三一班语文下册教学
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刘晓娜语文教学计划三年级下册三、一刘晓娜一、学生情况分析三年级一班共有学生65名。从整体看,本班大部分学生学习语文的热情较高,基础知识掌握较扎实,但后面学困生较多。大部分学生在语文课堂上能认真听讲,养成主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,但部分学生没有养成良好的学习语文的习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对这部分学困生需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习语文的习惯,教给他们学习语文的方法,使全班学生一起快乐学习,共同进步。二、教材分析(一)教材知识结构:本册共有课文课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;观察与发现;国际理解和友好;可爱的动物;神奇的科技世界;国际理解和友好;人间真情;神话故事;传说和寓言。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。本册教材有以下几个特点:1、围绕专题整合教材
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
。2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程
标准
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倡导的理念和目标。3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。5、保持“语文园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。6、完善图像系统,注重图文并茂。(二)教学重点:提高学生主动识字的兴趣,逐步培养学生独立识字的能力。1、加强写字教学的指导,指导学生练好钢笔字。2、培养学生自读自悟的能力。3、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用(三)教学难点:1、培养学生抓住重点与距离捷克文内容和表达的情感的能力;2、如何提高学生习作的兴趣,提高学生习作的能力也是一个难点;3、让学生养成良好的写钢笔字的习惯。三、学习目标1.在语文学习中,体现8个专题的思想。2.认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。8.继续学习略读,粗知文章大意。9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。10.继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。11.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。12.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。13.结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。四、教学措施1、严格
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。2、注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来。3、充分利用一切教育资源。4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。五、课时安排周次教学内容安排第一周 1、燕子2、
古诗
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两首3、观潮第二周 4、鸟的天堂语文园地一机动单元检测第三周 5、爬山虎的脚6、蜜蜂7、玩出了名堂第四周 8、找骆驼语文园地二机动单元检测第五周 9、太阳是大家的10、一面五星红旗机动第六周 11、买木雕的少年12*中国国际救援队,真棒!第七周语文园地三单元检测机动第八周 13、猫 14、松树15、白鹅机动第九周 16*白公鹅语文园地四机动单元检测第十周 17、太阳18、月球之谜19、我家跨上了“信息高速路”机动第十一周 20*飞向蓝天的恐龙语文园地五机动单元检测第十二周 21、长城 22、颐和园23、九寨沟第十三周 24*秦兵马俑语文园地六单元检测 25、古诗两首第十四周 26、搭是 27、跨越海峡的生命28*卡罗纳第十五周语文园地七机动单元检测29、女娲补天30、扁鹊治病第十六周 31、普罗米修斯32*夸夫追日语文园地八机动单元检测第十七周复习第十八周迎接期末考试2015.3.9