PAGE九年级政治上学期第二次月
考试题
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单项选择题（每题2分，共20分）1、下列关于我国基本经济
制度
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与基本分配制度的论述中，正确的是（ ） A．基本经济制度适合我国生产力水平，而基本分配制度不适合我国国情B．基本经济制度与基本分配制度还有许多不相适应的地方 C．我国的基本分配制度决定基本经济制度D．我国的基本分配制度与基本经济制度是相互适应的2、我国社会主义经济制度的基础是（ ）A．公有制经济 B．国有经济C．非公有制经济 D．集体经济 3、我国国民经济的主导力量是（ ） A．公有制经济 B．国有经济 C．集体经济 D．外资经济 4、在新的发展阶段，我国经济社会发展的目标是（ ）①解决广大人民的温饱问题②巩固和发展已经初步达到的小康水平③建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会④人均国民生产总值达到中等发达国家水平， 基本实现现代化①②③ B.②③④C.①③④D.①②④5、2020年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过了刑事诉讼法修正案。该修正案的通过表明全国人大享有（）A、任免权B、决定权C、立法权D、监督权6、国家安全包括（）①国家的主权、领土完整不受侵犯；②国家的秘密不被窃取、泄露和出卖；③社会秩序不被破坏④国家民族的生死存亡A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④7．依法治国首先是（ ） A．依宪治国 B．坚持法律面前人人平等的原则C．政府机关依法行政 D．人人都自觉守法8.2020年3月17日，十二届全国人大第一次会议闭幕。本次会议审议和表决了国务院、全国人民代表大会常务委员会、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告的决议草案。这表明()人民代表大会制度是我国的根本政治制度B.全国人民代表大会是我国最高权力机关C.在我国，人民通过选举自己的代表行使国家权力D.人民政协是我国政治生活中发扬民主的重要形式9、西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度。国家采取这些
措施
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的最终目的是（）A、加强经济建设B、深化改革开放C、实现共同富裕D、提高综合国力10、2020年3月，来自各地的全国人大代发汇聚北京．共商国是。这表明人民代表人会制度()①是我国的基本政治制度②是我国的根本政治制度③保障了人民当家作主的权利④是国家的最高权力机关A．①②③B．②③C．①③D．②③④二、简答题（10分）11.结合所学有关知识回答：我国现阶段实行的基本经济制度是什么？（2分）这一基本经济制度确立的依据是什么？（2分）与这一基本经济制度相适应，现阶段我国实行怎样的分配制度？（2分）分配原则是什么？（2分）（5）在分配中应注意哪些问题？（2分）分析说明题：（共30分）12、（8分）（1）剖析图示的
内容
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，你能看出宪法与其他法律的关系吗？（3分）（2）为什么说宪法是国家的根本大法？(3分） （3）青少年怎样维护宪法尊严？？（2分）13、（6分）某班同学积极响应“三创一办，人人参与”的号召，对贵阳市主要街道的公共设施进行了调查。结果发现，垃圾桶、盲人通道、路灯等设施不够完善，设置不够合理。同学们要反映自己的调查结果及建议，他们行使建议监督权的渠道有：（5分）《中国农村扶贫开发纲领（2020年）》指出，提高扶贫
标准
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，加大投入力度，把连片特困地区作为主战场，把稳定解决扶贫对象温饱、尽快实现脱贫致富作为首要任务。到2020年稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房提高扶贫标准，加大扶贫力度。因为我国坚持的哪项中国特色社会主义的根本原则？（2分）（2）谈谈对此原则的理解（3分）15、（11分）九年级思想品德教师的办公室里，正在开展教研活动，谈论着“学会合理消费”一课李老师说，我准备从下面几个角度，让学生了解中国改革开放的30多年，也是中国人民消费生活发生巨变的30多年。角度一：30多年前，中国人的服装消费观念是“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”，今天已演变成穿的时尚、穿的个性和穿的健康角度二：30多年前，中国消费者要买吃的，要用粮票，粮票是限量供给的，今天中国消费者吃出健康“新概念”，有机食品、健康食品等开始流行角度三：30多年前，高楼大厦很少，住房比较拥挤，“三十年前住破房，十平方米内两张床”，现在很多人收入提高，住上敞亮的楼房。角度四：30多年前人们出行，基本是自行车，两个轮子。今天，四个轮子托起更多人优秀的生活，越来越多的汽车进入了百姓的家庭。余老师说，他在九年级（5）班做了简单的课前调查“调查人数60人，统计结果是这样的：问题是否你的零花钱是否够用1248通常买东西是随便逛，看到什么买什么吗2634你会用零花钱买有益的书吗？2337看中了一件商品，但大大超出你的承受能力，你会想办法买吗？1842消费时，你经常考虑到健康、环保问题吗？2535依据两位老师提供的材料，设计了几个问题，请同学们结合教材知识回答：（1）、李老师谈到人们哪些方面的基本消费？（2分）（2）如今人们的消费观念发生了怎样的变化？（2分）（3）、从余老师的调查中，你发现中学生在消费中还存在哪些问题？（至少三个方面）（3分）（4）、我们要树立科学发展观念。你认为如何科学合理消费？（4分）
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