首页 捕蛇(正式)

捕蛇(正式)

举报
开通vip

捕蛇(正式)nullnullnull “说”,是古代的一种叙事兼议论的文体。可以记事,也可以议论,都是为了说明一个道理。这种文章往往带有杂文、杂感的性质。在写法上往往采用“卒章显志”的写法。 null 作者简介: 柳宗元(773~819),字子厚,河东解县人,世称柳河东。唐代文学家,哲学家,和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。20岁中进士,先后在地方与中央任官员,32岁参加王叔文革新集团,任礼部员外郎。改革仅历时七个月就失败了,王叔文被杀,柳宗元被贬为永州(今湖南永州...

捕蛇(正式)
nullnullnull “说”,是古代的一种叙事兼议论的文体。可以记事,也可以议论,都是为了说明一个道理。这种文章往往带有杂文、杂感的性质。在写法上往往采用“卒章显志”的写法。 null 作者简介: 柳宗元(773~819),字子厚,河东解县人,世称柳河东。唐代文学家,哲学家,和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。20岁中进士,先后在地方与中央任官员,32岁参加王叔文革新集团,任礼部员外郎。改革仅历时七个月就失败了,王叔文被杀,柳宗元被贬为永州(今湖南永州市)司马。十年后才被派到更远更落后的柳州(广西)当刺史(故又称柳柳州),政绩显著。但因长期受压抑,内心抑郁,病死柳州,年仅47岁。他的诗文稿由好友刘禹锡编为《柳河东集》。 著有《永州八记》null 本文是柳宗元被贬到永州,担任司马期间 写的。这时他在政治上处于困境,实际上是个被管的“罪人”,心情十分郁抑。尽管如此,他仍然关心社会问题,经常询问民间疾苦,并以著文 的方式来 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达他改革政治的愿望。这篇文章通 过蒋氏三代人宁肯冒死捕蛇不愿受苛政之害的 事实,深刻的揭露了封建统治者残酷压迫、剥 削劳动人民的罪行,表达了作者对人民疾苦的 同情。写作背景null 正音 啮( ) 腊( ) 挛( ) 踠( ) 瘘( ) 疠( )   当( )其租入  嗣( )  几( )死者数 ( )矣 莅( )   蹙( )    殚( ) 踣( )   死者相藉( ) 曩( )  隳( )   恂( )    缶( )  谨食( )之   熙( )  以俟( )夫( ) nièxīluánwǎn1òulìdàngsìjīshuòlìcùdānbójiènǎnghuīxúnfŏusìxīfúsìnullnullnull 永州之野产异蛇,( )黑质而白章;( ) 触草木,( )尽死;( )以啮人,( )无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 产: 异: 以: 之: 得: 可以: 其: 岁: 者: 入: 焉: 出产,生长奇异,特别如果蛇毒得到,捉到可以用来助词,无义每年……的人 交纳异蛇异蛇异蛇草木人指捕蛇这个差事null 永州的野外生长一种奇特的蛇,黑色的身子上有白色的花纹;(它)碰到草木,(草木)都要枯死;如果咬了人,没有抵挡蛇毒的办法。然而捕捉到(这种蛇),把它晒干制成药饵,可以用来治好麻疯病、手脚弯曲不能伸展的病、脖子肿病、恶疮,除去坏死的肌肉,杀死各种寄生虫。起初,太医用皇帝的命令征集这种蛇,每年征收两次,招募能够捕蛇的人,(准许用蛇)抵他的租赋。永州的百姓都争先恐后去干(捕蛇)这个差事。 null 有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。 世: 是: 之: 数: 戚: 代这件事这件事(指捕蛇)多次悲伤,忧伤null 有一个姓蒋的人,独占这种捕蛇而不纳税的好处已经三代了。我问他,他却说:“我的祖父死在捕蛇这件事情上,我父亲也死在捕蛇这件事上。现在我接着干这事已经十二年了,几乎丧命好几次了。”他说这些话,脸上好象很忧伤的样子。 null 余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 悲: 且: 毒: 莅: 更: 役: 复: 赋: 同情,怜悯并且统管、治理更换差使恢复赋税怨恨null译文: 我怜悯他,并且说道:“你怨恨这个差事吗?我打算告诉主管官,让他更换你的差事,恢复你的赋税,那怎么样?”null 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。 汪然: 涕: 哀: 生: 之: 则: 则 病: 岁: 日: 蹙: 犯: 藉: 满眶含泪的样子眼泪哀怜使……活下去 我然而,可是就 困苦不堪年 一天天地窘迫冒垫、压null 姓蒋的人非常悲伤,眼泪汪汪,夺眶而出,说道:“您要哀怜我,让我活下去吗?然而我干这差事遭受的不幸,还不如恢复我的赋税所遭遇的不幸那么厉害呢。假使从前我不干这个差事,那我早已困苦不堪了。自从我家三代人住在这个乡里,累计算到现在,已经六十年了。可是乡邻们的生活一天天窘迫,把他们土地上生产出来的都拿出去了,把家里的收入也都都拿出去,(也交不够租赋),大家只得哭喊着辗转迁徙,又饥又渴跌倒在地,顶着狂风暴雨,冒着严寒酷暑,呼吸着带毒的疫气,处处死人成堆。null 曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。 曩: 徙: 悍: 乎: 东西、南北: 者: 虽:从前迁徙凶暴 在到处(互文)……的情形 即使null 先前和我祖父居住在一起的,那些人家现在十家中剩不到一家了;和我父亲住在一起的,现在十家中剩不到两三家;和我一起住了十二年的,现在十家中剩不到四五家了。(那些人家)不是人死光了,就是搬走了,可是我靠着捕蛇单独存活下来。凶暴的官吏来到我们乡里,到吵嚷叫喊,到处骚扰毁环,那种喧闹着使人害怕的情形,即使是鸡狗也不得安宁啊。 null 吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 缶: 弛: 谨: 食: 退: 尽: 齿: 安: 毒: 瓦缸放心小心喂养回家、回来过完岁月、年龄怎么怨恨null 我提心吊胆的起来,看看那瓦罐,我的蛇还在里面,就放心躺下了。我小心地喂养蛇,到规定的时间把它献上去。回家后我就很有滋有味地吃着土地上生长出的东西,来过完我的岁月。我一年当中冒死亡威胁的情况只有两次;其余时间就快快乐乐地过安乐日子了。哪像我的乡邻们天天都有死亡的威胁呢!现在我即使死在这个差事上,比起我的乡邻来,就已经死在后面 了,我怎么敢怨恨这差事呢?” null 余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。 于: 乎: 是: 以: 观: 犹: 毒: 甚: 以: 俟: 夫: 观:比从看还 毒害来,用来等待考察那,那些对于 代孔子的话厉害null译文: 我听了他的话更加悲伤。孔子说:“苛酷的统治比老虎还凶啊。” 我曾经对于这话表示怀疑,现在从蒋家的遭遇来看,孔子的这句话还是可信的。唉!谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢!因此,我写了这篇“说”,以期待那些考察民情的人看到它。 null已① “可以已大风”② “比吾乡邻之死则已后矣”。 赋① “岁赋其二”。② “孰知赋敛之毒……” 止,治愈已经征收赋税一词多义:语法 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :null疠① “可以已……瘘、疠’。② “呼嘘毒疠” 入① “当其租入”② “竭其庐之入”。 岁① “岁赋其二”。② “积于今六十岁矣” 恶疮毒气交纳收入每年年null甚① “貌若甚戚者”。② “不幸之甚矣”。 ③ “孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”① “若毒之乎”② “貌若甚戚者”。 得① “得而腊之”。② “以俟夫观人风者得焉” 若很厉害超过你好像捉住得到null观① “今以蒋氏观之”。② “观人风”。 毒① “若毒之乎”② “孰知赋敛之毒……”。 生① “君将哀而生之乎”。② “乡邻之生……” ③ “呼嘘毒疠”看考察怨恨毒害有毒的使……生存下去生活null食① “谨食之”。② “退而甘食……”。 喂养吃 为 ① “然得而腊之以为饵”。 ② “今吾嗣为之十二年”。 当作,制成做,干null之1 “永州之野产异蛇”。2“悍吏之来吾乡”。3问之,则曰4今吾嗣为之十二年 5得而腊之6言之,貌若甚戚者 的取消句子独立性,不译代人代事代物代话 虚词null以① “以啮人”。② “可以已大风……”。③ “而吾以捕蛇独存”。④ “今以蒋氏观之”。 焉①兼有代词和语气词的用法。“争奔走焉”。② “时而献焉” ③ “今其室十无一焉”。如果用来凭借,靠着从兼词代词,之语气助词,了null乎① “有甚是蛇者乎”。② “吾尝疑乎是”。于① “吾祖死于是”。② “余将告于莅事者” ③ “积于今六十岁矣”。④ “苛政猛于虎也”。 语气词介词,对于在向到 比null而表并列 表转折 表转折 表修饰 表修饰 表修饰 表修饰 表修饰 表修饰 表承接 表承接 黑质而白章           而乡邻之生日蹙      非死则徙尔,而吾以捕蛇独存  往往而死者相藉也 哗然而骇者           恂恂而起           弛然而卧            时而献焉 熙熙而乐 得而腊之以为饵  退而甘食                       null请概括出文章各部分的意思null一(1)说明蛇之“异” ,交代了永之民争着捕蛇的原因 。二(2-4)蒋氏自叙悲惨遭遇,写赋敛之毒。三(5)点明中心,交代写作意图。第一层(2):概述三代人的悲惨遭遇,反映捕蛇之害。 第二层(3~4)借蒋氏血泪陈说,勾勒出中唐时期农村破产,百姓逃亡,十室九空的惨状, 有力地揭露封建统治者苛征重赋的罪行。齐读第一段,思考:齐读第一段,思考: 1.作者从哪几方面介绍毒蛇的?用哪一个字突出了蛇的特点?最“异”的是哪一点? 2.永州人争捕毒蛇的原因?说明了什么? 黑质而白章尽死 无御之者可以已大风……(外形)(毒性)(医疗效用)蛇可以“当其租入” ——是为了免受赋税之苦 。异蛇反衬出赋敛之毒比蛇毒还要厉害。 说明课文第二段课文第二段1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么?“吾祖死于是,吾父死于是”,一家人为捕蛇 付出的代价过于惨痛。2.第二段第一句中,“专其利”改为“捕蛇”好吗? 把事情的本质揭露得更加深刻。原来这所谓的“利”是用生命换来的。增强讽刺力量。第二段主要内容:概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。课文第三段课文第三段3.第三段的主要内容是什么?它在全文中有何作用?这一段写作者向蒋氏提出“更若役,复若赋”的建议。它在全文中主要起承上启下的过渡作用。4.“余将告于莅事者”暗示了作者当时怎样的处境?政治上没有权力。null 齐读第四段: 理解第四段对比和衬托手法的运用。null蛇毒捕蛇者说永之人争奔走毒性猛烈药用价值高蒋氏乡邻一、生存情况二、生活状况三、面临危险次数四、死亡先后通过对比揭露“赋敛之毒有甚是蛇”这一主题对比对比对比null生存情况蒋氏乡邻号呼转徙饥渴顿踣死者相藉十室九空以捕蛇独存null生活状况蒋氏乡邻殚其地之出 竭其庐之入虽鸡狗不得宁弛然而卧甘食其土之有熙熙而乐null面临危险次数蒋氏乡邻一岁之犯死者二焉旦旦有是null死亡先后蒋氏乡邻后先今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣 null1.非死则徙 其室十无四五 2.虽鸡狗不得宁 3.旦旦有是 4.先死 斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚(赋之不幸甚于役之不幸) (赋敛之毒有甚是蛇) 对比 捕蛇之“利”(役 )赋之不幸(赋)1.捕蛇独存 2.弛然而卧 3.一岁之犯死者二 4.后死 衬托齐读第五段,思考:齐读第五段,思考:1、这段议论性文字的核心是什么?作者的观点是什么?(点明中心的句子) 2、作者对劳动人民的悲惨遭遇是充满同情的,但又无力改变这种状况,这从哪句话可以体现出来?(作者写作本文的意图)对此你有什么看法? 引用孔子的话结束全文,点明中心——赋敛之毒有甚是蛇。 并简明交代写作意图——以俟夫观人风者得焉。null①对比。以其乡邻60年来由于苛赋之迫而“非死则徙”的遭遇与蒋氏“以捕蛇独存”的状况作对比,触目惊心地表明“赋敛之毒有甚是蛇者”。 ②衬托。写毒蛇之害以衬托重赋苛政之害。捕蛇以抵赋,蒋氏之祖、父死在这上头,而蒋氏却甘愿干此差事,这就令人心痛地看到“赋敛之毒有甚是蛇者”。写作特点:null一、填充: 写“说”的根本目的是____________________二、请选出全文的主旨句( ) A.苛政猛于虎也; B.以俟夫观人风者得焉; C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎以俟夫观人风者得焉。Cnull作者的感情:余悲之余闻而愈悲故为之说,以俟夫观人风者得焉对人民疾苦的关切和同情——你如何看待这句话? 作者把变革黑暗现实的希望寄托在“观人风者”身上,幻想最高统治者能体察民情,从而革除弊端,这是他思想局限性的表现,但作者对人民疾苦的关心和同情是真实的,深切的。null迁移练习: 孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之:苛政猛于虎也!” 注释:式-靠在车前的横木上。壹-实在。舅-公公。小子-年轻人,称他的学生。
本文档为【捕蛇(正式)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_951387
暂无简介~
格式:ppt
大小:1002KB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:初中语文
上传时间:2011-12-10
浏览量:40