大学英语四级翻译部分主要考点

大学英语四级翻译部分主要考点 四级翻译部分为汉译英，共5个句子，一句一题，句长为15-30词，句中的一部分已用英文给出，考生需根据全句意思将汉语部分译成英语，考试时间5分钟。 翻译题重点考察考生对语法结构及常用英语 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达习惯的掌握情况。若考生语法功底较好且句型和词组储备丰富，那么此题不会太为难。和作文相比，翻译虽只是个把 句子，但来路不明难以猜测。作文尚可背诵模板以备执笔急需之用，而翻译则全无，它微小零星却锋利难防，并将考生模板式作文的画皮扯下，暴露其撰句能力的真 实面目，所以令人可畏。 　　根据近几年的翻译真题来看，针对某项语法重复考察率比较高，所以对曾经考察过的语法点依然不可松懈。下面所提一些重点语法项目，并提出一些建议，希望对大家的备考有所帮助。 　　(1)句型以及其倒装使用 　　2008年6月翻译真题第91题： 　　__________________________(直到他完成使命)did he realize that he was seriously ill. (Key：Not until he accomplished / finished the mission ) 　　建议：以此类推，掌握如下常用句型(以倒装方式给出) 　　Not only ……..but also…… 　　So ( Such )…that……。. 　　Not until………。 　　Neither…..nor……。. 　　Hardly …..when……。. 　　No sooner ……than……。 　　Only by /through /in …., …………。. 　　例：Not only __________ (他向我收费过高)but he didn’t do a good repair. (key：did he charge me too much) 　　(2)从句 　　a. 定语从句 　　2008年12月翻译真题第87题： 　　Medical researchers are painfully aware that there are many problems _________________(他们至今还没有答案) (Key :which/that they haven’t found answers to) 　　b. 状语从句 　　真题中出现过如if 条件状语从句(2007 年6月第 91题)，no matter引导的让步状语从句(2007年12月第89题和2008年6月第89题) 　　建议：关于定语从句，到目前为止所考察的均为关系代词which/ that等所引导的，所以考生需额外留意关系副词where/ when/how 所引导的定语从句。对于状语从句，继续复习如时间状语从句，方式状语从句，因果状语从句等其他类状语从句。除却定语从句，状语从句外，名词性从句也需加 强，如宾语从句(特别注意wish/ would rather 引导的宾语从句中虚拟样式)，表语从句，同位语从句甚至主语从句。 　　(3)非谓语动词 　　a. 分词做伴随状语 　　2008年6月第90题： 　　______________(与我成长的地方相比) this town is more prosperous and exciting. (key : Compared with the place where I grew up) 　　注意，答案中除过去分词(compared with …)做伴随外，还含有where引导的定语从句。 　　b. 动词不定式做目的状语 　　2006年6月第88题 　　_____________(为了挣钱供我上学)，Mother often takes on more work than is good for her. (Key : to support my university studies ) 　　建议：由于非谓语动词除分词和动词不定式外，还包括动名词，但尚未考察过，所以考生有必要预备非谓语动词之“动名词”情况。 　　(4)其他类语法如：虚拟语气，比较级，情态动词。 　　(5)常用词组：尤其是动介词组，如adapt to …., have trouble doing ……， be likely to do…. , attribute …to。.等类似样式。 　　作文是表达自己，可以随心所愿，而翻译是表达别人，被动且受制。学习翻译，尝试放下过分的自我，顺服接受，反而会行得更容易些。 1） 词汇 英语3500词汇语境记忆pets3考试词汇二年级反义词和近义词初中词汇词汇大全考研英语二高频词汇表 ：熟悉和掌握真题中的所有词汇 每套真题至少研究2周左右。学习讲究求精不求多，求质不求量；重点记忆四、六级词汇的核心含义即真题中考过的含义；所以四、六级词汇背诵要与真题研究相结合，在背诵词汇时，首要一定要把历年真题中的词汇搞定。 2）选项：了解和掌握所有选项含义 要搞清楚正确选项为什么正确、错误选项为什么错误。 比如阅读题各选项的出处，来自于文章的第几段、第几句话等，研究错题：错的题目是你的弱点，一定得改善，否则分数永远提不高。 3）句子结构：了解和掌握所有句子结构。 下面，就分题型的向大家介绍一下在如何分析利用历年真题来进行有效备考。 一、词汇部分 利用真题。边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。 第一、态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组不要怕麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始可能会遇到相当大的困难，但只要坚持两周，就会发现进步了很多。 第二、虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就是词汇题是必须要看的，而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。只要认真按照这个去做了，相信一段时间内词量汇一定会倍增。 二、听力部分 众所周知，听力部分在备考四、六级的重点，也是令考生们最头痛的，所以需要长时间积累，在备考的基础阶段，就要将听力部分提上日程。 英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 大家平时要积极一些，注意积累。真题仍旧是最为重要的练习材料。 建议大家把历年真题中出现的口语化语言积累起来以方便记忆。你需要准备英语历年听力真题（如1999年—2010年，共24份）。根据自身具体情况，制定每天的学习计划。比如早上或晚上某个时间段进行听力练习。到考试前，真题全部都认真听过了。在听的过程中，将没听清楚、不能确定、没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。 建议大家至少进和三轮的听力备考： 第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。 第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 答案，错误地方的认真分析，标注。 第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。 三、阅读部分 在阅读材料的选择上，建议仍以真题为主，这样最有针对性。如2000年到2010年的真题阅读需要全部细读琢磨几轮。还可以抽时间将真题朗读一遍以培养语感。 在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度，感受考试时的压力。只有在模拟考试的氛围中，你才能准确认识到自己的真实水平，存在的优势和不足，以便在今后的学习中有针对性地提高。阅读能力的提高需要大量地做题，每天坚持做3-5篇。建议第一遍做时严格按考试时间要求完成，第二遍对答案后，精读文本，把每个单词，每句话都弄懂. 看题目时要真正弄明白题目中句子的意思，如果没有准确理解问题，会导致你对照原文时不容易辨明真假，让你有种雾里看花的感觉。另外题目中的数量词、大写的人物名词，地点名词等都应该立即画下来做标记，这些词都是文章的路标，很可能就是出题点，根据这些路标很容易找到题目在文章对应的答案位置。 四、综合（完型） 在四、六级考试中，综合部分完形填空基本上是考语法和固定搭配的，所以只要把这两项抓上去就会有很大的提高。建议通过做历年真题，总结一下历年完形填空中出现的语法和搭配，同时认真把出现的近义词进行比较然后记忆。  五、写作部分 写作的备考更多的是长期的一个积累，需要在平时做阅读真题和读一些英文材料的时候，记住一些比较好的句型和句式，或是一些关键词的特殊用法，在写作的时候就可以把积累用上，当阅卷老师读到这些句型的时候，一般都会在分数上有多些照顾，还有就是注意写字也要多加练习，写得一手好的英文字也会给阅卷老师留下好的印象，还有就是审题要认真，千万不要跑题，语言也要保持连贯性，其它的比如语法层次、段落构思之类的也要考虑清楚。 在研究历年真题时，对于作文部分，一定要细致的了解一下作文的出题思路，掌握历年高分作文 范文 销售月计划范文二年级看图写话和范文歌颂党的朗诵稿语文万能作文党代会闭幕式讲话 的写作思路及结构，背诵经典句子，并不断用在自己的写作训练中，相信通过一段时间的练习，你自己的写作水平也会有很大进步。