竞争（3）有利于进一步完善社会主义市场经济体制（4）有利于直接参与国际贸易规则的决策，维护合法权益 （5）有利于改革开放、社会主义市场经济发展和人民生活水平的提高 （6）有利于促进世界经济的增长 挑战：国内一些产品、企业和产业面临更激烈的竞争 5、经济全球化发展的进程：（1）新航路开辟使世界经济联系逐渐增多 （2）工业革命后，世界经济朝着全球化方向发展 （3）20世纪90年代以来，世界经济真正进入全球化时代 6、经济全球化的本质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张 7、经济全球化的影响：加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。 对于发达国家：最大受益者 对于发展中国家： 机遇：有利于吸收外资、技术和先进的管理经验，开拓国际市场          挑战：国家主权和经济安全面临空前压力和挑战     必修Ⅲ复习纲要 ■第一单元   中国传统文化主流思想的演变 （第一课）     “百家争鸣”和儒家的形成 1、了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物 道家学派：老子  庄子 。儒家学派的：孔子、孟子、荀子。墨家学派的墨子。法家学派的韩非子 2、孔子及儒学的勃兴.孔子的思想主张： A、 思想的核心是仁，“爱人”、“克已复礼”“已所不欲，勿施于人”。包含了民本思想，主张“为政以德”，“节用而爱人”。  B、教育思想比较进步，主张“有教无类”，大力兴办私学。 3、孟子的思想主张 A、“仁政”  B、“民贵君轻” （“民贵”是就百姓在维护统治秩序过程中的作用而言，并非指在政治经济地位上“民”比“君”高贵） C、“性善论” 4、荀子的思想主张：A、“仁义”、“王道”B、“君舟民水”C、“性恶论”D、法治   （第二课）“罢黜百家，独尊儒术” ●了解汉代儒学成为正统思想的史实： 1、董仲舒的新儒学思想 董仲舒把道家、阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，改造成了具有时代特色的新儒学体系 主要思想：针对中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张；针对加强君权需要，提出“君权神授”、“天人合一”、“天人感应”；针对土地兼并现实，进一步发挥儒家仁政思想，主张限田、薄敛、省役；针对为人处世标准，提出“三纲五常”，提倡孝道 2、汉代儒学成为正统思想 汉武帝全面肯定新儒学的措施。起用文学儒者数百人参与国家大政。兴办太学，在各郡设立学校，初步建立地方教育系统。“五经”成为教科书，教育为儒家所垄断 结果：西汉后期，儒家思想逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想   （第三课 ） 宋明理学 ●了解宋明理学的代表人物与基本主张： 1、宋朝的程朱理学： 北宋时期—  程颐、程颢     二程基本观点：  万物皆只是一个理，理是万物的本原（核心）；把天理与伦理道德直接联系起来；发挥了孔子“仁”的学说   南宋—朱熹朱熹的理学内容：“理气论”（客观唯心论）：理和气不可分离。“心性论”：性无不善，情应当从善，人应克制自己的感情，让道德理性来支配和指导行为 。著述《四书章句集注》，元、明成为科举考试内容 2、  阳明心学：“心即理也”的主观唯心论宇宙观，认为人心是世界万物的本原；提出“致良知”学说，进一步发挥了儒家“仁”的思想   （第四课）    明清之际活跃的儒家思想 了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张： 1、 离经叛道”的李贽：挑战孔子及其儒家思想的正统地位，揭露道学家的虚伪；抨击封建社会的一些传统观念，强调个性发展。如抨击男尊女卑，高度 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 商鞅、吴起改革家，认为农民起义是贪暴的统治者逼出来的。 2、 明清之际三大进步思想家知识简表 共 同 经 历 共同 主张 黄宗羲 顾炎武 王夫之 共同 作用       处于民族矛盾和阶级斗争激烈动荡的年代，参加过抗清斗争 反对君主专制独裁 提出君主专制是“天下之大害”的结论 “保天下者，匹夫之贱，与有责焉”的进步思想 认为天下土地不能为帝王私有，应当耕者有其田     对传统儒学唯心体系的批判继承，使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响 重视手工业和商业的发展 提出“工商皆本”主张，反对重农抑商   主张“经世致用”   主张“经世致用” 构建起具有时代特色的新思想体系 提出“天下为主，君为客”的思想 主张“博学于文，行已有耻”的思想，反对道学的空疏浮泛的学风，学以致用 主张物质第一性，物质不断变化是万物发展的规律，是杰出的唯物思想家 著述   《天下郡国利病书》       ■第二单元 古代中国的科学技术与文化   1、 中国古代四大发明的产生及外传：   2、  认识中国古代四大发明对世界文明发展的贡献：   （1）四大发明传入欧洲以后,对欧洲社会和文化的发展做出了伟大贡献.造纸术 印刷术促进欧洲文化的发展,推动了文艺复兴和宗教改革; （2）火药在欧洲的应用和发展,推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代,是封建统治阶级日益衰落. （3）指南针的使用,使欧洲人开辟了新航路,西方用殖民征服的方式开始将世界联结成一个以资本主义为主导的整体.西欧率先进入近代社整个世界在起推动下,逐步从古代向近代演变. 3、了解汉字的起源与演变： 汉字  起源于六千年前的“文字图画”。商代形成完整体系，演变脉络：甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书。总趋势由繁到简。 4、了解古代中国著名的书法家： 楷书：始于东汉，笔画详备、结体严整。代表：初唐欧阳询的《九成宫醴泉铭》；盛唐颜真卿《颜氏家庙碑》；晚唐的柳公权《玄秘塔碑》 草书：起于汉初，笔画简约、钩连不断、线条流畅、任情纵性。东晋王羲之、王献之；盛唐张旭、怀素 行书：最活跃的书体，兼具楷书的规矩和草书的放纵，雅俗共赏。代表：王羲之《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。 5、了解元杂剧和京剧的产生：    元杂剧： 元朝时，一些士子与民间艺人一起，吸取杂剧和诸宫调之长，把音乐、说唱、舞蹈、表演融于一炉，形成一种新的戏曲———元杂剧。元杂剧把我国戏剧推向成熟阶段，关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、马致远的《汉宫秋》。    京剧： 背景（1）乾隆年间形成昆曲和各种地方戏曲争雄局面；（2）北京作为全国的政治文化中心，戏曲舞台非常活跃；（3）乾隆末年，安徽徽班戏曲进京，风行一时。 形成：道光年间，徽班和汉剧互相融合，吸取昆曲和其剧种的艺术优点而成。 成熟：同治、光绪、年间京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等“同光十三绝”。 发展：清朝由北京走向全国；民国时期走向世界。   ■第三单元  近代中国的思想解放潮流 (第一课)    西学东渐与维新变法思想 ●了解魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想： 1、  地主阶级抵抗派代表： 林则徐（近代中国“开眼看世界第一人）、魏源（师夷长技以制夷） 2、资产阶级维新派代表人物：康有为（君主立宪，三世说）、梁启超（变法图存）、严复（用民权否定君权）。主张：开国会、设议院、实行君主立宪制、发展资本主义经济     其中康有为把社会划分为据乱世、升平世、太平世三个发展阶段；梁启超宣传伸民权、设议院、变法图存的思想；严复批判君权论，阐明民主君仆、主权在民的道理。 ●理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用   （1）.激发人民的爱国思想和民族精神   （ 2）.资产阶级维新派反对封建专制，抨击封建思想文化促进人民的觉醒   （3） 促进了人民的觉醒，是近代史上第一次思想解放运动 （第二课）新文化运动的兴起 1、了解新文化运动的代表人物： 代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。标志：1915年《青年杂志》（《新青年》）创刊 2、主要内容：提倡民主和科学，反对专制和愚味、迷信；提倡新道德、反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。新发展：十月革命后宣传马克思主义 3、认识新文化运动对近代中国思想解放的影响： 作用：是资产阶级新文化反对封建的旧文化的斗争。动摇封建思想统治地位，起到思想解放作用，民主和科学的思想得到弘扬。为马克思主义传播、自然科学发展奠定基础   （第三课）马克思主义传入中国 ●了解马克思主义在中国从开始传入、广泛传播到成为主流思潮这一过程中的主要史实。 1、  传入：1918年，李大钊在《新青年》发表《布尔什维主义的胜利》，第一次举起了社会主义的大旗。 2、  传播：（1）李大钊为《新青年》主编出版《马克思研究专号》，并刊登文章《我的马克思主义观》，全面介绍马克思主义。 （2）广东杨匏安也发表文章《马克思主义——一称科学社会主义》（姊妹篇） （3）各地出现了一些研究马克思主义的社团。 3、  论战：（1）胡适发表《多研究些问题，少谈些主义》，宣扬资产阶级改良主义。 （2）李大钊发表《再论问题与主义》，回击胡适，掀起“问题”与“主义”之称。 （3）论战实质：在中国要不要用马克思主义来根本解决问题。 4、  扩大；《新青年》出版劳动节纪念专号，提高工人觉悟。 5、  共产党早期组织的宣传：各地出现《共产党》月刊等刊物宣传马克思主义。   ■第四单元、20世纪以来中国重大思想理论成果   (第一课)孙中山三民主义 ●1、了解三民主义的基本内容，理解新三民主义的实质性飞跃。 ●    2、认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动革命大革命中所起的作用。     三民主义 新三民主义 内容 1、民族主义（民族革命）即“驱除鞑虏，恢复中华” 2、民权主义（政治革命）即“创立民国”（核心） 3、民生主义（社会革命）即“平均地权” 1、民族主义：中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等。 2、民权主义：凡反帝之个人和团体享有民权 3、民生主义：平均地权，节制资本，“耕者有其田” 实践 辛亥革命的指导思想；《中华民国临时约法》的理论基础 成为国共合作的政治基础，推动了国民大革命的发展 评价 积极：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了资产阶级民主革命运动的发展 局限性：没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。 进步性：和中国共产党的民主革命纲领的若干基本原则是一致的，是国共合作的基础；实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策（解决了革命的依靠力量问题），推动了大革命的高涨 局限性：没有超出资产阶级民主主义范畴 联系 都是资产阶级民主革命纲领。前者是后者的基础，后者是前者的扬弃和发展。   （第二课）   毛泽东思想 1、 了解毛泽东思想在工农武装割据、新民主主义、社会主义理论方面的主要内容     时间 内      容 主要著作 初步形成 土地革命时期 创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想，为中国革命指明了方向，标志着毛泽东思想初步形成 《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》 走向成熟 抗日战争时期 创造性提出中国革命的两步走战略和新民主主义革命的科学概念，对新民主主义理论作了系统完整的阐述，标志着毛泽东思想达到成熟（中共七大上确立为党的指导思想） 《论持久战》《新民主主义论》（1940）《论联合政府》 丰富发展 解放战争，社会主义改造、建设时期 在国家政权理论、革命转变理论、工作重心转移、社会主义改造的政策、社会主义改造的政策、社会主义现代化目标、工业化道路、民主政治建设等方面均有重大民展，特别是创立了社会主义社会矛盾学说。 《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》 2、认识毛泽东思想的深刻影响： 毛泽东思想的科学内涵： 是马克思列宁主义普遍原理和中国革命与建设具体实践相结合的产物；是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想的精髓：实事求是、群众路线、独立自主。   （第三课）邓小平理论 ●了解邓小平建设中国特色社会主义理论的重要内容；认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。   时间 内          容 精髓及指导意义 酝酿 1978年 关于真理标准的讨论 精髓：解放思想、实事求是 指导意义：指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线，推动了中国特色社会主义的发展，是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃理论成果 产生 1978年 邓小平在中央工作会议上的讲话 发展 1982年党的十二大 1987年党的十三大 提出“建设有中国特色的社会主义”理论 提出社会主义初级阶段理论 走向成熟并形成体系 1992年 1992年党的十四大 1997年党的十五大 “南方谈话” 成为比较完整的体系 作为党的指导思想写进党章 （第四课）“三个代表”重要思想 ●了解“三个代表”重要思想的基本内容： （1）中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求；（2）中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向；（3）中国共产党还要始终代表中国最广大人民的根本利益 2002年党的十六大被确立为党的指导思想，写进党章。 ●中国人民在前进的道路上经历的三次历史性巨变： 事  件 代表人物 理论贡献 实践成果 当时的主要任务 辛亥革命 孙中山 三民主义 推翻了满清政府，建立了资产阶级民主共和国，颁布了《中华民国临时约法》 维护民主共和制度，发展资本主义经济 中华人民共和国成立 毛泽东 毛泽东思想 取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国和社会主义制度 巩固人民民主专政政权，迅速恢复国民经济 十一届三中全会后实行改革开放 邓小平 邓小平理论 实现了拨乱反正，开创了建设中国特色社会主义的道路 发展生产力，实现四个现代化   ■第五单元、 现代中国的科学技术与文化 (第一课)建国以来的重大科技成就 ●了解“两弹一星”、载人航天以及袁隆平的杂交水稻领域取得的成就 1、1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功 2、1960年，中国自己设计的第一枚火箭发射成功 3、1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红”1号 4、2003年，“神舟”号载着宇航员杨利伟升上太空 5、20世纪60年代，袁隆平开始水稻高产育种研究    1964年以来选育了第一个杂交水稻——南优2号    2001年，获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖” （第二课）“百花齐放  百家争鸣” 1、了解我国的“双百”方针 背景：三大改造完成，生产力水平低，中国开始探索社会主义建设道路 制定：1956年， 在关于知识分子问题会议上提出，在中央政治局扩大会议上确定实行 “百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展。 “百家争鸣”是指科学上的不同学派，可以自由争论。 2、  贯彻“双百”方针以后的优秀作品成：老舍的话剧《茶馆》、郭沫若的历史剧《蔡文姬》、杨沫长篇小说《青春之歌》、赵树理的长篇小说《三里湾》） （第三课）现代中国教育的发展 ●了解改革开放新时期提出的“三个面向”、颁布《义务教育法》和提出“科教兴国战略” 改革开放后邓小平提出：优先发展教育的思想；科教兴国战略；教育的三个面向（现代化、世界、未来）；制定《义务教育法》   ■第六单元、西方人文精神的起源及其发展 （第1课）西方人文主义思想的起源 ●了解古希腊智者学派和 苏格拉底对人的价值的阐述： 1、智者学派：西方人文精神开始于对“神主宰世界”的否定，智者学派的出现标志着西方人文主义思想的起源。  代表：普罗泰戈拉、安提丰 基本思想：（1）、有些人尊重习俗和法律，主张城邦公民应当遵守；（2）、有的要求废弃约束和违反自然的法律、习俗和伦理，建立起与自然相符的法律和习俗；（3）、所有人都是平等的（在教育、财产、种族方面）；（4）人是万物的尺度 2、苏格拉底： 探究课题：人类及其环境。 政治主张：支持寡头政治，反对过激的民主政治，提倡教化人民，改善人的灵魂；道德主张：提倡善良的道德，伦理思想是“知德合一”；优秀个人的素养：心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性 （第二课）文艺复兴和宗教改革 1、理解文艺复兴时期人文主义的含义： 根源：资本主义萌芽；兴起：首先兴起于意大利，而后向欧洲各国扩展 核心：人文主义：崇尚人性，重视人的价值，要求把人从宗教神学的束缚中解放出来。 实质：反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动 意义：解放人们思想，推动资本主义发展，推动文化、科学的发展 2、 意大利的文艺复兴在文学方面的成就简表 时期 领域 代表人物 代表作品 地位 最早 文学 但丁 《神曲》 跨世纪诗人 早期 文学 彼特拉克 《歌集》 提出“人学”对抗“神学”，人文主义之父 文学 薄伽丘 《十日谈》 肯定人的尊严与价值，反对封建等级观念 3、  丁路德的主要思想：信仰上帝便可得救（核心）；简化宗教仪式，僧侣可以婚配和还俗；《圣经》高于教士和教皇；君主的权利高于教士和教皇 （第3课）启蒙运动的兴起 兴起条件：资本主义进一步发展；自然科学取得许多成就 主要内容：抨击教会的权威和迷信，反对专制和愚味，提倡科学、自由和平等 性质：资产阶级的反封建的思想文化运动 核心：理性主义——提倡理性，自己思考判断事物，敬畏事实，尊重科学，反对封建专制及宗教思想。 1、  理解启蒙家的进步主张对于社会发展的重要意义： （1）  破除了人们对天主教会和封建统治的迷信，解放了思想，人的权利得到进一步尊重，自由平等思想深入人心 （2）  在启蒙运动的影响下，法国最终爆发了大革命，推翻了封建王朝，建立了共和国； （3）  启蒙运动的影响超出法国波及世界。北美、拉美赢得独立。 （4）    启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武器，在人类历史进程中发挥了重要作用 2、  了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点： 思想家 主要著作 思想主张 伏尔泰 《哲学通信》 《路易十四时代》 抨击天主教会，反对君主专制，倡导君主立宪制，提倡“天赋人权”相信法律应以人性为出发点，法律面前人人平等 孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，主张君主立宪制，提出“三权分立”学说（成为资产阶级政治制度的基本原则） 卢梭 《社会契约论》 倡导“社会契约论”和“人民主权说”、民主共和制，论述了私有制是人类不平等的起源 狄德罗 《百科全书》 宣扬理性和科学，反对迷信和专制 康德 《纯粹理性批判》 主权属于人民，相信自由平等是天赋人权，认为言论自由是人类一切进步的条件；法律应保护个人的权利，反对暴力革命 ■第七单元、近代以来世界的科学历程 1、了解伽利略、牛顿建立经典力学所做的贡献 （1）伽利略（意大利科学家）——标志着物理学的真正开端 发现落体定律，确立匀速运动和匀加速运动两个概念。自制望远镜发现许多肉眼看不见的星体。 1632〈关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话〉宣传“日心说” （2）牛顿（英国科学家）——标志着近代科学的形成: 经典力学建立标志：1687年《自然哲学的数学原理》，建立完整力学体系。发现万有引力定律和牛顿力学三定律，海王星的发现是证明范例，经典力学最显著特征：以实验为基础、以数学为表达形式。 意义：人类认识自然的历史上第一次进行的理论性的概括和总结。 3、  了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论：1905年爱因斯坦提出狭义相对论；1916年爱因斯坦完成广义相对论的最终形式；1900普朗克提出量子假说，宣告量子论的诞生 4、  了解达尔文的主要观点：1859年〈物种起源〉出版标志生物进化论的诞生；1871年〈人类的起源〉发表进一步论证了其观点。主要观点：一切生物都经历了由低级向高级、由简单向复杂的发展过程；生物会发生变异；生物生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。自然选择是生物进化论的基础。 5、  了解工业革命时期瓦特改良蒸汽机：1785年 蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，这个时代称为“蒸汽时代” 6、  了解第二次工业革命时期电气技术的应用： 1831年英国法拉第发现电磁感应现象； 1866年德国西门子研制成发电机；不久   比利时人格拉姆发明了电动机 电灯、电话、电车、无线电报和电影等电器产品涌现，人类社会进入“电气时代”         ■第八单元、19世纪以来的世界文学艺术 1、19世纪以来的世界文学  了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联、亚非拉美文学取得的主要成就   浪漫主义文学：英国的拜伦《唐璜》；法国的雨果《巴黎圣母院》 现实主义文学：法国的司汤达《红与黑》；巴尔扎克《人间喜剧》； 英国狄更斯《匹克威克外传》《雾都孤儿》《双城记》； 俄国的托尔斯泰《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》； 中国的黄遵宪《衰旅顺》《台湾行》   20世纪的西方文学： 法国著名的现实主义作家罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》先后获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖；美国文学史上最杰出的现实主义小说家德莱塞《嘉莉妹妹》《美国悲剧》；海明威《老人与海》 苏联文学：高尔基的散文诗《海燕》小说《母亲》 自传三部曲《童年》《在人间》《我的大学》 亚非拉美文学：印度的泰戈尔的诗歌充满浪漫主义精神，其诗集《吉檀迦利》使其于1913年成为亚洲第一位诺贝尔文学获得者。 日本著名小说家川端康成于1968年被授予诺贝尔文学奖。   2、19世纪以来的世界美术  了解19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义美术流派的代表作品 浪漫主义：法国画家德拉克洛瓦在1830年年创作了《自由引导人民》将浪漫主义绘画推向了顶峰，他本人被称为“浪漫主义的狮子”。 现实主义：欧洲第一个打出现实主义旗号的是法国的库尔贝，作品有《石工》等；俄国现实主义画家列宾的《伏尔加河上的纤夫》。 印象主义：莫奈的《日出·印象》；塞尚和凡高是后期印象主义绘画的主要代表，凡高最为著名，代表作有《向日葵》《星月夜》； 法国杰出雕塑家罗丹，其成名作是《青铜时代》代表作是《思想者》。 现代主义美术：立体派是20世纪以后，在法国兴起的现代艺术流派。著名代表是毕加索，其名作是《格尔尼卡》。   3、19世纪以来的世界音乐 了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品 浪漫主义音乐（19世纪初）：贝多芬《第三（英雄）交响曲》《第五（命运）交响曲》//《第六（田园）交响曲》《第九（合唱）交响曲》。 舒伯特“歌曲之王”《春之信念》《野玫瑰》《魔王》。舒曼《幻想曲》。   民族乐派音乐（19世纪中）：俄国柴可夫斯基《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等，被誉为“旋律大师”。捷克的德沃夏克《自新大陆》   19世纪末：法国德彪西是印象主义音乐的主要代表，交响诗《牧神午后》管弦乐《夜曲》钢琴曲《月光》