实用总结书资料/CommonExamples SZ-ZJ-55第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页“推普周”活动工作总结通用提示:该总结书资料可用于某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析,它能使我们及时找出错误并改正,进而提升我们的书面表达能力和增长才干。本文档可任意编辑,请在使用前仔细阅读正文。 我镇
小学
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根据《转发关于开展第十二届全国“推普周”活动的通知》(惠阳语[]1号)文件精神,结合学校实际情况,于9月13日至19日期间,认真开展了推广普通话和语言文规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会,落实两个三”,具体情况如下: 一、统一思想,提高认识 我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件,要求各小学认真学习文件精神,以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。明确要求,各校都能把“推普”活动与迎接中华人民共和国成立60周年活动结合起来,以“热爱祖国语言文,构建和谐语言生活”为活动主
题
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。 二、主要做法 (一)开好“推普周”工作会。在各小学教导处的组织下,广大教师认真学习、宣传了《国家通用语言文法》,并能把学习《国家通用语言文法》与教育、教学工作紧密结合起来,在师生中广泛宣传语言文规范化知识,学习语言文的规范和
标准
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。 (二)举办了三项赛事。一是小学生“颂中华”
朗诵
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比赛。二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。全镇还收集了30篇优秀作品进行评奖。三是教师“为人师表”书法比赛。 (三)开展了三项活动。一是开展传唱优秀童谣活动。主要传唱了我省推荐的四首优秀作品:《小鸟,你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。二是开展读书
笔记
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展示活动。三是开展“啄木鸟”活动。组织学生上街、进村查找门店、招牌用情况,并进社区宣传推广普通话。 通过本次“推普周”活动,进一步提升了我镇小学推广普通话、推行规范的工作成效,让更多的师生讲好普通话,写好规范。