nullnull统计学 STATISTICS统计学 STATISTICS授课教师:袁雪松
yuanxuesong225@126.com第一章 绪论第一章 绪论统计调查
方法
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2第一章 绪 论第一章 绪 论 第一节 统计的产生与发展
【预备知识】
数据:
数据是经过收集、分析和概括后用以表达和说明的事实和数字。 定值数据 定序数据 定类数据第一章 绪 论第一章 绪 论统计( Statistic )
现在统计一词包括统计工作、统计学和统计资料三层意思。
统计工作 统计学工作与工作结果 实践与理论关系 统计资料两层关系第一章 绪 论第一章 绪 论
统计学的定义:
统计是以现象的数量特征为研究对象,利用自身特有的方法,发现现象应有规律的一门方法论科学。第一章 绪 论第一章 绪 论
一、统计的发展史(统计工作、统计学)
1、统计工作的历史
2、统计科学的发展(3阶段)
(1)政治算数学派
17世纪,英国,威廉·配第,《政治算数》;
格朗特,《对死亡的自然观察与政治思考》
特点:分析事物的数量特征,以揭示事物特有的规律。即用“数字”来说明问
题
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。
第一章 绪 论第一章 绪 论
(2)国势学派
17世纪,德国,康令,《万国论》。
从整体、法律、军队、文化、风俗等方面论述一个国家的基本状况。
特点:不用数量来说明各研究状态,而是用“文字”来说明。第一章 绪 论第一章 绪 论
(3)数理统计学派
19世纪,比利时,凯特勒,《社会物理学》。
提出了统计学是应用于任何事物数量研究的最一般方法的思想。
形成和发展了近代意义上的统计学第一章 绪 论第一章 绪 论
【统计学学科性质】
统计学是一门研究客观事物数量方面的方法论科学。
第一章 绪 论第一章 绪 论【统计学的特点】
(1)从研究对象看,它研究客观事物总体数量方面,其对象具有:①总体性;②数量性;③具体性。
(2)从方法核心看,它强调对客观总体进行大量观察,通过归纳推理以获得总体数量方面的综合性认识。
(3)从学科体系看,它是一门多科性的学科“家族”。其核心部分: 第一章 绪 论第一章 绪 论统计学的多科性社会经济统计学自然科学应用技术统计学数理统计学第一章 绪 论第一章 绪 论二、统计学的基本概念
(一)总体与样本
总体:
指具有相同性质的一组个体组成的集合。即根据一定目的确定的所要研究事物的全体。
总体单位:
简称单位,是组成总体的各个个体。它是构成总体的基础。第一章 绪 论第一章 绪 论样本:
从总体中获得的一个群或组。从总体中抽取出来,作为代表这一总体的部分单位组成的集合体。
总 体总体单位 样 本总体、总体单位以及样本之间的关系 第一章 绪 论第一章 绪 论(二)
标志
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、指标和变量
1、标志和标志表现
标志:用来描述总体单位的属性、特征的概念和数值。
标志表现:各单位的属性或特征的具体表现
标志的类型:
按表现形式分:①品质标志②数量标志
按有无差异分:①不变标志②可变标志
第一章 绪 论第一章 绪 论 例:
总体:某高校全体一年级大学生
单位:该校每个一年级大学生
标志表现:
王云龙:大学生,65元/月,男,汉族,19岁,520分
张月芳:大学生,65元/月,女,回族,19岁,525分第一章 绪 论第一章 绪 论
2.统计指标
是用于说明统计总体或样本数量特征的名称和数值的总和。
指 标 = 指标名称 + 指标数值
例如,1998年我国国内生产总值79553亿元特点:①具体性
②综合性与标志不同:标志说明的对象是各个单位,即个体第一章 绪 论第一章 绪 论在推断统计中:说明总体的指标也称参数
说明样本的指标也称统计量 参 数 统计量 指 标 总 体 样 本 第一章 绪 论第一章 绪 论3.变量和变量值
变量:
可以取不同数值的量,可变的数量标志和统计指标都是变量。
变量的分类:
(1)按影响因素不同分:确定性变量、随机变量
(2)按数值形式不同分:离散型变量、连续型变量第一章 绪 论第一章 绪 论 变 量确定性变量 离散型变量
随机性变量 连续型变量统 计 指 标 标 志参 数统 计 量 可变数量标志可变品质标志变量、指标、标志之间的关系第一章 绪 论第一章 绪 论第二节 统计调查方法体系
统计调查是按照一定要求从调查对象搜集资料的过程。
统计调查包括的内容:
1、统计资料
2、统计调查的要求
3、调查方法
4、调查时应注意的问题 第一章 绪 论第一章 绪 论
一、统计资料 P5
二、统计调查的要求 P5
三、统计调查方法P5~6(自学后,填表)
(一)普查
(二)重点调查
(三)典型调查
(四)抽样调查 第一章 绪 论第一章 绪 论四种调查方法比较第一章 绪 论第一章 绪 论四种调查方法比较第一章 绪 论第一章 绪 论
(五)统计调查方法体系
我国的统计调查方法体系:以周期性的普查为基础,以抽样调查为主体,辅助重点调查、典型调查和进行科学推断。
四、统计调查应注意的问题p7
以“关于在校大学生消费状况的调查” 为例说明第一章 绪 论第一章 绪 论五、统计误差
统计误差是指在统计工作中由于种种原因产生的与研究对象本来状态有差异的结果。
统计误差分为:
①可消除的误差
②不可消除的误差第一章 绪 论第一章 绪 论
第三节 统计分组与统计表
统计整理是指把原始的、零散的资料通过分析、汇总,列出相应的统计图、统计表的工作过程。
统计整理的内容:资料的审核、统计分组与汇总、编制统计图表。 第一章 绪 论第一章 绪 论
一、统计审核
事前审核、事中审核、事后审核
二、统计分组
统计分组是根据研究目的,选择一个或几个分组
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
,对总体各单位进行分类的一项工作过程。第一章 绪 论第一章 绪 论(一)统计分组的原则
1.穷尽原则
2.互斥性原则
(二)统计分组的作用p9、10
1.统计分组可以区分事物属性
2.统计分组可以反映事物内部结构和相应的发展规律
3.统计分组可以分析事物间的依存关系第一章 绪 论第一章 绪 论
(三)统计分组的标准
1.选择的标准是“文字性”的
按相应的理论研究成果或通用惯例进行分组
2.选择的分组标准是“数量性”的
遵循总体分成的所有组保持“组内方差最小化、组间方差最大化”的基本原则第一章 绪 论第一章 绪 论
【分组标志的选择与分组形式】
关键:服从研究任务需要,反映总体本质特征
分组形式:
①品质标志分组
(1)按分组标志性质分
②数量标志分组
①简单分组
(2)按分组标志个数分 ②复合分组
③分组体系 第一章 绪 论第一章 绪 论(四)统计分组的结果
统计分组的结果形成统计分布数列。
统计分布数列有两个基本要素:分组标准(组别)和次数(频数)
统计表的形式构成:p10
统计表的内容构成:p11
统计图:直方图、圆形图等
注意:统计表是开口表第一章 绪 论第一章 绪 论统计分布数列举例第一章 绪 论第一章 绪 论用统计图表示统计分布数列null统计表形式构成与内容构成举例横行标题主题标题指标数值主词栏宾词栏纵栏
标题形式构成内容构成