试卷号2009:国家开放大学电大专科《教育学》2027期末试题答案在德育教育中,“抑其所短,扬其所长”是()德育原则的要求。A.严格要求与尊重信任相结合B.长善救失C.疏通引导D.知行统一E.教育影响的一致性和连续性地方课程开发中应把握的特征包括()。A.权威性B.地域性C.针对性D.社会性E.探究性提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()。A.卢梭B.杜威C.斯宾塞D.陶行知E.蔡元培教学
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、教学手段及组织形式主要受()的制约。A.人口数量B.人口质量C.人口结构D.政治制度E.生产力发展水平教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括()。A.定向功能B.调控功能C.激励功能D.评价功能E.衍生功能学前教育即幼儿教育。()好老师就是能把课上好的老师。()简述教学的任务。简述《联合国儿童权利公约》中,有关儿童权利保护的原则。结合现实谈谈活动在人的身心发展中的作用。海南省教育厅于2014年4月8日发布关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动的实施
方案
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,明确提出,改革小学生考试成绩呈现方式,逐步取消“百分制”,实行“等级加评语”的评价方式,避免分分计较。该方案一出,热议声起。截止11日上午9时30分,在南海网相关调查页面中,上千名网友参与,其中40.9%的网友赞同取消“百分制”,39.4%的网友持反对意见,19.7%的网友属中立态度。问题:请你从课程评价改革的角度,来分析海南省教育厅的做法,阐述你的观点。参考答案:B参考答案:BCDE参考答案:B参考答案:E参考答案:ABCD参考答案:错。 学前教育是对出生至入学前儿童的教育。在我国现行教育体系中,学前教育主要是指幼儿教育,即对3岁-6岁儿童进行的教育,是学校教育制度和终身教育的起始阶段,但学前教育不等于幼儿教育。参考答案:错。 教师的主要
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育人,因此好老师不仅要把课上好,还要育好人,要以身垂范,通过言传身教引导学生真诚做人。参考答案:(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能; (2)发展学生的智力、体力和创造才能; (3)培养学生的社会主义道德品质,奠定学生的科学世界观。参考答案:(1)儿童利益最佳原则; (2)尊重儿童尊严原则; (3)尊重儿童观点和意见原则; (4)无歧视原则。参考答案:活动是内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点,也是推动个体发展的直接的、现实的力量。人是实践的主体,没有个体的积极参与和实践,个体的发展是不能实现的。 活动对个体发展的意义表现在三个方面: (1)活动是影响人的发展的现实性因素,对人的发展起决定作用; (2)活动是个体各种潜能和需要展开、生成的动力; (3)活动是人的主体性生成的机制,体现着人的能动性。参考答案:取消“百分制”是换汤不换药,“难道小学取消了百分制,就可以说是改革,就等于是减轻了学生的学习负担?难道学生上了中学阶段就不用百分制了吗?九年义务教育的真正目的是为了什么?要用教育规律的宏观目光去对待百分制改革,勿被近期的改革功利性所蒙蔽。 取消“百分制”有还可能会滋生腐败。“取消百分制从理论上是好事,但是在目前海口优质中学教育资源还比较缺乏的情况下,等级加评语如果不制度化,可能会因为缺乏监管,导致暗箱操作等不合理现象产生,滋生腐败。”“老师们之所以会把分数当命根看,还不是因为学校实行的分数评比制度,归结原因还是咱们教育的体制问题都出在以分数来作为评判学生的
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。虽然现在我们教商理念里评价学生的唯一标准不再是分数,但现实中,分数又在决定着教师的教学水平的评定和学校等级的评定。所以,淡化分数,以等级来评判,不仅是新课程理念评价体系的真正有力实施,更是对学生减负的有效措施之一。”