PAGE江苏省姜堰市2020年秋九年级化学上册《金属防护和废金属回收》学案新人教版[学习目标]（1）知道钢铁锈蚀的条件,了解防止金属锈蚀的简单方法。（2）通过废弃金属对环境的污染，让学生树立环保意识、回收、利用废旧金属等，认识到金属资源保护的重要性。[学习重点]钢铁锈蚀的条件及防止金属锈蚀的方法。[学习难点]废金属回收的意义。[学法指导]自主学习、合作探究[学习过程]一、导入谈话：二、自学自测：阅读课本P128，完成自测作业1.铁在空气中的锈蚀，实际上是铁跟作用，发生一系列，转化为的过程。2.铁锈的主要成分是：，化学式为。钢铁制品如果使用或保管不善会持续锈蚀直至完全锈蚀的原因是。3．防止铁制品锈蚀的方法有：。4.回收利用废金属的意义主要有(1)(2)三、互学：问题一、钢铁的锈蚀及其防护1.铁生锈条件的探究[问题发现]你知道吗?我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源,然而,每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%,因此,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题.[实验
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]提前一星期设计准备铁的锈蚀条件的“活动与探究”。[实验汇总]取5枚洁净无锈的铁钉，分别放入5支试管中进行下面实验并记录现象：1.在试管1中加入稀硫酸溶液，浸没铁钉后，倒去溶液。2.在试管2中加入少量氯化钠溶液，使铁钉一半浸没在溶液里。3.在试管3中加入少量蒸馏水，使铁钉的一半浸没在水中。4.在试管4中注满迅速冷却的蒸馏水，塞紧橡皮塞。5.在试管5中加入少量干燥剂（碱石灰），再放一团干棉球，把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞。试管编号①②③④⑤立即观察1天后3天后一周后[小组讨论]通过探究小结使铁制品发生锈蚀的主要因素有哪些？[交流讨论]1、铁锈的颜色，其主要成分是，它是（选填“纯净物”或“混合物”）。2、铁锈能像铝壶表面的氧化铝膜一样阻止铁继续生锈吗？为什么？3、钢铁锈蚀的速度与外界环境有很大关系，是说明下列情况钢铁腐蚀很快的原因。（1）江淮流域的梅雨季节；（2）火力发电厂的周围。【要点提示】1、铁与氧气（1）在纯氧气中，能被点燃，发生剧烈氧化反应，生成四氧化三铁；（2）而铁与氧气在潮湿的空气中，能发生缓慢氧化，生成二氧化二铁。因此，由此可以看出，相同的反应物在不同的反应条件下，反应现象可能会有所不同，生成物也会有所不同。2、同样，碳和氧气反应，反应物的量的不同导致产物不同。硫在空气或氧气中燃烧，氧气浓度不同导致现象不同。[小知识]铁生锈的用途：医疗上颇为流行的“理疗特效垫”，就是利用铁的缓慢氧化放出的热均匀、稳定、使患处保持温热状态。56g铁粉完全氧化，需要氧气的质量为__________。2.防锈方法的探究[交流与讨论]1、在切过咸菜的铁质菜刀同一面上选相近的三处进行下列实验：一处用湿棉球润湿；另一处用干布擦干；第三处用干布擦干后，涂一层食油。放置一昼夜，观察菜刀表面发生的变化并解释原因。步骤：A处湿棉球润湿B处干布擦干C用干布擦干后上油现象：明显生锈生锈不明显不生锈2、我们在日常生活中观察到哪些防止铁制品生锈的方法？原理是什么？[实践与应用]1、自行车有哪些防锈的方法?2、铝的化学性质比较活泼，在空气中比铁更容易被氧化，但为什么铝制品比铁制品更耐用？[阅读探究]请同学们阅读课本P129，，
总结
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如何回收利用废金属。总结：废旧金属不但造成了，还会造成对环境的污染。回收利用废金属，有着巨大的和。[实践与应用]汇报自己收集的有关金属回收利用的一些资料。四、导学：自行车的支架链条和钢圈采用的防锈措施分别是、和。据估计每年因生锈而损失的钢铁约占世界年产量的1/4，下列防锈措施中不正确的是①涂油②刷漆③砂纸打磨④镀金属⑤经常用雨水冲洗⑥烤蓝A.③⑤B.②④⑥C.①②④D.①④在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是（）A.在干燥、致密、不透气的土壤中B.在潮湿、疏松、透气的土壤中C.在潮湿、致密、不透气的土壤中D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中表面擦亮的铁钉在下列四种情况下最易生锈的是()下列说法正确的是（）A炼铁的原理是用一氧化碳在高温下把铁从铁的氧化物中置换出来B生铁、钢和纯铁的含碳量不同C废铁和生铁炼成钢的过程就是除去废铁、生铁中全部杂质的过程D被雨水淋湿的自行车即刻用带油的布擦拭以防生锈五、反馈练习：1、有关铁的化合价的说法不正确的是（）AFe2O3、FeCl3、Fe2（SO4）3中铁元素都为+3价B铁粉中的铁的化合价为+2CFe（OH）2中因铁的化合价为+2价，叫做氢氧化亚铁DFeSO4与Fe2（SO4）3中铁的化合价不一样，名称也不一样2．关于金属物品的使用正确的是()A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为18％的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈3．废电池必须回收集中处理，首要的原因是（）A、回收电池里的石墨电极B、不使电池的浸出液腐蚀其他物品C、利用电池外壳的金属材料D、防止电池中的汞、镉、铅等元素污染土壤和水源4．小林同学发现铜制眼睛框表面出现的绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu2(OH)2CO3。［提出问题］铜是在什么条件下锈蚀的？小林对此进行了探究。［猜想］根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、 、 共同作用的结果。［设计与实验］借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示：⑴实验较长时间后，发现 试管中的光亮铜片最先生锈（填字母编号）。⑵从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，它只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有的另外一种物质为 。⑶D试管中除光亮铜片外，还有的另外两种物质为 ；从D试管的实验中，获得的结论是 。［评价与改进］我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示） 。［反思与小结］通过铜片锈蚀条件的探究实验，我获得的启示是： 。六、课堂小结：七、教、学反思：
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