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2012九年级物理暑假作业 牛顿第一定律学案五、牛顿第一定律学案(1课时)【学习目标】1.知道力和运动的关系的发展过程.2.理解牛顿第一定律的内容和含义.3.知道理想实验是科学探究的一种重要方法.4.再次运用控制变量法设计实验的过程.【知识回顾】力可以使运动的物体______,可以使静止的物体_______,也可以使物体速度的______、_______发生改变.力还可以使物体发生_______.所以力的作用效果可以总结为___________________和_______________________.【自学指导】1.阅读课本44页的第一段以及插图,想...

2012九年级物理暑假作业 牛顿第一定律学案
五、牛顿第一定律学案(1课时)【学习目标】1.知道力和运动的关系的发展过程.2.理解牛顿第一定律的内容和含义.3.知道理想实验是科学探究的一种重要方法.4.再次运用控制变量法设计实验的过程.【知识回顾】力可以使运动的物体______,可以使静止的物体_______,也可以使物体速度的______、_______发生改变.力还可以使物体发生_______.所以力的作用效果可以 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 为___________________和_______________________.【自学指导】1.阅读课本44页的第一段以及插图,想一想运动的物体为什么会停下来.运动的物体停下来的原因是____________________.2、在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下,目的是让小车在进入水平 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面时具有相同的速度,这样才能比较小车在不同表面运动的情况.如下图所示,是小车从斜面上滑下后,在平面上最终停下的位置.在下表中的空格填写完整.(填“大”、“较大”或“小”)表面状况阻力的大小小车运动的距离毛巾木板玻璃分析上表得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越_____,这说明小车受到的阻力越_____,速度减小的越______.如果小车不受阻力,小车将_________________________.推理:如果物体不受力,它将_______________________________________.上述实验证明__________的观点是正确的.后来,_____国物理学家________总结了前人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:________________________________________这就是著名的牛顿第一定律.说明:1.该定律说明力并不是维持物体运动的条件,而是改变物体运动状态的原因.车之所以会停下来,是因为物体在运动过程中受到阻力,所以才会慢慢停下来,当给车施加的牵引力并不是维持车的运动,而是去克服受到的阻力,这样才能使车不停地运动,如果牵引力变大,大于阻力,那么车就会加速运动,从而改变车的运动状态,进一步说明了这个力是改变物体运动状态的原因.2.任何物体,在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有其它物体对它施加作用了迫使它改变这种状态为止.3.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,运用科学的推理的方法而概括出来的规律.【达标检测】靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。1.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会()A突然停止B慢慢停下来C做匀速直线运动D加速运动原来静止的物体不受力永远保持静止状态原来运动的物体不受力永远做匀速直线运动2.正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失,则物体()A仍做匀速直线运动B继续向前运动,且速度越来越快C慢慢停下来D立即停下来3.足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会()A静止B做匀速直线运动C下落D无法判断
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