现代汉语下试卷库2006B3

江苏技术师范学院200​—200​学年第2学期 《现代汉语》（下）试卷（编号：XHX-B3） 注意事项： 1．本试卷适用于 级汉语言文学专业学生使用。 2．本试卷共□□页，满分100分，答题时间120分钟。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 满分 10 10 10 10 30 10 20 100 得分 一、单项选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其代码填在括号内。 1、选出下列词中词性完全相同的一组_____。 A.勇气 愿望 友谊 木本 独幕 B.准备 以为 吓唬 同情 讨厌 C.相对 新颖 灿烂 雪白 感激 D.等于 集合 民办 内服 毕业 2、下列词中全是处所名词的一组是_____。 A.北京 各处 附近 内地 市区 B.以内 村外 山东 特区 南方 C.到处 门口 阵地 边疆 东边 D.天空 远处 处处 里头 济南 3、下列词中全是名词的一组是_____。 A.品质 作风 茶色 晚上 信件 B.战争 动静 将来 前面 阴谋 C.衣服 风格 万能 文化 前天 D.精力 长期 临时 衣物 过去 4、下列词中全是不及物动词的一组是_____。 A.间接 劳动 休息 特约 逃荒 B.放假 自发 举重 转弯 开幕 C.冲突 睡觉 撒谎 出来 失败 D.密切 叛变 考试 流传 毕业 5、下列词中全是形容词的一组是_____。 A.聪明 积极 乐观 同情 发达 B.熟练 佩服 重要 狡猾 充裕 C.愉快 感人 关心 幸福 优秀 D.高兴 光荣 善良 痛苦 悲观 6、下列词中全是区别词的一组是_____。 A.共同 临床 无名 彩色 恶性 B.所谓 家务 主要 应届 黄色 C.同等 感性 党性 军用 动用 D.公共 特殊 终身 忘我 首要 7、“怎样、怎么样、什么样”是______。 A.人称代词 B.疑问代词 C.指示代词 D.其他代词 8、代词与它所代替的词语的语法功能______。 A.完全相同 B.完全不同 C.基本相同 D.基本不同 9、下列词中全是代词的一组是______。 A.自个儿 大伙 群众 一切 B.其余 彼此 那里 每 C.这会儿 某 等等 同志 D.这儿 这样 同样 各 10、下列词语中全是副词的一组是______。 A.又 也 不 必 尤其 不论 B.愈竟简直陆续不然 C.永 只 向来 过去 互相 D.已 才 赶紧 仍然 一律 二、多项选择（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 下列五个选项中有二至五个符合题目要求，请选择并将其代码填写在括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1、下列短语中根据其内部的结构关系命名的短语是______。 A.比况短语 B.述宾短语 C.偏正短语 D.补充短语 2、下列短语中属于联合短语是______。 A.一天又一天 B.省委领导 C.好不好 D.继承发扬 E.这样或那样 3、下列短语属于偏正短语是______。 A.东都洛阳 B.我们学校 C.复习资料 D.非常热闹 E.这么热情 4、下列短语中属于定中短语的是______。 A.非常时期 B.敌人的狡猾 C.一枝钢笔 D.才星期一 E.春天的到来 5、下列短语中属于述宾短语的是______。 A.丰富文化生活 B.开始工作 C.予以批评 D.加以研究 E.应当解决 三、判断题（本大题共5道小题，每小题2分，共10分） 正确的在括号内打“√”，不用说明理由；错误的在括号内打“×”，并说明理由，不说明理由的扣分。 1、比喻就是打比方，凡属于性质不同的事物都可以构成比喻。（ ） 2、比拟是把物当作人，或把人当作物来描定写的一种修辞手法。（ ） 3、“资料不是绍兴老酒，越陈越香越好吃。”使用了比喻手法。（ ） 4、“姑娘忍不住咬了一下嘴唇，把一个苦笑吞了下去。”使用了拟物手法。（ ） 5、“郑荣检和丁启睿这两个王八蛋巴不得我同几位大将有一个人能扔下药罐子骑马理事。”这句话使用了借代手法。（ ） 四、评改题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 改正下列句子中的错误并扼要说明理由。 1、他们俩个人在教室里讨论问题。 2、贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲。 3、这一年来，长沙市教育局采取各种办法，努力培养和提高中青年教师的业务水平，收到了很好的效果。 4、这样的诗吸收了南朝诗歌的描绘细腻、声调流利的优点。 5、陈士成是老童生，他曾经幻想考中后的一系列美梦。 五、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 题（本大题共6道小题，每小题5分，共30分） 1、用符号标记法分析下列单句，并根据谓语确定其句型。 ⑴广阔富饶的新疆，对国内外旅游者具有极大的吸引力。 ⑵母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度在我心中留有深刻的印象。 2、用划线法分析下列复句的层次和关系。 ⑶只要我们在今后进一步改善对青年的思想教育工作，把国家的真实情况告诉他们，并且努力纠正我们工作中的错误，我们就一定能够帮助广大青年自觉地克服自己的弱点，勇敢地迎接自己的战斗任务。 ⑷宋师傅毕竟是个快乐的人，虽然也苦恼了几天，装了几天病，但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢的也淡了，对小娥也管得不那样紧了。 3、指出下列各句在辞格使用上存在的问题。 ⑴各炮齐鸣，炸弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上。 ⑵一个南瓜如地球，结在五岳山上头。把它架在大西洋，世界又多一个洲。 六、辨析题（本大题共2道小题，每小题5分，共10分） ⑴辨析比拟和比喻的异同。 ⑵辨析借代与借喻的异同。 七、问答题（本大题共4道小题，每小题5分，共20分） 1、怎样区分连动短语和兼语短语？ 2、如何辨别假设复句和条件复句？ 3、什么是对偶？什么是对比？ 4、双关和婉曲有何区别？ 江苏技术师范学院200​—200​学年第2学期 《现代汉语》（下）试卷（编号：XHX-A2）参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、单项选择题： 1、B；2、A；3、B；4、C；5、D；6、A；7、B；8、C；9、B；10、D 二、多项选择题： 1、B C D；2、A C D E；3、B C D E；4、A B C E；5、A B C D 三、判断题： 1、×；2、×；3、√；4、√；5、√ 四、评改题： 1、他们两个人在教室里讨论问题。（“俩”是“两个”） 2、贝多芬一生创作了不少钢琴变奏曲。（主语残缺） 3、这一年来，长沙市教育局采取各种办法，努力提高中青年教师的业务水平，收到了很好的效果。（述宾搭配不当） 4、这样的诗吸收了南朝诗歌的描绘细腻、韵律和谐的优点。（主谓搭配不当） 5、陈士成是老童生，他曾经做过考中后的一系列美梦。（述宾搭配不当） 五、分析题： 1．分析下列句子，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。 ⑴主谓句，动词谓语句。 ⑵母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度在我心中留有深刻的印象。 2．用划线法分析下列复句的层次和关系。 ⑶只要我们在今后进一步改善对青年的思想教育工作，|||（并列）把国家的真实情况告诉他们，||（递进）并且努力纠正我们工作中的错误，|（假设条件）我们就一定能够帮助广大青年自觉地克服自己的弱点，||勇敢地迎接自己的战斗任务。 ⑷宋师傅毕竟是个快乐的人，|（因果）虽然也苦脑了几天，|||（并列）装了几天病，||（转折）但过了那股劲，|||（连贯）憎恨的情绪慢慢地也谈了，||||（并列）对小娥也管得不那样紧了。 3、指出下列各句在辞格使用上存在的问题。 ⑴喻体不符合事物的特征；⑵夸而无节。 六、辨析题 （答案见课本有关部分） 七、简答题 （答案见课本有关部分） 得分� 评卷人� � � � � 得分� 评卷人� � � � � 得分� 评卷人� � � � � 得分� 评卷人� � � � � 得分� 评卷人� � � � � 得分� 评卷人� � � � � 得分� 评卷人� � � � � PAGE 《现代汉语》(编号：□□) 第6页 共7页