第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页三亚市五年级下册语文期末模拟试卷（四）A卷一、积累运用(共6题；共53分)1.（10分）给下面的多音字注音，并组词。（1）薄：①________--________ ②________--________（2）颤：①________--________ ②________--________2.（10分）找出下列私自成渝中书写有错误的一字，并改正专心至志________ 语重心常________暴风瀑雨________ 博博生机________易想不到________ 养遵处优________3.（5分）选词填空。柔和 柔软 柔嫩 柔顺（1）我们的班主任李老师有一头乌黑________的秀发。（2）沃克医生的目光________下来，他吩咐护士：“准备手术。”（3）春风吹来，迎春花摆动着________的枝条，在空中跳起欢快的舞蹈。（4）厚厚的落叶铺在地上，像________的地毯。4.（6分）根据意思，在课文中找出相应的词语。①有机体由于微生物的滋生而破坏。________②形容舒服、满意、称心，可以解释为心情感到愉快畅快，愉悦或舒畅。________③形容声名非常显赫。________④名声或名义和实际相符。________5.（12.0分）按课文《冬爷爷的图画》填空。啊！窗玻璃上真的画满了画儿，一个窗框一幅画儿。第一格上，画着一棵________；第二格上，画着一座________；第三格上，画着一枝________。多漂亮的画儿呀，冬爷爷真是个大画家！6.（10分）根据古诗内容完成填空。①《望天门山》是________代诗人________所作，人称________，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《________》、《________》。②《望天门山》通过________、________、________、________、________、________六个动词，让我们仿佛看到了________的美景。二、阅读理解（17分）(共2题；共17分)7.（8.0分）课内阅读，完成练习。《牛和鹅》节选孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”（1）啪嗒啪嗒（仿写拟声词）：________、________（2）这段话从哪三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。（3）如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。8.（9分）开心阅读好邻（lín）居（jū）每天早晨（chén），我都能听见花喜鹊的叫声。我醒（xǐnɡ）来就趴（pā）在窗台上，数一数大树上落了多少只花喜鹊：一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只哪！我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！花喜鹊帮助大树除（chú）害（hài）虫，每天还把我从睡梦中叫醒（xǐnɡ），花喜鹊是我的好邻居。（1）短文共有（）个自然段。A.3 B.4 C.5 （2）花喜鹊把（）当成了家。A.“我”家的大树 B.“我”家的窗台 C.“我”的邻居 （3）“我”的好邻居是（）。A.大树 B.花喜鹊 C.小蝴蝶 （4）下列不是花喜鹊做的事情是（）。A.帮助大树除害虫 B.把“我”从睡梦中叫醒 C.陪“我”说话 （5）文中的“我”会对花喜鹊说些什么呢？想一想，写一写。三、习作（30分）(共1题；共30分)9.（30分）是什么让你的生活更有趣?它是怎样影响你的生活的?可以通过哪一件具体的事来体现这样的影响?请以“____________让生活更有趣”为题，写一篇
作文
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，不少于50
0字
个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字
。参考
答案
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一、积累运用(共6题；共53分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解（17分）(共2题；共17分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、习作（30分）(共1题；共30分)9-1、
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