测绘学院学风建设年活动方案

全面实施大学生“北斗星”成长 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 培养新时代的卓越工程师 测绘学院“学风建设年”活动实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 为切实加强和改进学风建设，营造浓厚、奋进、和谐的学习氛围，努力提高测绘人才培养质量，培养适应现代化建设需要的高素质的测绘人才，根据徐师大学委〔2011〕47号《“学风建设年”活动实施方案》的精神，结合我院学风建设的实际情况，经研究，在全院学生中全面实施大学生“北斗星”成才计划，开展学风建设年活动。活动方案如下： 一、基本思路 测绘学院学风建设遵循“严格管理奠基、创新活动引领”的工作思路，以班级为主要实施单位开展学风建设，按照督查、评比、整改、提升的路径，从加强教学及学生管理入手，以完善制度为重点，以优良学风班级创建为切入点，以课堂纪律的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、学习氛围的好转、考试纪律的严明、学习目标的实现为着力点，全面实施大学生“北斗星”成长计划，努力提升我院学风建设的整体水平。 二、活动目标： 通过严格管理和举办各项活动，力争达到如下目标： 1．学习纪律明显好转，学生到课率高，基本杜绝迟到、旷课、早退，上课吃零食、课堂使用手机等违规现象； 2．考风考纪优良，坚决杜绝考试作弊等违纪现象； 3．建立学习型的安全文明宿舍，彻底整理宿舍内务，清查宿舍脏乱差和违章用电、沉溺网络游戏等不良行为，杜绝夜不归宿现象； 4．学习效果显著提高，学生不及格率大大降低，英语四级一次性通过率达到90%，六级通过率达到60%，学生考研报考率达到50%以上； 5．创新创业意识显著提高，就业竞争力和就业质量全面提升。 6．文明素养显著提高，举止言谈端正得体，不在公共场所大声喧哗、打闹和发生男女生过分亲昵行为。 三、活动时间： 2011年11月—2012年10月 四、活动主要内容 (一) 严格管理奠基 1．加强日常学习纪律监督，规范学生日常行为。进一步完善考勤制度，并将学生在宿舍自习情况纳入考勤体系。严格考风考纪，杜绝考试作弊等违纪现象。建立学院、学生会、班级三级学习纪律检查体系，班级进行日常考勤管理，学生会组织进行普查，学院组织辅导员进行抽查，对检查结果及时公布，对迟到、旷课等违规学生进行批评教育，督促改正。 2．加强宿舍管理，建设良好的宿舍学习氛围。坚决杜绝夜不归宿、沉溺游戏等不良行为。如正常学习时间（包括晚自习），在宿舍内玩游戏视为违规，学院将对其进行违规警告。宿舍卫生秩序良好，无不达标宿舍，力争文明优秀宿舍。 3．加强对学生骨干的培训，提高学生骨干的服务意识和工作水平。通过班级中心组学习加强对学生干部队伍的培训，激发学生骨干的学习和工作热情，发挥学生骨干的先锋模范作用，以自己的言行影响身边的同学，吸引更多的同学投身到学风建设年活动中来。 （二）创新活动引领 1．全面实行本科生专业导师制 本科生导师对于学生全面成长、专业学习具有重要的指导作用。在认真总结土地资源管理专业本科生导师制试点工作经验的基础上，在三个本科专业全面实行专业导师制，聘任一大批责任心强、业务能力高的专业教师担任本科生导师，制定专业导师工作规范，建立导师联系学生长效机制。 2．组建专业社团，积极开展社会实践 在学生骨干队伍及有创业意向的学生中组建专业社团北斗“3S”技术服务社，激发学生专业实践和自主创业的激情，强化学生主动服务行业企业需求的意识，鼓励和引导大学生积极投身专业实践和创业实践，全面提升大学生的创新意识和创业精神。 3．深入开展班级中心组学习制度，加强学生骨干队伍培训 结合测绘工科专业背景，放眼测绘学生长远的职业规划，用创新的思路改进学习 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，通过集中学习讨论、老师与学生座谈交流、观看视频短片等多种形式组织以国际国内时事、社会热点问题和中央重大政策和重要会议为主要内容的学习交流，同时将职业生涯规划、学生骨干培训等内容纳入学习范围，不断提高班级中心组学习的质量和效果，有效增强学习的感染力、影响力、互动力，激发学生党员和学生干部工作学习的主动性和积极性，发挥学生骨干的先锋模范作用，切实提高学生骨干的服务意识和工作水平。 4．全面落实大学生“北斗星”成才计划，开展学风建设特色活动 坚持以学生为本的理念，通过邀请院士、博士生导师举办专家论坛举办高层次教育教学活动，开展实践技能大赛、软件设计大赛等专业类比赛，建立国内重点高校的测绘本科生联谊会，引导学生接触国内测绘行业前沿领域，拉近与重点大学的距离，开阔学生视野，培养学生思想观念的超一流水平。同时，通过开展优秀校友事迹报告会、“身边榜样 前行力量”优秀学子经验交流会、“我的大学谁做主”演讲比赛等系列活动，激发学生的学习成才的热情，提高学习的内在动力。 5．开展就业指导服务月系列活动 通过开展国家促进就业政策选编展、创业知识普训、职业生涯规划比赛和求职简历大赛等活动，督促毕业生尽早明确个人发展目标，促进毕业生了解各项就业政策，引导大学生正确树立就业观，鼓励毕业生自主创业。同时，通过举办操作技能大赛，积极联系职业资格鉴定部门开展职业认证考试，引导学生重视实践动手能力，为学生就业提供重要的资格证书，着力提升毕业生就业竞争力。 五、工作要求 　　1．各班级要根据学院的工作要求，制定出具体的学风建设年活动方案，充分调动各方面的积极性和主动性，确保活动不走过场、不流于形式，取得实实在在的成效。 　　2．学院领导、辅导员、班主任要遵循“必谈话，必告诫，必联系，必处理”的制度，经常性地深入学生学习、生活的场所，了解学生的学习生活情况并及时解决出现的问题。要特别关注学习成绩较差、受过违纪处分以及其他需要特殊帮助的学生群体，引导和帮助他们积极投入到学风建设年活动中来。 　　3．学生党员和学生干部要与党员争先创优活动结合起来，主动在学风建设年活动中担当骨干，以自己的言行影响身边的同学，充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。 　　六、评比表彰 　　“学风建设年”活动结束后，各班级要报送 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 ，学院将结合学风建设督查、班级工作方案及实施情况评选学风先进班级和先进个人等。 测绘学院学生工作领导小组 二〇一一年十一月十一日 附件： 测绘学院“学风建设年”活动日程安排表 阶段 时间 活动内容 负责单位 宣 传 动 员 2011年 11 月 学院召开学风建设年动员会，部署学风建设年各项工作 学院 召开学风建设座谈会，开展问卷调查 学生会 召开主题班团会，开展宣传活动 各班级 组织全体学生学习《学生手册》 学生会 结合实际情况，各班级制定学风建设实施方案 各班级 组 织 实 施 2011年 12 月 至 2012 年 9 月 组织“学风建设年”签名承诺系列活动 学生会 召开师生共话学风建设的交流及座谈会议 学院 测绘技能大赛 学院、学生会 “我的大学谁做主”演讲比赛 学生会 “身边榜样，前行力量”优秀学子经验交流会 学生会 大学生职业生涯规划大赛 学生会 开展文明宿舍创建活动 学生会、各班级 考风考纪巡查 学院 “我与学风建设”征文比赛 学生会 成长历程——优秀学生先进事迹图片展 学生会、各班级 启动实施“大学生文明修身工程” 学院 评选优秀毕业生，开展毕业生专题教育活动 学生会、各班级 班级中心组学习交流 学生会、各班级 开展求索咨询台系列活动 学生会 优秀毕业生先进事迹报告会 学院 总 结 表 彰 2012年 9 月 学风建设年活动成果展 学生会、各班级 各班级、学生会对学风建设年活动进行阶段性总结 学生会、各班级 召开“学风建设年”总结表彰大会 学院