小学生句子排序

把错乱的句子排列好，这是 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 阶段 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。 　　一、按事情发展的顺序排列 　　有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如： 　　（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 　　（）他看见地上有一团白白的东西。 　　（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。 　　（）下课了，张良在操场上玩。 　　（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 　　（）想着，他就若无其事地走开了。 　　（）走近一看，原来是一团废纸。 　　从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。 　　二、按时间先后顺序排列 　　对一些错乱的句子，我们可以找出 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如： 　　（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。 　　（）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。 　　（）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。 　　（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。 　　（）从19岁起，华罗庚开始写数学 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 。 　　（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。 　　排列这段话时，我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：1、4、2、5、3、6。 　　三、按先总述后分述的顺序排列 　　有这么一个习题： 　　（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 　　（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 　　（）小城里每一个庭院都栽了很多树。 　　（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 　　根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：2、3、1、4。 　　四、按空间推移的顺序排列 　　所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。譬如: 　　（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 　　（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 　　（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 　　（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。 　　这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是2、4、3、1。 1、将下面排列错乱的句子整理成条理清楚的一段话。 　　（）瀑布从崖壁上直泻而下。 　　（）坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。 　　（）人就像漂浮在一片声浪之中。 　　（）黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多。 　　（）四周乐声奏鸣。 　　（）每个细胞都灌满了活力。 　　（）所以显得气势非凡，雄伟壮观。 　　（）如雷轰鸣，山谷回应。 　　2把下面排列错乱的句子按正确顺序重新排列，序号写在句前的括号里 　　（）顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。 　　（）随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。 　　（）看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。 　　（）午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。 　　（）1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。 　　（）只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。 　　⑴调整句子顺序，把序号填在括号内。 　　（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。 　　（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。 　　（）这天，雷锋因公出差上了火车。 　　（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！” 　　（）“我不累。” 　　（）他又看到列车员很忙，就帮关拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒 　　水，帮助中途下车的旅客拿东西。 　　2．（）不知什么时候，天渐渐地变阴了。 　　（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。 　　（）上午，天气晴朗。 　　（）张大叔在场上晒了许多麦子。 　　（）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨“哗哗”地下起来了。 　　3．（）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。 　　（）他就常去监狱图书馆借书。 　　（）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。 　　（）列宁是善于利用图书馆读书的典范。 　　（）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。 　　（）当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。 　　（）他一一中大多时间是在图书馆里度过的。 　　4．（）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。 　　（）溪水的那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 　　（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。 　　（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。 　　（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。 　　（）小溪的一边是果园，奏，花香弥漫；秋天，硕果累累。 　　5．（）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。 　　（）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？ 　　（）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。 　　（）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。 　　（）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 　　6 （ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 　　（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。 　　（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 　　（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。 　　（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。 　 7．（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。 　　（ ）开始，我怎么也捉。 　　（ ）第二天，我们我俩准备好了网罩，向树下跑去。 　　（ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。 　　（ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了――知了――” 　　的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！ 　　（ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。 　　8.()他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。 　　（ ）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。 　　（ ）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝武也都吓坏了。 　　（ ）一天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠， 　　以为是个妖怪。 　　（ ）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。 1．( )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。 ( )鱼的生长跟气候有直接的关系。 ( )于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。 ( )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。 ( )有的科学家叫它“生长圈”。 ( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。 2．( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 ( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。 ( )一条小溪从我们村里流过。 ( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。 3．( )我把钢笔交给老师。 ( )我心里感到很高兴。 ( )我在校门口拾到一支钢笔。 ( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。 ( )同学们都说钢笔不是他们丢的。 ( )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？” 4．( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。 ( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。 ( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。 ( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。 ( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。 5. （ ）渴了喝点山泉，累了就睡在地上晒太阳，无忧无虑。 （ ）它本来自由自在地在山间撒野。 （ ）它的头上戴的龙簪，它的背上置放了鞍具。 （ ）然后它运输东西，日行千里，沙场助威。 （ ）马本来就是毫无规矩无用处的动物。 （ ）后来随着人类的进步马的命运就改变了。 （ ）再后来，随着科技的发展，马的交通运输功能逐渐丧失 3256147 PAGE 1